SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
 
	
  
	
  
	
  
Avaliação	
  da	
  qualidade	
  dos	
  serviços	
  
turísticos	
  do	
  Complexo	
  Turístico	
  de	
  
Itaipu	
  	
  
	
  
–	
  visitas	
  monitoradas	
  –	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Autores	
  
Alexandre	
  Garrido	
  
Guilherme	
  Witte	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
 
1.	
  Introdução	
  
	
  
O	
  serviço	
  pode	
  ser	
  definido	
  como	
  uma	
  atividade	
  ou	
  um	
  conjunto	
  de	
  atividades	
  de	
  natureza	
  
intangível,	
   ao	
   mesmo	
   tempo	
   produzido	
   e	
   consumido;	
   não	
   é	
   palpável,	
   é	
   perecível	
   e	
   não	
  
pode	
  ser	
  armazenado.	
  Requer	
  alto	
  controle	
  de	
  qualidade,	
  credibilidade	
  e	
  adaptabilidade.	
  
	
  
É	
   consenso	
   que	
   os	
   serviços	
   são	
   basicamente	
   intangíveis	
   e	
   constituem	
   um	
   conjunto	
   de	
  
processos	
   vivenciados	
   subjetivamente,	
   onde	
   as	
   atividades	
   de	
   produção	
   e	
   consumo	
  
acontecem	
   de	
   forma	
   simultânea.	
   Nessas	
   interações	
   está	
   incluída	
   uma	
   série	
   de	
   contatos	
  
entre	
  o	
  cliente	
  e	
  o	
  prestador	
  de	
  serviços,	
  de	
  tal	
  forma	
  que	
  estes	
  acontecimentos	
  têm	
  um	
  
impacto	
  crítico	
  –	
  positivo	
  ou	
  negativo	
  –	
  sobre	
  a	
  qualidade	
  do	
  serviço	
  percebida	
  pelo	
  cliente.	
  
	
  
Por	
   causa	
   deste	
   processo	
   de	
   consumo	
   característico	
   dos	
   serviços,	
   a	
   qualidade	
   e	
   o	
   valor	
  
percebidos	
   de	
   um	
   serviço	
   estão	
   em	
   um	
   único	
   pacote.	
   A	
   maneira	
   pela	
   qual	
   o	
   próprio	
  
processo	
  do	
  serviço	
  é	
  percebido	
  pelos	
  clientes,	
  transforma-­‐se	
  em	
  parte	
  do	
  serviço.	
  
	
  
A	
   avaliação	
   da	
   qualidade	
   do	
   serviço	
   prestado	
   para	
   o	
   atendimento	
   turístico	
   em	
   todos	
   os	
  
espaços	
   e	
   visitas,	
   no	
   âmbito	
   do	
   Complexo	
   Turístico	
   Itaipu,	
   está	
   fundamentada	
   em	
  
mecanismos	
  de	
  avaliação	
  que	
  permitam	
  mensurar,	
  dentro	
  de	
  uma	
  confiabilidade	
  aceitável,	
  
o	
  grau	
  de	
  atendimento	
  aos	
  requisitos	
  mínimos	
  estabelecidos	
  pelo	
  próprio	
  CTI.	
  
	
  
Considerando	
  que	
  os	
  requisitos	
  mínimos	
  estabelecidos	
  estão	
  definidos	
  em	
  	
  grandes	
  grupos,	
  
a	
   construção	
   do	
   método	
   de	
   avaliação	
   baseou-­‐se	
   na	
   adaptação	
   estruturada	
   de	
  
instrumentos/métodos	
  de	
  avaliação	
  consagrados.	
  
	
  
2.	
  Requisitos	
  
Caracteristicamente,	
  os	
  serviços	
  monitorados	
  de	
  visitação	
  turística	
  executados	
  constituem	
  
um	
  conjunto	
  de	
  processos	
  vivenciados	
  subjetivamente,	
  onde	
  as	
  atividades	
  de	
  produção	
  e	
  
uso	
  acontecem	
  de	
  forma	
  simultânea.	
  	
  
	
  
Nesse	
   tipo	
   de	
   atividade	
   está	
   incluída	
   uma	
   série	
   de	
   interações	
   entre	
   os	
   clientes	
   e	
   os	
  
monitores,	
   de	
   tal	
   forma	
   que	
   as	
   competências	
   técnicas	
   dos	
   monitores	
   têm	
   um	
   impacto	
  
crítico	
  sobre	
  a	
  qualidade	
  do	
  serviço	
  percebida	
  pelo	
  cliente.	
  
	
  
Da	
  mesma	
  forma,	
  vários	
  dos	
  aspectos	
  relevantes	
  vinculados	
  à	
  qualidade	
  dos	
  serviços	
  de	
  
visitação	
  turística	
  estão	
  vinculados	
  aos	
  processos	
  operacionais	
  (processo	
  de	
  atendimento,	
  
quantidade	
   de	
   monitores	
   mobilizados,	
   infra-­‐estrutura	
   de	
   apoio,	
   etc.)	
   necessários	
   à	
  
execução	
  destes	
  serviços.	
  
