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EVALUACIÓN
COMPETENCIA:
Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías
CAMPO FORMATIVO: ASPECTO:
Expresión y apreciación artísticas Expresión y apreciación musical
NOMBRE DEL NIÑO
Sigue el ritmo de canciones utilizando instrumentos
musicales
Interpreta canciones y las acompaña con instrumentos
musicales hechos por él
Sin apoyo Con apoyo No lo logra Sin apoyo Con apoyo No lo logra
 
Campusano Castillo Daniela Yaretzi
Hernández Ortiz Angel Leonardo  
Jimenez Ibañez Jonathan  No realizó
instrumento
Martínez Bijman Roberto Abel  
Moreno Olivares Leopoldo Gamaliel No asistió
Navarrete Espinoza Dittmer Agustín  
Priego Cruz Joshua Arturo
Quiroz Valdez Ricardo  
Ramos Pascasio Jesús Rafael  
Rivera Celestino Roberto Manuel  
Segundo Lima Keli Jiomara  
Serrano Nava Dylan Uzziel  

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Rubricas primera jornada

  • 1. EVALUACIÓN COMPETENCIA: Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías CAMPO FORMATIVO: ASPECTO: Expresión y apreciación artísticas Expresión y apreciación musical NOMBRE DEL NIÑO Sigue el ritmo de canciones utilizando instrumentos musicales Interpreta canciones y las acompaña con instrumentos musicales hechos por él Sin apoyo Con apoyo No lo logra Sin apoyo Con apoyo No lo logra   Campusano Castillo Daniela Yaretzi Hernández Ortiz Angel Leonardo   Jimenez Ibañez Jonathan  No realizó instrumento Martínez Bijman Roberto Abel   Moreno Olivares Leopoldo Gamaliel No asistió Navarrete Espinoza Dittmer Agustín   Priego Cruz Joshua Arturo Quiroz Valdez Ricardo   Ramos Pascasio Jesús Rafael   Rivera Celestino Roberto Manuel   Segundo Lima Keli Jiomara   Serrano Nava Dylan Uzziel  