SlideShare a Scribd company logo
UNIVERSIDAD AUTONOMA
  DE BAJA CALIFORNIA

  MANEJO DE PRESENTACIONES DE POWER POINT PARA
                   INTERNET
            ALUMNO: Idaeth Castañeda Martínez
             MAESTRO: M.C. Rey David Román
     MATERIA: Software libre y aplicaciones en Educación
SEGUIMIENTO DE LOS
      PUNTOS DE SLAE

 UNIDAD I . CONCEPTOS GENERALES

 UNIDAD II. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR
INTERNET.

 UNIDAD III. HERRAMIENTAS DE COLABORACION
PUBLICA.

 UNIDAD IV. GENERACION DE CONTENIDO VISUAL.
UNIDAD I
 1.1 Introduccion al Internet.

 1.2 Funcionamiento del Internet.

 1.3 Requerimientos.

 1.4. Internet.
     • 1.4.1. Que es el Internet 2
     • 1.4.2. Requerimiento para el Internet 2
     • 1.4.3. Universidades pertenecientes al Internet 2.
 1.5   Web 2.0
   •    1.5.1 Introduccion a la Web 2.0
   •    1.5.2 Elementos que construyen la Web 2.0
   •    1.5.3 Introduccion a la Educacion 2.0
UNIDAD II
                      Identificar las herramientas gratuitas mas comunes de comunicación por internet.
 2.1 Correo electronico (Email)
Listas de distribucion de LD
 2.2. LD Tarea
Foros
 2.3. F Tarea
CHATS
 SLAE Chat
BLOGS O WEBLOGS
 2.5 B Tarea
WEBQUEST
 2.6. EQ Tarea
Identificar y utilizar usos educativos en el manejo de herramientas comunes en comunicación.
LISTA DE DISTRIBUCION

 Una lista de distribución es una herramienta que permite
enviar un mensaje a un conjunto de direcciones de correo
electrónico escribiendo a la dirección de la lista en lugar de a
cada uno de ellos por separado.

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,2620333,93_20535062&_dad=portal&_schema=PORT
AL
FOROS

 Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de
personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en
común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro
aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y
usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para
pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar
situaciones tensas y desagradables.
http://creatuforo.com/que_es_un_foro.html
BLOG
 Un blog es por excelencia una fuente de permanente consulta por aquellas personas que
necesitan saber o encontrar una determinada información, además de construir confianza y
credibilidad entre tus seguidores. 5 Funciones:
•   Permitir que se suscriban a tu blog.
•   Permitir dejar comentarios
•   Marcadores sociales
•   Pagina de contacto
•   Políticas de privasidad


http://recursosmaestros.com/5-funciones-basicas-que-debe-tener-tu-blog
CHATS

 Es una herramienta de comunicación sin sincrónica donde cada
alumno accede y puede ofrecer sus ideas al resto una se sus ventajas es la
mas que la mensajería es inmediata., es decir lo que el alumno escribe lo
puede ver el resto en el momento.
Sin embargo la comunicación es muy difícil ya que se entrecruzan
mensajes y así mismo se debe realizar bajo condiciones estrictas de
control y con una perfecta identificación de los participantes para evitar
comentarios que puedan molestar al resto.
HERRAMIENTAS DE
 COLABORACION PUBLICA.

 Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')[1] es un sitio web
cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del
navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si
se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre
dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la
página wiki.
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
GENERACIÓN DE
                 CONTENIDO VISUAL
    PDF: de Portable Documento Formato (formato de documento portable) es el formato de archivos
desarrollado por Adobe Sistemas y creado con los programas Adobe Acrobat Reader, Acrobat Capture, Adobe
Destillar, Adobe Exchange, y el plugin Amber de Adobe Acrobat.
    Esta tecnología ha tenido éxito estandardizando el formato de los documentos que se utilizan y transfieren en
Internet. El PDF es como un formato de archivos universal.


    MICROSOFT POWERPOINT:
El Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones, y es usado ampliamente los ámbitos
de negocios y educacionales. El uso de data show o proyectores en conjunto con este software, hace de este
sistema la manera óptima para comunicar ideas y proyectos a un directorio, a una clase de colegio o universitaria, o
a una potencial audiencia compradora de productos y/o servicios.
El sistema es bastante sencillo: se crean "diapositivas" o slides que contienen información, en formato de texto,
dibujos, gráficos o videos.
    VIDEO: es un sistema de grabación y reproducción de imágenes, que pueden estar acompañadas de
sonidos y que se realiza a través de una cinta magnética.
http://www.masadelante.com/faqs/pdf

More Related Content

What's hot

Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitaleskmaila102
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicassheider
 
Presentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castillo
Presentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castilloPresentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castillo
Presentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castilloroberkarl
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalAlejandraMolina109
 
Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0
Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0
Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0Elida Lopez
 
Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0Juan José Ramos
 
Presentacion final SLAE 2010 ALMEJO
Presentacion final SLAE 2010 ALMEJOPresentacion final SLAE 2010 ALMEJO
Presentacion final SLAE 2010 ALMEJOERIKA GRACIANO
 
Herramientas informaticas web 2.0
Herramientas  informaticas web 2.0Herramientas  informaticas web 2.0
Herramientas informaticas web 2.0Yeison Morales
 
Pandi inés s_lideshare
Pandi inés s_lidesharePandi inés s_lideshare
Pandi inés s_lideshareInesPandi
 
Web 2.0 power point
Web 2.0 power pointWeb 2.0 power point
Web 2.0 power pointDayanuquis
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0David Perez
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0irma
 
Las aplicaciones web 2
Las aplicaciones web 2Las aplicaciones web 2
Las aplicaciones web 2brendsruiz
 
web 1.0,2.0 y 3.0
web 1.0,2.0 y 3.0web 1.0,2.0 y 3.0
web 1.0,2.0 y 3.0Nicol7874
 

What's hot (18)

Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
 
Qué es la web 2
Qué es la web 2Qué es la web 2
Qué es la web 2
 
Presentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castillo
Presentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castilloPresentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castillo
Presentacion worl wide web 1.0 2.0 3.0 4.0 roberto castillo
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0
Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0
Comparación entre la web 1.0, 2.0 y 3.0
 
Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0Herramientas de la Web 2.0
Herramientas de la Web 2.0
 
Act_U2_5
Act_U2_5Act_U2_5
Act_U2_5
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
Presentacion final SLAE 2010 ALMEJO
Presentacion final SLAE 2010 ALMEJOPresentacion final SLAE 2010 ALMEJO
Presentacion final SLAE 2010 ALMEJO
 
Herramientas informaticas web 2.0
Herramientas  informaticas web 2.0Herramientas  informaticas web 2.0
Herramientas informaticas web 2.0
 
Pandi inés s_lideshare
Pandi inés s_lidesharePandi inés s_lideshare
Pandi inés s_lideshare
 
Web 2.0 power point
Web 2.0 power pointWeb 2.0 power point
Web 2.0 power point
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Las aplicaciones web 2
Las aplicaciones web 2Las aplicaciones web 2
Las aplicaciones web 2
 
web 1.0,2.0 y 3.0
web 1.0,2.0 y 3.0web 1.0,2.0 y 3.0
web 1.0,2.0 y 3.0
 

Viewers also liked

Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetJhon OvIedo
 
Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014
Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014
Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014Angela Maria Herrera Viteri
 
Miguel hernández
Miguel hernándezMiguel hernández
Miguel hernándezGomillas69
 
La noticia de hoy 09 de septiembre 2013
La noticia de hoy  09 de septiembre 2013La noticia de hoy  09 de septiembre 2013
La noticia de hoy 09 de septiembre 2013megaradioexpress
 
Método fifo
Método fifoMétodo fifo
Método fifoAlexia26
 
PresentacióN De RecuperacióN Del 4° Periodo
PresentacióN De RecuperacióN Del 4° PeriodoPresentacióN De RecuperacióN Del 4° Periodo
PresentacióN De RecuperacióN Del 4° Periodokshirulo7
 
Aula Planejamento Familiar
Aula Planejamento FamiliarAula Planejamento Familiar
Aula Planejamento FamiliarUnis
 
Adicción a los videojuegos.mmg
Adicción a los videojuegos.mmgAdicción a los videojuegos.mmg
Adicción a los videojuegos.mmgMagiic MG
 
Mensajeria Instantanea
Mensajeria InstantaneaMensajeria Instantanea
Mensajeria InstantaneaANi Dominguez
 
Que son tecnologías digitales
Que son tecnologías      digitalesQue son tecnologías      digitales
Que son tecnologías digitalesalejandropf10
 

Viewers also liked (20)

Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internet
 
Act 19
Act 19Act 19
Act 19
 
Dn12 u3 a6_msef
Dn12 u3 a6_msefDn12 u3 a6_msef
Dn12 u3 a6_msef
 
Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014
Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014
Historia sociologica de la educacion 1 semestre 2014
 
Reflexiones 2011
Reflexiones 2011Reflexiones 2011
Reflexiones 2011
 
Videoconferencia
VideoconferenciaVideoconferencia
Videoconferencia
 
Herramienta de web 2
Herramienta de web 2Herramienta de web 2
Herramienta de web 2
 
Miguel hernández
Miguel hernándezMiguel hernández
Miguel hernández
 
Santa faz
Santa fazSanta faz
Santa faz
 
La noticia de hoy 09 de septiembre 2013
La noticia de hoy  09 de septiembre 2013La noticia de hoy  09 de septiembre 2013
La noticia de hoy 09 de septiembre 2013
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Método fifo
Método fifoMétodo fifo
Método fifo
 
