1. WALL-E: Activitats per a treballar la pel—lícula
1. Descripció de l’activitat. Es tracta d’elaborar un joc de taula
amb preguntes i respostes que tracten sobre la pel—lícula de
Wall-e i els hàbits de reciclatge.
2. Realització de l’activitat.
a. Visualització de la pel—lícula i escriptura de les preguntes i
respostes.
b. Posada en comú de les preguntes i respostes, i selecció.
c. Lectura de material sobre el reciclatge (vam aprofitar el
material de l’any passat que van usar per al programa de
ràdio).
d. Redacció de preguntes i respostes sobre el reciclatge.
Posada en comú i selecció.
e. Cerca d’imatges a la web de la pel—lícula i sobre recicatge.
f. Impressió i retall.
g. Disseny del tauler. Elaboració.
h. Redacció de les normes de joc.
i. Provar el joc: hi juguem.
3. Alumnes que van participar-hi.
1 ABAD TORTOSA, Toni
2 BELTRÁ SORIA, Eladio
3 DELTELL ESTEVE, Daniel
4 DÍAZ CASTELLANOS, Iván
5 GÓMEZ SÁNCHEZ, Benjamín
6 IBARRA LÓPEZ, Alexandra
7 MARTÍNEZ SANTO, Alejandro
8 NÚÑEZ GARCÍA, Joan Carles
9 OSUNA FELIPE, José Alberto
10 SÁNCHEZ MARÍN, Gerard
11 SANZ JIMÉNEZ, Alejandro
12 TAPIA LLORENS, Ana María
13 TAUSTE GALERA, Daniel

2. 4. Material emprat.
a. La pel—lícula Wall-e.
b. DVD reproductor.
c. Connexió a Internet per a cercar fotos i informació sobre
el reciclatge.
d. Impressora a color per a imprimir les fotos i els dibuixos.
e. Cartolina, rotuladors, pegament, tisores.
f. Plastificadora.
g. Càpsules Nexpresso.