SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ  สยามบรมราชกุมารี งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สนองพระราชดำริโดย โรงเรียนควนกาหลงวิทยาคม  “ นิคมวัฒนา ”   ตำบลควนกาหลง  อำเภอควนกาหลง  จังหวัดสตูล
บทคัดย่อ ความสำคัญของงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน  จากการที่โรงเรียนควนกาหลงวิทยาคม  “ นิคมวัฒนา ”  ได้เข้าร่วมโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเนื่องมาจากพระราชดำริ  สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา  สยามบรมราชกุมารี ฯ  สนองพระราชดำริในกิจกรรมที่  7  สร้างจิตสำนึกงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน  ตั้งแต่ปี พ . ศ . 2544  เป็นต้นมา  ทางโรงเรียนได้ดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอย่างต่อเนื่อง  โดยกำหนดให้นักเรียนมีพื้นที่รับผิดชอบตามโครงการ  5  ส .  ซึ่งนักเรียนจะรับผิดชอบในพื้นที่ที่กำหนดให้ตลอดระยะเวลา  3  ปี ที่ศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น  หรือ  มัธยมศึกษาตอนปลาย  นักเรียนจะดำเนินกิจกรรมตามองค์ประกอบงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนทั้ง  5  องค์ประกอบ  คือ การจัดทำป้ายชื่อ  การนำพรรณไม้เข้ามาปลูก  การศึกษาข้อมูลด้านต่าง ๆ  การเขียนรายงาน  และการนำไปใช้ประโยชน์  อีกทั้งได้ศึกษาธรรมชาติแห่งชีวิต  สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว  และประโยชน์แท้แก่มหาชน  ตามลำดับ
บทคัดย่อ ( ต่อ ) วัตถุประสงค์ การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเพื่อ ส่งเสริมให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ  ศึกษาข้อมูลพรรณไม้ด้วยตนเอง  รู้จักใช้กระบวนการกลุ่มในการทำงาน เกิดความตระหนักและเห็นคุณค่าของพรรณไม้  สร้างจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์พรรณไม้ ฝึกการใช้ภาษาโดยการรวบรวมข้อมูลที่ได้ศึกษามาเรียบเรียงผลการศึกษาของตนเอง  ทำให้นักเรียนมีความเชื่อมั่นในตนเอง  กล้าคิด  กล้าทำ  กล้าแสดงออกและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
โครงสร้างโรงเรียนควนกาหลงวิทยาคม ผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้ช่วยฝ่ายบริการ ผู้ช่วยฝ่ายกิจการนักเรียน ผู้ช่วยฝ่ายบุคลากร ผู้ช่วยฝ่ายวิชาการ รองผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้ช่วยฝ่ายงบประมาณ ผู้ช่วยฝ่ายกิจกรรม

More Related Content

Similar to picture

วารสาร ปอ3
วารสาร ปอ3วารสาร ปอ3
วารสาร ปอ3Suwannee Pun
 
โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์npigky
 
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...elizaboth
 
20080801 Tiwgliang Spr
20080801 Tiwgliang Spr20080801 Tiwgliang Spr
20080801 Tiwgliang Sprelizaboth
 

Similar to picture (10)

anuban
anubananuban
anuban
 
AnubanUttaradit
AnubanUttaraditAnubanUttaradit
AnubanUttaradit
 
anuban
anubananuban
anuban
 
kp2551
kp2551kp2551
kp2551
 
วารสาร ปอ3
วารสาร ปอ3วารสาร ปอ3
วารสาร ปอ3
 
Wpprugsasart
WpprugsasartWpprugsasart
Wpprugsasart
 
krongkan
krongkankrongkan
krongkan
 
โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์
 
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพพระรัตนราชสุดา...
 
20080801 Tiwgliang Spr
20080801 Tiwgliang Spr20080801 Tiwgliang Spr
20080801 Tiwgliang Spr
 

picture

  • 1. โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สนองพระราชดำริโดย โรงเรียนควนกาหลงวิทยาคม “ นิคมวัฒนา ” ตำบลควนกาหลง อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล
  • 2. บทคัดย่อ ความสำคัญของงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน จากการที่โรงเรียนควนกาหลงวิทยาคม “ นิคมวัฒนา ” ได้เข้าร่วมโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี ฯ สนองพระราชดำริในกิจกรรมที่ 7 สร้างจิตสำนึกงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ตั้งแต่ปี พ . ศ . 2544 เป็นต้นมา ทางโรงเรียนได้ดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอย่างต่อเนื่อง โดยกำหนดให้นักเรียนมีพื้นที่รับผิดชอบตามโครงการ 5 ส . ซึ่งนักเรียนจะรับผิดชอบในพื้นที่ที่กำหนดให้ตลอดระยะเวลา 3 ปี ที่ศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น หรือ มัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนจะดำเนินกิจกรรมตามองค์ประกอบงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนทั้ง 5 องค์ประกอบ คือ การจัดทำป้ายชื่อ การนำพรรณไม้เข้ามาปลูก การศึกษาข้อมูลด้านต่าง ๆ การเขียนรายงาน และการนำไปใช้ประโยชน์ อีกทั้งได้ศึกษาธรรมชาติแห่งชีวิต สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว และประโยชน์แท้แก่มหาชน ตามลำดับ
  • 3. บทคัดย่อ ( ต่อ ) วัตถุประสงค์ การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเพื่อ ส่งเสริมให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ ศึกษาข้อมูลพรรณไม้ด้วยตนเอง รู้จักใช้กระบวนการกลุ่มในการทำงาน เกิดความตระหนักและเห็นคุณค่าของพรรณไม้ สร้างจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์พรรณไม้ ฝึกการใช้ภาษาโดยการรวบรวมข้อมูลที่ได้ศึกษามาเรียบเรียงผลการศึกษาของตนเอง ทำให้นักเรียนมีความเชื่อมั่นในตนเอง กล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออกและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
  • 4. โครงสร้างโรงเรียนควนกาหลงวิทยาคม ผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้ช่วยฝ่ายบริการ ผู้ช่วยฝ่ายกิจการนักเรียน ผู้ช่วยฝ่ายบุคลากร ผู้ช่วยฝ่ายวิชาการ รองผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้ช่วยฝ่ายงบประมาณ ผู้ช่วยฝ่ายกิจกรรม