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BLOQUE III. Desarrollo y evolución
del arte europeo en el mundo
moderno:
Arte Barroco
Contenidos:
- Unidad y diversidad del Barroco. El lenguaje artístico al
servicio del poder civil y eclesiástico. El Urbanismo barroco.
Iglesias y palacios. Principales tendencias.
- El siglo XVIII. La pervivencia del Barroco. El refinamiento
Rococó.
1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales
del arte de la Edad Moderna, desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII,
relacionando cada uno de sus estilos con sus respectivos contextos históricos y
culturales.
2. Explicar la función social del arte especificando el papel desempeñado por
mecenas, Academias, clientes y artistas, y las relaciones entre ellos.
3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte de la Edad Moderna,
aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico, formal,
semántico, cultural, sociológico e histórico).
4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación,
utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías.
5. Respetar las creaciones del arte de la Edad Moderna, valorando su calidad en
relación con su época y su importancia como patrimonio que hay que
conservar.
6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas,
denominando con precisión los principales elementos y técnicas.
Criterios de evaluación
1.11. Explica las características esenciales del Barroco.
1.12. Especifica las diferencias entre la concepción barroca del arte y la
renacentista.
1.13. Compara la arquitectura barroca con la renacentista.
1.14. Explica las características generales del urbanismo barroco.
1.15. Compara la escultura barroca con la renacentista a través de la representación
de David por Miguel Ángel y por Bernini.
1.16. Describe las características generales de la pintura barroca y especifica las
diferencias entre la Europa católica y la protestante.
1.17. Distingue y caracteriza las grandes tendencias de la pintura barroca en Italia y
sus principales representantes.
1.18. Especifica las peculiaridades de la pintura barroca flamenca y holandesa.
1.23. Explica el siglo XVIII como época de coexistencia de viejos y nuevos estilos
artísticos en un contexto histórico de cambios profundos.
1.24. Compara el Barroco tardío y el Rococó y especifica la diferente concepción de
la vida y el arte que encierran uno y otro.
Estándares de aprendizaje
• Explica las características esenciales del Barroco.
• Compara la escultura barroca con la renacentista a través de la representación
de David por Miguel Ángel y por Bernini.
• Describe las características generales de la pintura barroca y especifica las
diferencias entre la Europa católica y la protestante.
• Distingue y caracteriza las grandes tendencias de la pintura barroca en Italia y
sus principales representantes
Estándares de aprendizaje EBAU
Obras de arte
• Identifica, analiza y comenta las siguientes obras arquitectónicas del
Barroco europeo del siglo XVII: fachada de San Pedro del Vaticano, de
Carlo Maderno; columnata de la plaza de San Pedro del Vaticano, de
Bernini; San Carlo de las Cuatro Fuentes, de Borromini; Palacio de
Versalles, de Le Vau, J H .Mansard y le Notre
• Identifica, analiza y comenta las siguientes esculturas de Bernini: David,
Apolo y Dafne, El éxtasis de Santa Teresa, Cátedra de San Pedro.
• Identifica, analiza y comenta las siguientes .pinturas del barroco europeo
del siglo XVII: Vocación de San Mateo y Muerte de la Virgen, de
Caravaggio; Triunfo de Baco y Ariadna en la bóveda del Palacio Farnese
en Roma de Annibale Carracci; Adoración del nombre de Jesús, bóveda
de Il Gesú en Roma, de Gaulli (Il Baciccia); Adoración de los Magos, Las
tres Gracias y El Jardín del Amor, de Rubens; La lección de anatomía del
Doctor Tulyp y La ronda de noche de Rembrandt
Fachada de San Pedro del Vaticano, de Carlo Maderno
Columnata de la plaza de San Pedro del Vaticano, de Bernini
Columnata de la plaza de San Pedro del Vaticano, de Bernini
San Carlo de las Cuatro
Fuentes, de Borromini
Palacio de Versalles, de Le Vau, J H .Mansard y le Notre
David, de Bernini
Apolo y Dafne, de Bernini
El éxtasis de Santa Teresa, de
Bernini
Cátedra de San Pedro, de
Bernini
Cátedra de San Pedro, de
Bernini
Vocación de San Mateo, de Caravaggio.
Vocación de San
Mateo, de
Caravaggio.
Muerte de la Virgen, de
Caravaggio.
Triunfo de Baco y Ariadna en la bóveda del Palacio Farnese en Roma de Annibale Carracci
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Arte barroco. Estándares de aprendizaje EBAU

  • 1. BLOQUE III. Desarrollo y evolución del arte europeo en el mundo moderno: Arte Barroco Contenidos: - Unidad y diversidad del Barroco. El lenguaje artístico al servicio del poder civil y eclesiástico. El Urbanismo barroco. Iglesias y palacios. Principales tendencias. - El siglo XVIII. La pervivencia del Barroco. El refinamiento Rococó.