	
  
Por	
  sua	
  vez,	
  a	
  capacidade	
  de	
  gestão	
  (planejamento,	
  execução,	
  medição	
  e	
  monitoramento,	
  
ação	
   preventiva	
   e	
   corretiva)	
   dos	
   serviços	
   de	
   visitação	
   turística	
   deve	
   assegurar	
   o	
  
desempenho	
   da	
   operação	
   no	
   desenvolvimento	
   destes	
   e	
   a	
   satisfação	
   das	
   partes	
  
interessadas.	
  
	
  
Finalmente,	
  a	
  satisfação	
  do	
  cliente	
  como	
  objetivo	
  primordial	
  dos	
  serviços	
  monitorados	
  de	
  
visitação	
  turística	
  executados.	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
SATISFAÇÃO
DO
CLIENTE
Considerando	
   as	
   premissas	
   acima,	
   foram	
   definidos	
   os	
   grupos	
   de	
   requisitos	
   a	
   serem	
  
avaliados:	
  
	
  
Requisitos	
   Técnicos	
   –	
   requisitos	
   vinculados	
   diretamente	
   às	
   competências	
   técnicas	
  
(conhecimentos	
  gerais	
  e	
  específicos,	
  habilidades	
  e	
  atitudes)	
  dos	
  monitores	
  necessárias	
  para	
  
execução	
  dos	
  serviços	
  (Anexo	
  I).	
  
	
  
Requisitos	
   Operacionais	
   –	
   requisitos	
   vinculados	
   aos	
   processos	
   operacionais	
   necessários	
  
para	
  a	
  execução	
  dos	
  serviços	
  (Anexo	
  II).	
  
	
  
Requisitos	
   de	
   Gestão	
   –	
   requisitos	
   vinculados	
   aos	
   processos	
   de	
   gestão	
   que	
   têm	
   como	
  
objetivo	
  assegurar	
  a	
  operação	
  eficaz	
  e	
  eficiente	
  e	
  o	
  controle	
  de	
  processos,	
  bem	
  como	
  as	
  
medidas	
  e	
  os	
  dados	
  usados	
  para	
  determinar	
  o	
  desempenho	
  satisfatório	
  do	
  serviço	
  prestado	
  
(Anexo	
  III).	
  
	
  
“Requisitos”	
   Satisfação	
   do	
   Cliente	
   –	
   requisitos	
   vinculados	
   à	
   percepção	
   dos	
   clientes	
   em	
  
relação	
  ao	
  atendimento	
  das	
  suas	
  necessidades	
  e	
  expectativas	
  ligadas	
  ao	
  serviço	
  prestado.	
  
	
  
Os	
   requisitos	
   técnicos	
   são	
   fundamentados	
   nas	
   normas	
   brasileiras	
   para	
   competências	
   de	
  
pessoal	
  para	
  profissionais	
  do	
  setor	
  de	
  turismo	
  publicadas	
  pela	
  ABNT	
  –	
  Associação	
  Brasileira	
  
de	
   Normas	
   Técnicas,	
   especificamente	
   as	
   normas	
   ABNT	
   NBR	
   15030	
   –	
   Hospitalidade	
   para	
  
profissionais	
  operacionais	
  e	
  ABNT	
  NBR	
  15285	
  –	
  Condutores.	
  
	
  
Já	
   os	
   requisitos	
   operacionais	
   são	
   fundamentados	
   nos	
   parâmetros	
   operacionais	
   definidos	
  
pela	
  FPTI	
  –	
  Fundação	
  Parque	
  Tecnológico	
  de	
  Itaipu.	
  
	
  
Os	
  requisitos	
  de	
  gestão,	
  por	
  sua	
  vez,	
  são	
  baseados	
  nos	
  requisitos	
  da	
  norma	
  ABNT	
  NBR	
  ISO	
  
9001:2008	
   –	
   Sistemas	
   de	
   gestão	
   da	
   qualidade,	
   levando-­‐se	
   em	
   consideração	
   as	
  
características	
  das	
  atividades	
  do	
  Consórcio	
  e	
  seu	
  porte.	
  
	
  
Os	
  “requisitos”	
  satisfação	
  do	
  cliente	
  são	
  baseados	
  em	
  informações	
  relativas	
  à	
  percepção	
  
dos	
   clientes	
   sobre	
   se	
   a	
   operação	
   atendeu	
   às	
   suas	
   expectativas	
   em	
   relação	
   ao	
   serviço	
  
executado.	
  
