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Trastorno por déficit de
atención/hiperactividad
• En 1902, fueron analizados por primera vez 42
niños por el pediatra británico “ George Frederick
Still”, informo que esos niños cursaban con falta
de atención y trastornos conductuales
secundarios a lo que llamo “Defecto Mórbido de
Control Moral”
• Con un cuadro de:
• Conducta desafiante.
• Desobediencia.
• Agresividad.
• Crueldad.
• Actitud rencorosa.
• Falta de honestidad.
• Tendencia a tener accidentes.
• En 1917, se le llamo “Trastorno Conductual
Postencefalitico” a causa de una epidemia de
encefalitis que afecto a niños británicos, por la
relación entre el daño cerebral.
• Para 1923, se analizaron las tres caracteristicas
que se presentaban por el daño cerebral.
• Atención deficitaria.
• Actividad irregular.
• Impulsividad.
• Posteriormente este problema paso a ser
llamado “Disfuncion Cerebral”
• Para 1950 es llamado “Desorden Impulsivo e
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  • 1. Trastorno por déficit de atención/hiperactividad
  • 2. • En 1902, fueron analizados por primera vez 42 niños por el pediatra británico “ George Frederick Still”, informo que esos niños cursaban con falta de atención y trastornos conductuales secundarios a lo que llamo “Defecto Mórbido de Control Moral” • Con un cuadro de: • Conducta desafiante. • Desobediencia. • Agresividad. • Crueldad. • Actitud rencorosa. • Falta de honestidad. • Tendencia a tener accidentes.
  • 3. • En 1917, se le llamo “Trastorno Conductual Postencefalitico” a causa de una epidemia de encefalitis que afecto a niños británicos, por la relación entre el daño cerebral.
  • 4. • Para 1923, se analizaron las tres caracteristicas que se presentaban por el daño cerebral. • Atención deficitaria. • Actividad irregular. • Impulsividad. • Posteriormente este problema paso a ser llamado “Disfuncion Cerebral”
  • 5. • Para 1950 es llamado “Desorden Impulsivo e Imperativo” • Para 1980, adquiere el nombre de “DSM III • En 1994 finalmente lleva el nombre de “DSM IV”