SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
"Accredo - dávám důvěru"
Akreditační systém v oblasti
posuzování shody – další podoba akreditace
Ing. Jiří Růžička, MBA
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
AKREDITACE
2
výsadní prostředek dokládající
odbornou způsobilost
subjektů posuzování shody
(nařízení EP a Rady (ES) č. 765/2008)
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Definice akreditace
3
Osvědčování vnitrostátním akreditačním
orgánem toho, že subjekt posuzování shody
splňuje požadavky pro provádění konkrétních
činností posuzování shody, které stanoví
harmonizované normy, a pokud je to relevantní,
také veškeré další požadavky, včetně těch, které
jsou stanoveny v příslušných odvětvových
předpisech
(nařízení EP a Rady (ES) č. 765/2008)
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Český institut pro akreditaci
4
Vnitrostátní/národní akreditační orgán
Zabezpečuje akreditaci:
− zkušebních laboratoří,
− kalibračních laboratoří,
− zdravotnických laboratoří
− certifikačních orgánů provádějících certifikaci
produktů, systémů managementu a osob,
− inspekčních orgánů,
− environmentálních ověřovatelů (EMAS)
− poskytovatelů zkoušení způsobilosti.
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Legislativní úprava akreditace
5
Předpisy tvořící NLF
- nařízení EP a Rady (ES) č. 764/2008
kterým se stanoví postupy týkající se uplatňování některých
vnitrostátních pravidel
- nařízení EP a Rady (ES) č. 765/2008
kterým se stanoví požadavky na akreditaci a dozor nad trhem
týkající se uvádění výrobků na trh
- rozhodnutí EP a Rady č. 768/2008/ES
o společném rámci pro uvádění výrobků na trh
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Legislativní úprava akreditace
6
Zákon č. 22/1997 Sb.,
o technických požadavcích na výrobky
ČSN EN ISO/IEC 17011:2005
Posuzování shody – Všeobecné požadavky
na akreditační orgány akreditující orgány
posuzující shodu
Podpůrný zákon
Zákon č. 500/2004 Sb., správní řád
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Akreditace
7
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Vnitrostátní akreditační orgán
8
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
9
Požadavky na akreditační
orgány (nařízení č. 765/2008)
− Nezávislost na subjektech a obchodních tlacích
− Vedení dokumentace (povinnosti, odpovědnosti,
pravomoci, způsobilost personálu)
− Objektivita, nestrannost
− Důvěrnost při zacházení s informacemi
− Postupy pro efektivní řízení a vnitřní kontrolu
− Dostatečný počet způsobilých pracovníků,
monitorování jejich výkonu
− AO má plnit požadavky harmonizované normy
(ČSN EN ISO/IEC 17011)
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
10
Požadavky na akreditační
orgány (nařízení č. 765/2008)
Splnění požadavků
− Stát sleduje plnění požadavků (výsledky evaluace)
− V případě neplnění požadavků nápravné
opatření zpráva na EK
Vzájemné hodnocení
− AO se zapojují do procesu evaluací a pravidelně se
jim podrobují
− Evaluace na základě jasných a transparentních
kritérií
− Informace o evaluaci pro ostatní státy a EK
− EK dohlíží na fungování systému evaluací
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Akreditace - Významné
změny - Nové zásady
11
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
12
Mezinárodní vazby
Plné členství
MLA EA o vzájemném uznávání
výsledků akreditace ve všech existujících
oblastech
Plné členství
MLA IAF o vzájemném uznávání výsledků
akreditace v oblasti certifikace systémů
managementu
Plné členství
MRA ILAC o vzájemném uznávání
výsledků akreditace v oblasti zkoušek
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
13
Dohody o vzájemném
uznávání výsledků
AO využívají při akreditaci stejných
mezinárodních norem týkajících se akreditace
Jednotný přístup ke stanovení odborné
způsobilosti
AO mohou uzavírat dohody o vzájemném
uznávání (na základě evaluace a přijatelnosti
národních akreditačních systémů).
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Evropská akreditace
Evropská organizace pro spolupráci v oblasti
akreditace (zkráceně „Evropská akreditace“ –
EA) www.european-accreditation.org
sdružení evropských národních akreditačních
orgánů – organizace uznaná EK
pokrývá všechny oblasti akreditace
14
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
15
Uznávání akreditace v EU
Transparentní akreditace má být považována
vnitrostátními orgány v celém Společenství za
výsadní prostředek dokládající odbornou
způsobilost subjektů posuzování shody
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
Akreditované subjekty
Akreditované subjekty posuzování shody
- Zveřejnění na webu ČIA
- Zveřejnění ve Věstníku ÚNMZ (měsíčně)
- Databáze EA (propojení na ČIA)
16
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
www.cai.cz
17
ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI
obecně prospěšná společnost
18
Český institut pro akreditaci, o.p.s.
Olšanská 54/3
130 00 Praha 3
www.cai.cz

More Related Content

More from MŠMT IPN KVALITA

Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...
Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...
Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...MŠMT IPN KVALITA
 
Metodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠ
Metodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠMetodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠ
Metodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠMŠMT IPN KVALITA
 
Vysoké školy a kvalita péče o nadané studenty
Vysoké školy a kvalita péče o nadané studentyVysoké školy a kvalita péče o nadané studenty
Vysoké školy a kvalita péče o nadané studentyMŠMT IPN KVALITA
 
Kvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspekty
Kvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspektyKvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspekty
Kvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspektyMŠMT IPN KVALITA
 
Externí hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých školExterní hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých školMŠMT IPN KVALITA
 
Externí hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých školExterní hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých školMŠMT IPN KVALITA
 
Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'
Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'
Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'MŠMT IPN KVALITA
 
Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...
Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...
Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...MŠMT IPN KVALITA
 
Návrh systému akreditačního řízení
Návrh systému akreditačního řízeníNávrh systému akreditačního řízení
Návrh systému akreditačního řízeníMŠMT IPN KVALITA
 
Proforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředky
Proforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředkyProforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředky
Proforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředkyMŠMT IPN KVALITA
 
Proforma formuláře: Kritéria 6–9 Výsledky
Proforma formuláře: Kritéria 6–9 VýsledkyProforma formuláře: Kritéria 6–9 Výsledky
Proforma formuláře: Kritéria 6–9 VýsledkyMŠMT IPN KVALITA
 
Vzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvality
Vzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvalityVzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvality
Vzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvalityMŠMT IPN KVALITA
 
Souhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvality
Souhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvalitySouhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvality
Souhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvalityMŠMT IPN KVALITA
 
Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...
Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...
Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...MŠMT IPN KVALITA
 
Metodika pro periodické hodnocení akademických pracovníků
Metodika pro periodické hodnocení akademických pracovníkůMetodika pro periodické hodnocení akademických pracovníků
Metodika pro periodické hodnocení akademických pracovníkůMŠMT IPN KVALITA
 
Význam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠ
Význam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠVýznam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠ
Význam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠMŠMT IPN KVALITA
 
Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...
Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...
Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...MŠMT IPN KVALITA
 
Prečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to prinieslo
Prečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to priniesloPrečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to prinieslo
Prečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to priniesloMŠMT IPN KVALITA
 
Implementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškoly
Implementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškolyImplementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškoly
Implementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškolyMŠMT IPN KVALITA
 

More from MŠMT IPN KVALITA (20)

Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...
Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...
Systém managementu kvality ITV/VŠ (Pokyny k uplatnění výsledků hodnocení kva...
 
Metodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠ
Metodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠMetodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠ
Metodika komplexního hodnocení kvality ITV/VŠ
 
Vysoké školy a kvalita péče o nadané studenty
Vysoké školy a kvalita péče o nadané studentyVysoké školy a kvalita péče o nadané studenty
Vysoké školy a kvalita péče o nadané studenty
 
Kvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspekty
Kvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspektyKvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspekty
Kvalita vzdělávacího procesu s ohledem na etické aspekty
 
Externí hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých školExterní hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky studenty českých vysokých škol
 
Externí hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých školExterní hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých škol
Externí hodnocení kvality výuky zahraničními studenty českých vysokých škol
 
Přidaná hodnota studia
Přidaná hodnota studiaPřidaná hodnota studia
Přidaná hodnota studia
 
Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'
Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'
Doplnění studie 'Přidaná hodnota studia'
 
Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...
Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...
Strukturované studium v České republice z pohledu mezinárodního srovnání, čes...
 
Návrh systému akreditačního řízení
Návrh systému akreditačního řízeníNávrh systému akreditačního řízení
Návrh systému akreditačního řízení
 
Proforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředky
Proforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředkyProforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředky
Proforma formuláře: Kritéria 1–5 Nástroje a prostředky
 
Proforma formuláře: Kritéria 6–9 Výsledky
Proforma formuláře: Kritéria 6–9 VýsledkyProforma formuláře: Kritéria 6–9 Výsledky
Proforma formuláře: Kritéria 6–9 Výsledky
 
Vzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvality
Vzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvalityVzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvality
Vzorová Zpráva o vnitřním hodnocení kvality
 
Souhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvality
Souhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvalitySouhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvality
Souhrn slabých a silných stránek vnitřního hodnocení kvality
 
Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...
Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...
Hodnocení výstupů ze vzdělávání a dalších aspektů vzdělávacího procesu absolv...
 
Metodika pro periodické hodnocení akademických pracovníků
Metodika pro periodické hodnocení akademických pracovníkůMetodika pro periodické hodnocení akademických pracovníků
Metodika pro periodické hodnocení akademických pracovníků
 
Význam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠ
Význam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠVýznam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠ
Význam a validita EFQM přístupu v hodnocení kvality VŠ
 
Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...
Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...
Význam a validita navrhovaných prístupov k zvyšovaniu kvality vzdelávacieho...
 
Prečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to prinieslo
Prečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to priniesloPrečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to prinieslo
Prečo sa Slovensko zapojilo do projektu OECD AHELO a čo mu to prinieslo
 
Implementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškoly
Implementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškolyImplementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškoly
Implementácia európskych noriem a smerníc (ESG) do systému kvality vysokejškoly
 

Akreditační systém v oblasti posuzování shody

  • 1. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost "Accredo - dávám důvěru" Akreditační systém v oblasti posuzování shody – další podoba akreditace Ing. Jiří Růžička, MBA
  • 2. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost AKREDITACE 2 výsadní prostředek dokládající odbornou způsobilost subjektů posuzování shody (nařízení EP a Rady (ES) č. 765/2008)
  • 3. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Definice akreditace 3 Osvědčování vnitrostátním akreditačním orgánem toho, že subjekt posuzování shody splňuje požadavky pro provádění konkrétních činností posuzování shody, které stanoví harmonizované normy, a pokud je to relevantní, také veškeré další požadavky, včetně těch, které jsou stanoveny v příslušných odvětvových předpisech (nařízení EP a Rady (ES) č. 765/2008)
  • 4. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Český institut pro akreditaci 4 Vnitrostátní/národní akreditační orgán Zabezpečuje akreditaci: − zkušebních laboratoří, − kalibračních laboratoří, − zdravotnických laboratoří − certifikačních orgánů provádějících certifikaci produktů, systémů managementu a osob, − inspekčních orgánů, − environmentálních ověřovatelů (EMAS) − poskytovatelů zkoušení způsobilosti.
  • 5. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Legislativní úprava akreditace 5 Předpisy tvořící NLF - nařízení EP a Rady (ES) č. 764/2008 kterým se stanoví postupy týkající se uplatňování některých vnitrostátních pravidel - nařízení EP a Rady (ES) č. 765/2008 kterým se stanoví požadavky na akreditaci a dozor nad trhem týkající se uvádění výrobků na trh - rozhodnutí EP a Rady č. 768/2008/ES o společném rámci pro uvádění výrobků na trh
  • 6. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Legislativní úprava akreditace 6 Zákon č. 22/1997 Sb., o technických požadavcích na výrobky ČSN EN ISO/IEC 17011:2005 Posuzování shody – Všeobecné požadavky na akreditační orgány akreditující orgány posuzující shodu Podpůrný zákon Zákon č. 500/2004 Sb., správní řád
  • 7. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Akreditace 7
  • 8. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Vnitrostátní akreditační orgán 8
  • 9. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost 9 Požadavky na akreditační orgány (nařízení č. 765/2008) − Nezávislost na subjektech a obchodních tlacích − Vedení dokumentace (povinnosti, odpovědnosti, pravomoci, způsobilost personálu) − Objektivita, nestrannost − Důvěrnost při zacházení s informacemi − Postupy pro efektivní řízení a vnitřní kontrolu − Dostatečný počet způsobilých pracovníků, monitorování jejich výkonu − AO má plnit požadavky harmonizované normy (ČSN EN ISO/IEC 17011)
  • 10. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost 10 Požadavky na akreditační orgány (nařízení č. 765/2008) Splnění požadavků − Stát sleduje plnění požadavků (výsledky evaluace) − V případě neplnění požadavků nápravné opatření zpráva na EK Vzájemné hodnocení − AO se zapojují do procesu evaluací a pravidelně se jim podrobují − Evaluace na základě jasných a transparentních kritérií − Informace o evaluaci pro ostatní státy a EK − EK dohlíží na fungování systému evaluací
  • 11. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Akreditace - Významné změny - Nové zásady 11
  • 12. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost 12 Mezinárodní vazby Plné členství MLA EA o vzájemném uznávání výsledků akreditace ve všech existujících oblastech Plné členství MLA IAF o vzájemném uznávání výsledků akreditace v oblasti certifikace systémů managementu Plné členství MRA ILAC o vzájemném uznávání výsledků akreditace v oblasti zkoušek
  • 13. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost 13 Dohody o vzájemném uznávání výsledků AO využívají při akreditaci stejných mezinárodních norem týkajících se akreditace Jednotný přístup ke stanovení odborné způsobilosti AO mohou uzavírat dohody o vzájemném uznávání (na základě evaluace a přijatelnosti národních akreditačních systémů).
  • 14. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Evropská akreditace Evropská organizace pro spolupráci v oblasti akreditace (zkráceně „Evropská akreditace“ – EA) www.european-accreditation.org sdružení evropských národních akreditačních orgánů – organizace uznaná EK pokrývá všechny oblasti akreditace 14
  • 15. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost 15 Uznávání akreditace v EU Transparentní akreditace má být považována vnitrostátními orgány v celém Společenství za výsadní prostředek dokládající odbornou způsobilost subjektů posuzování shody
  • 16. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost Akreditované subjekty Akreditované subjekty posuzování shody - Zveřejnění na webu ČIA - Zveřejnění ve Věstníku ÚNMZ (měsíčně) - Databáze EA (propojení na ČIA) 16
  • 17. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost www.cai.cz 17
  • 18. ČESKÝ INSTITUT PRO AKREDITACI obecně prospěšná společnost 18 Český institut pro akreditaci, o.p.s. Olšanská 54/3 130 00 Praha 3 www.cai.cz