	
  
	
  
	
  
 
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Para	
   os	
   requisitos	
   de	
   avaliação	
  do	
   cliente	
   foi	
   utilizado	
   como	
   base	
   o	
   conceito	
   do	
   modelo	
  
denominado	
   SERVQUAL	
   (Service	
   Quality)	
   desenvolvido	
   por	
   Valarie	
   A.	
   Zeithalm,	
   A.	
  
Parasuraman	
  e	
  Leonard	
  L.	
  Berry,	
  pioneiros	
  no	
  estabelecimento	
  do	
  marketing	
  de	
  serviços	
  
como	
  uma	
  área	
  diferente	
  do	
  marketing	
  de	
  produtos.	
  
	
  
O	
  modelo	
  inclui	
  uma	
  série	
  de	
  atributos	
  encontrados	
  em	
  uma	
  pesquisa	
  extensa,	
  atributos	
  
denominados	
   dimensões	
   da	
   qualidade.	
   As	
   5	
   dimensões	
   da	
   qualidade	
   dos	
   serviços	
  
encontradas	
  são:	
  tangibilidade,	
  confiabilidade,	
  compreensão,	
  segurança	
  e	
  empatia.	
  
	
  
Tangibilidade	
   são	
   os	
   elementos	
   físicos,	
   como	
   móveis,	
   escritório,	
   formulários,	
   aparência	
  
física	
  dos	
  empregados,	
  roupas	
  e	
  uniformes,	
  equipamentos	
  e	
  disposição	
  física.	
  
	
  
Confiabilidade	
   é	
   a	
   habilidade	
   de	
   se	
   ter	
   o	
   que	
   foi	
   prometido,	
   na	
   data	
   aprazada.	
  
Confiabilidade	
  é	
  obter	
  o	
  terno	
  limpo	
  na	
  lavanderia,	
  na	
  data	
  combinada.	
  
	
  
Compreensão	
   é	
   a	
   habilidade	
   de	
   entender	
   os	
   problemas	
   e	
   dificuldades	
   dos	
   clientes	
   e	
  
responder	
  de	
  uma	
  forma	
  positiva.	
  Um	
  exemplo	
  é	
  um	
  jardineiro	
  fazer	
  o	
  jardim	
  de	
  um	
  cliente	
  
rapidamente,	
  fora	
  do	
  esquema	
  habitual,	
  porque	
  o	
  cliente	
  terá	
  um	
  evento	
  especial.	
  
	
  
Segurança	
   é	
   percepção	
   que	
   o	
   cliente	
   tem	
   da	
   habilidade	
   do	
   empregado	
   da	
   empresa	
   em	
  
responder	
  às	
  suas	
  necessidades.	
  Um	
  técnico	
  em	
  manutenção	
  de	
  televisão	
  que	
  rapidamente	
  
encontra	
  e	
  repara	
  o	
  defeito,	
  na	
  hora,	
  na	
  frente	
  do	
  cliente,	
  transmite	
  segurança.	
  
	
  
Empatia	
   é	
   a	
   disposição	
   que	
   o	
   empregado	
   tem	
   e	
   manifesta	
   nos	
   cuidados	
   e	
   atenção	
  
individualizados	
   prestados	
   ao	
   cliente.	
   Um	
   exemplo	
   pode	
   ser	
   o	
   de	
   um	
   garçom	
   que	
  
percebendo	
  as	
  dúvidas	
  de	
  um	
  novo	
  cliente	
  em	
  escolher	
  um	
  prato,	
  leva-­‐o	
  à	
  cozinha	
  e	
  deixa	
  
que	
  ele	
  próprio	
  veja	
  como	
  os	
  diversos	
  pratos	
  são	
  preparados	
  para	
  que	
  ele	
  possa	
  escolher	
  o	
  
que	
  mais	
  lhe	
  aprouver.	
  
	
  
No	
  modelo	
  SERVQUAL	
  há	
  três	
  instantes	
  distintos	
  e	
  seqüenciais:	
  
	
  
1.	
  o	
  cliente	
  é	
  perguntado,	
  primeiramente,	
  como	
  ele	
  imagina,	
  como	
  cliente,	
  a	
  sua	
  empresa	
  
ideal,	
  em	
  um	
  dado	
  ramo	
  de	
  atividade;	
  
2.	
   a	
   seguir	
   o	
   cliente	
   é	
   perguntado	
   como	
   está	
   o	
   desempenho	
   da	
   empresa	
   real	
   a	
   ser	
  
analisada;	
  
3.	
  é	
  feita	
  a	
  comparação	
  entre	
  a	
  empresa	
  ideal	
  e	
  a	
  empresa	
  real.	
  
	
  
3.	
  Método	
  
Com	
  base	
  nas	
  premissas	
  descritas	
  acima,	
  foi	
  elaborado	
  a	
  tabela	
  abaixo	
  que	
  apresenta	
  uma	
  
correlação	
   entre	
   os	
   requisitos	
   a	
   serem	
   avaliados	
   com	
   os	
   respectivos	
   mecanismos	
   de	
  
avaliação.	
  
