Este documento discute la importancia de los maestros en despertar el interés de los estudiantes por diferentes disciplinas. Dos lecturas describen cómo un maestro transmitió su pasión por la ciencia y la sexualidad con claridad y precisión. Un buen maestro conoce a sus estudiantes y se comunica bien con ellos, lo que puede profundizar su interés gradualmente en el estudio. También analiza la diversidad cultural y social de los estudiantes y cómo los maestros deben abordar los desafíos de enseñar en diferentes contextos.

1. ACTIVIDAD 5LA IMPORTANCIA DEL MAESTRO. Se pretende que los alumnos a partir de las 2 lecturas, comenten y obtengan conclusiones sobre la influencia que pueden tener los maestros para despertar el interés o la vocación de los estudiantes por alguna disciplina.

2. RECORDANDO AL MAESTRO CARRILLO Este libro nos habla de la determinación que el maestro tiene por dar cátedra, al hablar de sexo no andaba con titubeos, el tener vocación, la capacidad de transmitir conocimiento en claridad y precisión.

3. AÑOS LUZ DE DISTANCIA. Este libro se trata de la importancia de la ciencia, cuando inicio le fastidiaba y aburría, creía que era que la tecnología era mas importante. Mas al ver un programa educativo cambio su percepción de la ciencia.

4. En la manera de trabaja esta el punto, es el conocer a sus alumnos o saber algo de ellos, la comunicación y el dialogo son parte importante en su desarrollo y esos pequeños lapsos de fascinación son la interacción con el grupo… Hará que poco a poco el interés de los alumnos, hacia el estudio sea mas profundizado, sino mas que nada, encuentren “el chiste” , la atracción a alguna materia en especifico o varias, y eso dependerá de la calidad educativa que un profesor imparta.

5. ACTIVIDAD 6LA ESCUELA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES Con esta actividad identifiquen la situación cultural y social de los alumnos de la escuela secundaria que visitaron, y su influencia en las relaciones que establecen en la escuela y los retos que implica ser profesor de ese nivel educativo.

6. CoNteXtO Es el medio social en el que interactúa o se siente parte de un a sociedad, como los amigos de la escuela y su comunidad, los padres, los pares y el entorno social que lo rodea, de ahí basa aspectos en el que se ve reflejado sus acciones.

7. RURAL Pocas cosas en que distraerse, valores en practica, tiempo mas con sus familiares. URBANO Influencia por los medios de comunicación. DependeEn el contexto social en el que vive.

8. AmIGOs Esto influenciara en la actitud de la persona y sus acciones serán de acuerdo al nivel de madurez del alumno. En cuanto a lo cultural seria mas identificados con las tribus urbanas, como los emo, dark. Punk, hipies, regguetoneros etc.

9. También es importante tener una guía en cuanto a lo académico, que seria el profesor. El alumno puede tomar como un ejemplo a seguir. PROFESOR.

10. ACTIVIDAD 7 PRESENCIA Y PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA. Con esta actividad los estudiantes normalistas, investigar como intervienen las familias en educación de los adolescentes el apoyo que brinda y el modo en como esta promueve su participación.

11. LA ESCUELA LOS PADRES Los padres de familia intervienen en toda la educación, con respecto a valores y algunas formas de comportamiento en situaciones determinadas Es el medio por el por el cual, comienzan a relacionarse entre si, e implementan ideologías, A través de las cuales van a conocer su cultura, sus tradiciones y formas de vida.

12. 8 ACTIVIDAD Es importante tener buenas bases con que llegar a la secundaria, que seria del primero al sexto de primaria; el saber desenvolverse en una sociedad pequeña que en este caso es el aula y en una mayor, que es el entorno en el que vive, le ayudara a conocer y obtener valores y experiencias en cuanto a Lo bueno, el trabajo en equipo, la ayuda mutua, y lo malo, las salidas de pinta,, el no entrar a clases. A través de esto aprenderá a elevar sunivel de conciencia. Necesitara también guías como en la escuela y en la casa, para su mejor entendimiento de las cosas, haciendo con el tiempo ir desarrollándose, en habilidades, destrezas y tener un amplio rango de conocimiento y lo mas importante aplicarlo en su vida diaria