  • 2. 1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales del arte de la Edad Moderna, desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII, relacionando cada uno de sus estilos con sus respectivos contextos históricos y culturales. 2. Explicar la función social del arte especificando el papel desempeñado por mecenas, Academias, clientes y artistas, y las relaciones entre ellos. 3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte de la Edad Moderna, aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico, formal, semántico, cultural, sociológico e histórico). 4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación, utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías. 5. Respetar las creaciones del arte de la Edad Moderna, valorando su calidad en relación con su época y su importancia como patrimonio que hay que conservar. 6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas, denominando con precisión los principales elementos y técnicas. Criterios de evaluación
  • 3. 1.11. Explica las características esenciales del Barroco. 1.12. Especifica las diferencias entre la concepción barroca del arte y la renacentista. 1.13. Compara la arquitectura barroca con la renacentista. 1.14. Explica las características generales del urbanismo barroco. 1.15. Compara la escultura barroca con la renacentista a través de la representación de David por Miguel Ángel y por Bernini. 1.16. Describe las características generales de la pintura barroca y especifica las diferencias entre la Europa católica y la protestante. 1.17. Distingue y caracteriza las grandes tendencias de la pintura barroca en Italia y sus principales representantes. 1.18. Especifica las peculiaridades de la pintura barroca flamenca y holandesa. 1.23. Explica el siglo XVIII como época de coexistencia de viejos y nuevos estilos artísticos en un contexto histórico de cambios profundos. 1.24. Compara el Barroco tardío y el Rococó y especifica la diferente concepción de la vida y el arte que encierran uno y otro. Estándares de aprendizaje
  • 4. • Explica las características esenciales del Barroco. • Compara la escultura barroca con la renacentista a través de la representación de David por Miguel Ángel y por Bernini. • Describe las características generales de la pintura barroca y especifica las diferencias entre la Europa católica y la protestante. • Distingue y caracteriza las grandes tendencias de la pintura barroca en Italia y sus principales representantes Estándares de aprendizaje EBAU
  • 5. Obras de arte • Identifica, analiza y comenta las siguientes obras arquitectónicas del Barroco europeo del siglo XVII: fachada de San Pedro del Vaticano, de Carlo Maderno; columnata de la plaza de San Pedro del Vaticano, de Bernini; San Carlo de las Cuatro Fuentes, de Borromini; Palacio de Versalles, de Le Vau, J H .Mansard y le Notre • Identifica, analiza y comenta las siguientes esculturas de Bernini: David, Apolo y Dafne, El éxtasis de Santa Teresa, Cátedra de San Pedro. • Identifica, analiza y comenta las siguientes .pinturas del barroco europeo del siglo XVII: Vocación de San Mateo y Muerte de la Virgen, de Caravaggio; Triunfo de Baco y Ariadna en la bóveda del Palacio Farnese en Roma de Annibale Carracci; Adoración del nombre de Jesús, bóveda de Il Gesú en Roma, de Gaulli (Il Baciccia); Adoración de los Magos, Las tres Gracias y El Jardín del Amor, de Rubens; La lección de anatomía del Doctor Tulyp y La ronda de noche de Rembrandt
  • 6. Fachada de San Pedro del Vaticano, de Carlo Maderno
  • 7. Columnata de la plaza de San Pedro del Vaticano, de Bernini
  • 8. Columnata de la plaza de San Pedro del Vaticano, de Bernini
  • 9. San Carlo de las Cuatro Fuentes, de Borromini
  • 10. Palacio de Versalles, de Le Vau, J H .Mansard y le Notre
  • 12. Apolo y Dafne, de Bernini
  • 13. El éxtasis de Santa Teresa, de Bernini
  • 14. Cátedra de San Pedro, de Bernini
  • 15. Cátedra de San Pedro, de Bernini
  • 16. Vocación de San Mateo, de Caravaggio.
  • 17. Vocación de San Mateo, de Caravaggio.
  • 18. Muerte de la Virgen, de Caravaggio.
  • 19. Triunfo de Baco y Ariadna en la bóveda del Palacio Farnese en Roma de Annibale Carracci
  • 20. Adoración del nombre de Jesús, bóveda de Il Gesú en Roma, de Gaulli (Il Baciccia)
  • 21. Adoración de los Magos, de Rubens.
  • 22. Las tres Gracias, de Rubens.
  • 23. El Jardín del Amor, de Rubens
  • 24. La lección de anatomía del Doctor Tulp, de Rembrandt.
  • 25. La ronda de noche, de Rembrandt.