	
  
REQUISITO	
   MECANISMO	
  
Requisitos	
  técnicos	
   Cliente	
  oculto	
  
Requisitos	
  operacionais	
   Cliente	
  oculto	
  
Requisitos	
  de	
  gestão	
   Inspeção	
  
Satisfação	
  do	
  Cliente	
   Entrevista	
  aos	
  Clientes	
  
	
  
A	
  utilização	
  de	
  um	
  cliente	
  oculto	
  passando-­‐se	
  por	
  um	
  cliente	
  comum	
  e	
  vivenciando	
  todo	
  o	
  
serviço	
  e	
  os	
  diversos	
  roteiros	
  disponibilizados	
  é	
  a	
  melhor	
  forma	
  de	
  medir	
  a	
  diversidade	
  de	
  
parâmetros	
  estabelecidos	
  para	
  os	
  requisitos	
  técnicos	
  e	
  operacionais.	
  
	
  
O	
  referido	
  mecanismo	
  tem	
  como	
  fundamento	
  a	
  prática	
  utilizada	
  largamente	
  no	
  setor	
  de	
  
serviços	
   onde	
   são	
   verificados	
   vários	
   dos	
   aspectos	
   relevantes	
   ao	
   serviço	
   prestado:	
  
procedimentos	
  operacionais,	
  atitudes	
  e	
  comportamentos	
  de	
  atendentes,	
  infra-­‐estrutura	
  de	
  
apoio,	
  etc.	
  
	
  
O	
   mecanismo	
   de	
   inspeção	
   a	
   ser	
   utilizado	
   para	
   a	
   avaliação	
   dos	
   requisitos	
   de	
   gestão	
   está	
  
fundamentado	
   na	
   prática	
   de	
   auditoria/inspeção	
   de	
   sistemas	
   de	
   gestão	
   da	
   qualidade	
   de	
  
fornecedores	
  de	
  produtos	
  e	
  serviços.	
  
	
  
A	
  satisfação	
  do	
  cliente	
  deve	
  ser	
  medida	
  através	
  de	
  aplicação	
  de	
  questionários	
  aos	
  clientes	
  
que	
  fizeram	
  as	
  visitas	
  monitoradas.	
  
	
  
Amostragem	
  
A	
   avaliação	
   dos	
   requisitos	
   técnicos	
   deve	
   levar	
   em	
   consideração,	
   para	
   efeito	
   de	
  
amostragem,	
  a	
  escala	
  dos	
  monitores/roteiro,	
  objetivando	
  avaliar	
  o	
  maior	
  número	
  possível	
  
de	
  monitores/roteiro	
  no	
  período	
  de	
  um	
  ano.	
  
	
  
No	
  caso	
  dos	
  requisitos	
  operacionais,	
  a	
  escolha	
  dos	
  dias	
  e	
  horários	
  para	
  a	
  avaliação	
  desses	
  
requisitos	
   deve	
   ser	
   aleatória,	
   objetivando	
   não	
   “viciar”	
   as	
   amostras	
   em	
   dias	
   e	
   horários	
  
específicos.	
  
	
  
A	
   tabela	
   abaixo	
   é	
   um	
   exemplo	
   de	
   como	
   selecionar	
   o	
   dia	
   do	
   mês	
   de	
   forma	
   aleatória.	
   A	
   coluna	
   da	
  
esquerda	
  representa	
  o	
  mês	
  da	
  avaliação	
  e	
  a	
  da	
  direita	
  o	
  dia	
  do	
  mês	
  em	
  que	
  ocorrerá	
  a	
  avaliação.	
  Os	
  
números	
  da	
  coluna	
  da	
  direita	
  forma	
  gerados	
  aleatoriamente	
  entre	
  os	
  números	
  1	
  (primeiro	
  dia	
  do	
  mês)	
  e	
  
31	
  (último	
  dia	
  do	
  mês).	
  
	
  
MÊS	
   DIA	
  DO	
  MÊS	
  	
  
ABRIL/2009	
   4	
  
MAIO/2009	
   16	
  
JUNHO/2009	
   13	
  
JULHO/2009	
   13	
  
AGOSTO/2009	
   1	
  
SETEMBRO/2009	
   2	
  
	
  
Por	
  outro	
  lado,	
  a	
  avaliação	
  dos	
  requisitos	
  de	
  gestão	
  por	
  meio	
  do	
  mecanismo	
  de	
  inspeção	
  
deve	
   ser	
   em	
   estruturada	
   por	
   um	
   Plano	
   de	
   Inspeção	
   previamente	
   elaborado	
   e	
   acordado,	
  
incluindo	
  o	
  período	
  de	
  realização	
  da	
  inspeção.	
  