Dsp7
Dsp7Dsp7
Dsp7
 
PresentacióN De RecuperacióN Del 4° Periodo
PresentacióN De RecuperacióN Del 4° PeriodoPresentacióN De RecuperacióN Del 4° Periodo
PresentacióN De RecuperacióN Del 4° Periodo
 
Factura
FacturaFactura
Factura
 
Aula Planejamento Familiar
Aula Planejamento FamiliarAula Planejamento Familiar
Aula Planejamento Familiar
 
Proyecto e learne
Proyecto e learneProyecto e learne
Proyecto e learne
 
Adicción a los videojuegos.mmg
Adicción a los videojuegos.mmgAdicción a los videojuegos.mmg
Adicción a los videojuegos.mmg
 
Mensajeria Instantanea
Mensajeria InstantaneaMensajeria Instantanea
Mensajeria Instantanea
 
Que son tecnologías digitales
Que son tecnologías      digitalesQue son tecnologías      digitales
Que son tecnologías digitales
 

Similar to SLIDE SLAE

Presentacion Software Libre Y Aplicaciones En Educacion
Presentacion Software Libre Y Aplicaciones En EducacionPresentacion Software Libre Y Aplicaciones En Educacion
Presentacion Software Libre Y Aplicaciones En Educacionkarla quintero
 
Software Libre En Aplicaciones Luke
Software Libre En Aplicaciones LukeSoftware Libre En Aplicaciones Luke
Software Libre En Aplicaciones LukeJorge Gutierrez
 
Software Libre y Aplicación en Educación
Software Libre y Aplicación en EducaciónSoftware Libre y Aplicación en Educación
Software Libre y Aplicación en EducaciónJulio-Espinoza-Montoya
 
Tareas De Software Libre
Tareas De Software LibreTareas De Software Libre
Tareas De Software LibreUABC
 
software libre y aplicacion en la educacion
software libre y aplicacion en la educacionsoftware libre y aplicacion en la educacion
software libre y aplicacion en la educacionviridiana
 
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0Dayuma14
 
Software libre y aplicacion en educacion ds
Software libre y aplicacion en educacion dsSoftware libre y aplicacion en educacion ds
Software libre y aplicacion en educacion dsDaniela Suarez
 
Software libre y aplicaciones en educación
Software libre y aplicaciones en educaciónSoftware libre y aplicaciones en educación
Software libre y aplicaciones en educaciónDiana Acevedo Melendrez
 
Software Libre y Aplicaciones en Educación
Software Libre y  Aplicaciones en EducaciónSoftware Libre y  Aplicaciones en Educación
Software Libre y Aplicaciones en EducaciónCyndhia Villar Macén
 

Similar to SLIDE SLAE (20)

Tarea 4.2 Powert Point Slae
Tarea 4.2 Powert Point SlaeTarea 4.2 Powert Point Slae
Tarea 4.2 Powert Point Slae
 
Presentacion Software Libre Y Aplicaciones En Educacion
Presentacion Software Libre Y Aplicaciones En EducacionPresentacion Software Libre Y Aplicaciones En Educacion
Presentacion Software Libre Y Aplicaciones En Educacion
 
Software Libre En Aplicaciones Luke
Software Libre En Aplicaciones LukeSoftware Libre En Aplicaciones Luke
Software Libre En Aplicaciones Luke
 
SLAE UABC
SLAE UABCSLAE UABC
SLAE UABC
 
Presentacion Slae
Presentacion SlaePresentacion Slae
Presentacion Slae
 
Software Libre y Aplicación en Educación
Software Libre y Aplicación en EducaciónSoftware Libre y Aplicación en Educación
Software Libre y Aplicación en Educación
 
Slae Juan De Dios Guevara
Slae  Juan De Dios GuevaraSlae  Juan De Dios Guevara
Slae Juan De Dios Guevara
 
Tareas De Software Libre
Tareas De Software LibreTareas De Software Libre
Tareas De Software Libre
 
Slae Final
Slae FinalSlae Final
Slae Final
 
software libre y aplicacion en la educacion
software libre y aplicacion en la educacionsoftware libre y aplicacion en la educacion
software libre y aplicacion en la educacion
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
PPT SLAE YESICAANGULO
PPT SLAE YESICAANGULOPPT SLAE YESICAANGULO
PPT SLAE YESICAANGULO
 
SLAEpresentación2011
SLAEpresentación2011SLAEpresentación2011
SLAEpresentación2011
 
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO LA WEB 2.0
 
Software libre y aplicacion en educacion ds
Software libre y aplicacion en educacion dsSoftware libre y aplicacion en educacion ds
Software libre y aplicacion en educacion ds
 
