1. CAPEP III
Orientaciones para el trabajo en casa
Actividad 3
La progresión de estos ejercicios estará en función de la exploración fonética y de los diferentes sonidos que el
niño es capaz de emitir.
Propiciar la correcta articulación de los Fonemas:
/ch/
· Para favorecer la movilidad y coordinación de los órganos que intervienen en la correcta pronunciación del fonema el
niño deberá realiza los siguientes ejercicios:
1. Relamer los dientes de arriba por fuera y después por dentro.
2. Relamer los dientes de abajo por fuera y luego por dentro.
3. Colocar la lengua primero estrecha y luego ancha entre los labios.
4. Colocar la lengua primero estrecha y luego ancha entre los dientes.
5. Situar la punta de la lengua en los incisivos superiores por delante y por detrás.
El niño respira profundamente, inspira el aire por la nariz y los saca por la boca mientras pronuncia :
Pronunciar los fonemas: sa- cha, sa- cha, sa - cha...
Actividad :
Se colocan pequeños fragmentos de papel fino sobre la mesa y, al articular ambos fonemas, el niño observará que al
pronunciar: “ch" los fragmentos se mueven con más fuerza que al pronunciar "s".
Actividad :
Ante una vela encendida, cuando se pronuncia "ch" se apaga la llama, y al pronunciar "s" ésta oscila
Hugo Alejandro Mendoza Vega