	
  
Para	
  a	
  avaliação	
  da	
  satisfação	
  do	
  cliente,	
  a	
  escolha	
  dos	
  dias	
  e	
  dos	
  roteiros	
  para	
  a	
  avaliação	
  
desses	
  requisitos	
  deve	
  ser	
  aleatória.	
  	
  
 
Plano	
  de	
  Avaliação	
  
A	
  tabela	
  abaixo	
  apresenta	
  a	
  relação	
  entre	
  os	
  requisitos	
  a	
  serem	
  avaliados,	
  os	
  mecanismos	
  e	
  
a	
  periodicidade	
  da	
  avaliação.	
  	
  
REQUISITO	
   MECANISMO	
   PERIODICIDADE	
  
Requisitos	
  técnicos	
  (*)	
   Cliente	
  oculto	
  
Circuito	
  Especial	
  –	
  1/mês	
  
Visita	
  Panorâmica	
  –	
  2/mês	
  
Refúgio	
  Biológico	
  –	
  1/mês	
  
Iluminação	
  –	
  1/mês	
  
Ecomuseu	
  –	
  1/mês	
  
Requisitos	
  operacionais	
  (*)	
   Cliente	
  oculto	
  
Requisitos	
  de	
  gestão	
   Inspeção	
   1	
  inspeção	
  trimestral	
  
Satisfação	
  do	
  Cliente	
  (**)	
  
Questionário	
  ao	
  
cliente	
  
Circuito	
  Especial	
  –	
  32	
  clientes/mês	
  
Visita	
  Panorâmica	
  –	
  80	
  clientes/mês	
  
Refúgio	
  Biológico	
  –	
  32	
  clientes/mês	
  
Iluminação	
  –	
  32	
  clientes/mês	
  
Ecomuseu	
  –	
  20	
  clientes/mês	
  
(*)	
  A	
  periodicidade	
  da	
  avaliação	
  do	
  cliente	
  oculto	
  está	
  baseada	
  na	
  norma	
  ABNT	
  NBR	
  5426:1985	
  –	
  
Planos	
   de	
   amostragem	
   e	
   procedimentos	
   na	
   inspeção	
   por	
   atributos,	
   considerando	
   um	
   número	
  
aproximado	
   de	
   680	
   roteiros/mês	
   realizados,	
   sendo	
   Circuito	
   Especial	
   240/mês;	
   Visita	
   Panorâmica	
  
300/mês;	
  Refúgio	
  Biológico	
  130/mês	
  e	
  Iluminação	
  4/mês.	
  
	
  
(**)	
  O	
  número	
  de	
  clientes	
  a	
  serem	
  entrevistados	
  está	
  baseado	
  na	
  norma	
  ABNT	
  NBR	
  5426:1985	
  –	
  
Planos	
   de	
   amostragem	
   e	
   procedimentos	
   na	
   inspeção	
   por	
   atributos,	
   considerando	
   o	
   número	
  
aproximado	
  de	
  visitantes/mês	
  por	
  roteiro	
  (base	
  ano	
  2008).	
  
	
  
	
  
Pontuação	
  
Considerando	
   que	
   os	
   requisitos	
   técnicos	
   e	
   de	
   gestão	
   possuem	
   um	
   grau	
   de	
   subjetividade	
  
inerente,	
  estes	
  podem	
  receber	
  pontuações	
  0	
  (não	
  atende),	
  1	
  (atende	
  parcialmente)	
  ou	
  2	
  
(atende	
   integralmente).	
   Já	
   no	
   caso	
   dos	
   requisitos	
   operacionais,	
   estes	
   são	
   claramente	
  
definidos	
  e,	
  portanto,	
  podem	
  receber	
  as	
  pontuações	
  0	
  (não	
  atende)	
  ou	
  1	
  (atende).	
  	
  
Para	
  a	
  pontuação	
  dos	
  requisitos	
  de	
  gestão,	
  os	
  intervalos	
  de	
  pontos	
  para	
  cada	
  requisito	
  foi	
  
estabelecido	
  segundo	
  a	
  abrangência	
  do	
  requisito.	
  
1. Planejamento	
  da	
  prestação	
  do	
  serviço	
  -­‐	
  de	
  0	
  a	
  3	
  pts;	
  
2. Comunicação	
  –	
  de	
  0	
  a	
  2	
  pts;	
  
3. Controle	
  da	
  prestação	
  do	
  serviço	
  –	
  de	
  0	
  a	
  5	
  pts;	
  
4. Controle	
  de	
  alterações	
  nos	
  produtos	
  turísticos	
  –	
  de	
  0	
  a	
  2	
  pts;	
  
5. Competência,	
  conscientização	
  e	
  treinamento	
  –	
  de	
  0	
  a	
  5	
  pts;	
  
6. Satisfação	
  do	
  cliente	
  –	
  de	
  0	
  a	
  2	
  pts;	
  
7. Análise	
  crítica	
  –	
  de	
  0	
  a	
  2	
  pts;	
  
8. Ações	
  corretivas	
  –	
  de	
  0	
  a	
  2	
  pts.	
  
	
  