SLAE
SLAESLAE
SLAE
 
PPT SLA E803
PPT SLA E803PPT SLA E803
PPT SLA E803
 
Rita Morales
Rita MoralesRita Morales
Rita Morales
 
Software libre y aplicaciones en educación
Software libre y aplicaciones en educaciónSoftware libre y aplicaciones en educación
Software libre y aplicaciones en educación
 
Software Libre y Aplicaciones en Educación
Software Libre y  Aplicaciones en EducaciónSoftware Libre y  Aplicaciones en Educación
Software Libre y Aplicaciones en Educación
 

Recently uploaded

Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesGustavo Cano
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfmihayedo
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 

Recently uploaded (20)

Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 

SLIDE SLAE

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA MANEJO DE PRESENTACIONES DE POWER POINT PARA INTERNET ALUMNO: Idaeth Castañeda Martínez MAESTRO: M.C. Rey David Román MATERIA: Software libre y aplicaciones en Educación
  • 2. SEGUIMIENTO DE LOS PUNTOS DE SLAE  UNIDAD I . CONCEPTOS GENERALES  UNIDAD II. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR INTERNET.  UNIDAD III. HERRAMIENTAS DE COLABORACION PUBLICA.  UNIDAD IV. GENERACION DE CONTENIDO VISUAL.
  • 3. UNIDAD I  1.1 Introduccion al Internet.  1.2 Funcionamiento del Internet.  1.3 Requerimientos.  1.4. Internet. • 1.4.1. Que es el Internet 2 • 1.4.2. Requerimiento para el Internet 2 • 1.4.3. Universidades pertenecientes al Internet 2.  1.5 Web 2.0 • 1.5.1 Introduccion a la Web 2.0 • 1.5.2 Elementos que construyen la Web 2.0 • 1.5.3 Introduccion a la Educacion 2.0
  • 4. UNIDAD II Identificar las herramientas gratuitas mas comunes de comunicación por internet.  2.1 Correo electronico (Email) Listas de distribucion de LD  2.2. LD Tarea Foros  2.3. F Tarea CHATS  SLAE Chat BLOGS O WEBLOGS  2.5 B Tarea WEBQUEST  2.6. EQ Tarea Identificar y utilizar usos educativos en el manejo de herramientas comunes en comunicación.
  • 5. LISTA DE DISTRIBUCION  Una lista de distribución es una herramienta que permite enviar un mensaje a un conjunto de direcciones de correo electrónico escribiendo a la dirección de la lista en lugar de a cada uno de ellos por separado. http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,2620333,93_20535062&_dad=portal&_schema=PORT AL
  • 6. FOROS  Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables. http://creatuforo.com/que_es_un_foro.html
  • 7. BLOG  Un blog es por excelencia una fuente de permanente consulta por aquellas personas que necesitan saber o encontrar una determinada información, además de construir confianza y credibilidad entre tus seguidores. 5 Funciones: • Permitir que se suscriban a tu blog. • Permitir dejar comentarios • Marcadores sociales • Pagina de contacto • Políticas de privasidad http://recursosmaestros.com/5-funciones-basicas-que-debe-tener-tu-blog
  • 8. CHATS  Es una herramienta de comunicación sin sincrónica donde cada alumno accede y puede ofrecer sus ideas al resto una se sus ventajas es la mas que la mensajería es inmediata., es decir lo que el alumno escribe lo puede ver el resto en el momento. Sin embargo la comunicación es muy difícil ya que se entrecruzan mensajes y así mismo se debe realizar bajo condiciones estrictas de control y con una perfecta identificación de los participantes para evitar comentarios que puedan molestar al resto.
  • 9. HERRAMIENTAS DE COLABORACION PUBLICA.  Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')[1] es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki. http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
  • 10. GENERACIÓN DE CONTENIDO VISUAL  PDF: de Portable Documento Formato (formato de documento portable) es el formato de archivos desarrollado por Adobe Sistemas y creado con los programas Adobe Acrobat Reader, Acrobat Capture, Adobe Destillar, Adobe Exchange, y el plugin Amber de Adobe Acrobat.  Esta tecnología ha tenido éxito estandardizando el formato de los documentos que se utilizan y transfieren en Internet. El PDF es como un formato de archivos universal.  MICROSOFT POWERPOINT: El Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones, y es usado ampliamente los ámbitos de negocios y educacionales. El uso de data show o proyectores en conjunto con este software, hace de este sistema la manera óptima para comunicar ideas y proyectos a un directorio, a una clase de colegio o universitaria, o a una potencial audiencia compradora de productos y/o servicios. El sistema es bastante sencillo: se crean "diapositivas" o slides que contienen información, en formato de texto, dibujos, gráficos o videos.  VIDEO: es un sistema de grabación y reproducción de imágenes, que pueden estar acompañadas de sonidos y que se realiza a través de una cinta magnética. http://www.masadelante.com/faqs/pdf