Para	
  a	
  medição	
  da	
  satisfação	
  do	
  cliente	
  foi	
  utilizada	
  a	
  Escala	
  de	
  Likert,	
  um	
  tipo	
  de	
  escala	
  de	
  
resposta	
  usada	
  comumente	
  em	
  questionários,	
  sendo	
  a	
  escala	
  mais	
  usada	
  em	
  pesquisas	
  de	
  
opinião.	
  A	
  Escala	
  de	
  Likert	
  utilizada	
  na	
  avaliação	
  da	
  satisfação	
  do	
  cliente	
  é	
  classificada	
  como	
  
Escala	
  de	
  Apreciação	
  Geral	
  (ótimo,	
  bom,	
  regular,	
  ruim	
  e	
  péssimo).	
  Os	
  pontos	
  definidos	
  para	
  
a	
  escala	
  utilizada	
  são:	
  ótimo	
  –	
  4	
  pts,	
  bom	
  –	
  3	
  pts,	
  regular	
  –	
  2	
  pts,	
  ruim	
  –	
  1	
  pt,	
  péssimo	
  –	
  0	
  pt.	
  
	
  
Avaliação	
  
O	
  resultado	
  da	
  avaliação	
  de	
  cada	
  grupo	
  de	
  requisitos	
  está	
  baseado	
  no	
  percentual	
  de	
  pontos	
  
obtidos	
   em	
   relação	
   ao	
   máximo	
   de	
   pontos	
   possíveis.	
   Por	
   exemplo,	
   se	
   para	
   os	
   requisitos	
  
técnicos	
  a	
  pontuação	
  obtida	
  através	
  de	
  uma	
  avaliação	
  foi	
  7	
  e	
  o	
  máximo	
  de	
  pontos	
  possíveis	
  for	
  
10,	
  então	
  o	
  resultado	
  da	
  avaliação	
  do	
  grupo	
  de	
  requisitos	
  técnicos	
  é	
  70%.	
  
Da	
   mesma	
   forma,	
   o	
   resultado	
   final	
   da	
   avaliação	
   está	
   fundamentado	
   no	
   percentual	
   de	
  
pontos	
  obtidos	
  nos	
  4	
  grupos	
  de	
  requisitos	
  (técnicos,	
  operacionais,	
  de	
  gestão	
  e	
  satisfação	
  
do	
  cliente)	
  em	
  relação	
  ao	
  máximo	
  de	
  pontos	
  possíveis	
  nos	
  4	
  grupos	
  de	
  requisitos.	
  
	
  
O	
  quadro	
  abaixo	
  relaciona	
  as	
  faixas	
  de	
  resultados	
  percentuais	
  agregadas	
  a	
  um	
  código	
  de	
  
cores	
  que	
  representam	
  observações	
  qualitativas	
  sobre	
  os	
  resultados	
  da	
  avaliação.	
  
AVALIAÇÃO	
   OBSERVAÇÕES	
  
De	
  0	
  a	
  50%	
   CRÍTICO	
  
De	
  51%	
  a	
  69%	
   INSATISFATÓRIO	
  
De	
  70%	
  a	
  89%	
   ACEITÁVEL	
  
De	
  90%	
  a	
  100%	
   EXCELENTE	
  
	
  
O	
  resultado	
  mensal	
  da	
  avaliação	
  da	
  qualidade	
  será	
  apresentado	
  na	
  seguinte	
  forma	
  gráfica,	
  a	
  
qual	
   indicará	
   a	
   cor	
   e	
   o	
   percentual	
   atingindo	
   para	
   cada	
   um	
   dos	
   níveis	
   estabelecidos	
   no	
  
critério	
  apresentado.	
  O	
  resultado	
  será	
  apresentado	
  por	
  roteiro	
  e	
  consolidado	
  geral.	
  
 
Exemplo	
  1	
  –	
  Resultado	
  da	
  Avaliação	
  
Não	
   obstante	
   o	
   resultado	
   da	
   avaliação	
   apontará	
   quais	
   foram	
   os	
   principais	
   aspectos	
   que	
  
justificam	
   o	
   nível	
   obtido	
   (percentual	
   de	
   cumprimento	
   ao	
   conjunto	
   dos	
   requisitos),	
  
permitindo	
  uma	
  melhor	
  visualização	
  de	
  quais	
  itens	
  necessitam	
  da	
  implementação	
  de	
  ações	
  
de	
  melhoria.	
  A	
  forma	
  de	
  visualização	
  será	
  a	
  seguinte:	
  
	
  
Exemplo	
  2	
  –	
  Resultado	
  da	
  Avaliação	
  com	
  indicação	
  dos	
  pontos	
  de	
  melhoria	
  
	
  
/ANEXOS	
  
	
  
Satisfação
do
Cliente
85%35%
57%
93%
ANEXO	
  I	
  –	
  REQUISITOS	
  TÉCNICOS	
  
COMPETÊNCIAS	
  MÍNIMAS	
  DO	
  MONITOR	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
   CRV	
   CTE	
   PANORÂMICA	
   ECOMUSEU	
   RBV	
   ILUMINAÇÃO	
  
CONHECIMENTOS	
  GERAIS	
  
técnicas	
  de	
  condução	
  de	
  grupos,	
  integração	
  e	
  estratégia	
  de	
  solução	
  
de	
  conflitos;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
estratégias	
  de	
  comunicação	
  e	
  técnicas	
  de	
  instrução	
  para	
  grupos;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
requisitos	
  básicos	
  de	
  segurança;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
situações	
  e	
  procedimentos	
  de	
  emergência	
  genéricos	
  adequados;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
regras	
   básicas	
   de	
   educação	
   e	
   convívio	
   social,	
   e	
   cuidados	
   com	
   a	
  
higiene	
  pessoal.	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
CONHECIMENTOS	
  ESPECÍFICOS	
  
informações	
  sobre	
  atrativos	
  do	
  Complexo	
  Turístico	
  de	
  Itaipu	
  –	
  CTI;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
informações	
  sobre	
  os	
  atrativos	
  do	
  Parque	
  Tecnológico	
  de	
  Itaipu	
  e	
  da	
  
cidade	
  de	
  Foz	
  de	
  Iguaçu;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
histórico	
  da	
  construção	
  da	
  Usina,	
  Barragem,	
  RBV,	
  Ecomuseu,	
  Parque	
  
da	
  Piracema;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
história	
  e	
  finalidade	
  dos	
  Bosques	
  do	
  Trabalhador	
  e	
  dos	
  Visitantes.	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
principais	
  dados	
  de	
  geração	
  e	
  produção	
  de	
  energia,	
  de	
  vazão	
  de	
  cada	
  
unidade	
  e	
  do	
  vertedouro;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
significado	
  e	
  história	
  do	
  painel	
  do	
  Potty	
  (incluindo	
  dados	
  biográficos	
  
do	
  autor);	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
dados	
   dos	
   sistemas	
   de	
   transmissão	
   interligados	
   à	
   Itaipu	
   (Furnas	
   e	
  
Ande)	
   e	
   conhecimentos	
   gerais	
   sobre	
   o	
   controle	
   das	
   unidades	
  
geradoras;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
informações	
   sobre:	
   Parque	
   da	
   Piracema,	
   Estação	
   Mirante	
   Central	
   -­‐	
  
Margem	
   Esquerda,	
   Estação	
   Barragem	
   de	
   Concreto	
   (cota	
   225)	
   -­‐	
  
próximo	
   da	
   torre	
   de	
   microondas,	
   Estação	
   Catedral	
   (cota	
   144)	
   -­‐	
  
Catedral,	
   Unidades	
   9,	
   9ª,	
   Estação	
   Edifício	
   de	
   Produção	
   (cota	
   145)	
   -­‐	
  	
  
Hall	
   do	
   Edifício	
   de	
   Produção;	
   Estação	
   CCR	
   (cota	
   139)	
   –	
   Sala	
   de	
  
Comando	
  Central,	
  Estação	
  Canal	
  de	
  Fuga	
  (cota	
  144)	
  –	
  Canal	
  de	
  Fuga,	
  
Estação	
  Galeria	
  (cota	
  108)	
  –	
  descida	
  pelo	
  EDC,	
  Estação	
  Eixo	
  da	
  Turbina	
  
(cota	
  92).	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
contexto	
  histórico,	
  antropológico	
  e	
  geológico	
  da	
  região;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
fauna	
  e	
  flora	
  regional;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
aspectos	
  construtivos	
  das	
  instalações	
  do	
  RBV;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
interpretação	
  das	
  trilhas	
  do	
  RBV.	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
atender e conduzir o
cliente
prestar um serviço
de qualidade
zelar pela segurança
do cliente
ELEMENTOS DE COMPETÊNCIA
(conhecimentos gerais e específicos, habilidades e atitudes)
dados	
  da	
  iluminação	
  da	
  Barragem,	
  inclusive	
  sua	
  operação;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
	
  
	
   CRV	
   CTE	
   PANORÂMICA	
   ECOMUSEU	
   RBV	
   ILUMINAÇÃO	
  
HABILIDADES	
  
ser	
   expressivo	
   na	
   comunicação	
   oral	
   (como,	
   por	
   exemplo,	
   para	
  
manter	
  o	
  interesse	
  dos	
  clientes	
  no	
  passeio);	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
falar	
  de	
  maneira	
  clara	
  e	
  articulada	
  (como,	
  por	
  exemplo,	
  falar	
  para	
  o	
  
bom	
  entendimento	
  das	
  informações	
  durante	
  o	
  passeio);	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ter	
  coordenação	
  física	
  e	
  sensorial	
  (como,	
  por	
  exemplo,	
  para	
  reagir	
  a	
  
situações	
  de	
  risco);	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
capacidade	
  de	
  tomar	
  decisões	
  complexas	
  (como,	
  por	
  exemplo,	
  para	
  
solução	
  de	
  conflitos);	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ser	
  fluente	
  nos	
  idiomas	
  português,	
  espanhol	
  e	
  inglês.	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ATITUDES	
  
ser	
   persuasivo,	
   isto	
   é,	
   negociador,	
   fazer	
   as	
   pessoas	
   mudarem	
   as	
  
opiniões;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ser	
  controlador,	
  isto	
  é,	
  assumir	
  o	
  controle,	
  se	
  responsabilizar,	
  dirigir,	
  
organizar	
  e	
  supervisionar	
  pessoas;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
passar	
   confiança	
   para	
   as	
   pessoas,	
   isto	
   é,	
   estabelecer	
   relações	
  
facilmente,	
  saber	
  como	
  atuar	
  e	
  o	
  que	
  dizer,	
  fazendo	
  as	
  pessoas	
  se	
  
sentirem	
  confortáveis;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
saber	
   ouvir	
   para	
   tomar	
   decisões,	
   isto	
   é,	
   encorajar	
   as	
   pessoas	
   a	
  
exprimir	
  suas	
  opiniões,	
  consultar,	
  escutar	
  e	
  levar	
  em	
  conta	
  as	
  suas	
  
opiniões;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ser	
   empático	
   e	
   tolerante,	
   isto	
   é,	
   ajudar	
   os	
   que	
   necessitam,	
   saber	
  
lidar	
  com	
  diferenças	
  e	
  ser	
  comprometido;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ser	
   otimista,	
   isto	
   é,	
   ter	
   uma	
   postura	
   positiva	
   perante	
   os	
  
acontecimentos;	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ser	
  versátil,	
  isto	
  é,	
  se	
  ajustar	
  prontamente	
  a	
  diferentes	
  situações;	
   	
   	
   	
   	
   	
   	
  
ser	
   perceptivo,	
   isto	
   é,	
   ser	
   instintivamente	
   atento	
   e	
   capaz	
   de	
  
entender	
  situações.	
  
	
   	
   	
   	
   	
   	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
   	
  
	
  
Ø organizar,	
   controlar	
   e	
   facilitar	
   a	
  
integração	
  dos	
  clientes	
  de	
  grupos;	
  
Ø estabelecer	
   limites	
   claros	
   de	
  
comportamento	
   e	
   independência	
  
dos	
  clientes;	
  
Ø mediar	
  conflitos;	
  
Ø lidar	
  com	
  situações	
  adversas	
  ou	
  não	
  
rotineiras	
   utilizar	
   técnicas	
   de	
  
instrução	
   relacionadas	
   à	
   atividade	
   a	
  
ser	
  praticada;	
  
Ø realizar	
  preleção;	
  
Ø criar	
  um	
  ambiente	
  de	
  estímulo	
  para	
  a	
  
aprendizagem;	
  
Ø comunicar	
   as	
   informações	
   de	
   forma	
  
correta	
  e	
  completa;	
  
Ø instruir	
   quanto	
   a	
   procedimentos	
   de	
  
emergência	
  aplicáveis;	
  
Ø instruir	
   quanto	
   a	
   procedimentos	
   de	
  
mínimo	
   impacto	
   ambiental	
  
aplicáveis;	
  
Ø instruir	
  quanto	
  ao	
  uso	
  adequado	
  dos	
  
Ø gerenciar	
   perigos	
   e	
   riscos,	
   zelando	
  
pela	
   segurança	
   física	
   e	
   emocional	
  
dos	
  clientes;	
  
Ø avaliar	
  fatores	
  que	
  contribuam	
  para	
  
acidentes;	
  
Ø combinar	
  regras	
  de	
  convívio	
  e	
  criar	
  
relações	
  positivas	
  entre	
  os	
  clientes	
  
do	
  grupo;	
  
Ø observar	
  sinais	
  de	
  desgaste	
  físico	
  e	
  
emocional;	
  
Ø assegurar	
   o	
   fornecimento	
   de	
  
informações	
   sobre	
   medidas	
   de	
  
emergência	
  consideradas.	
  
Ø avaliar	
  situações	
  de	
  emergência;	
  
Ø providenciar	
  recursos	
  ou	
  suporte;	
  
Ø garantir	
   o	
   bem-­‐estar	
   dos	
   clientes	
  
em	
  situações	
  adversas.	
  
Ø manter	
   o	
   cliente	
   motivado	
   e	
  
interessado	
  na	
  programação;	
  
Ø manter	
  o	
  cliente	
  informado	
  sobre	
  
aspectos	
   específicos	
   durante	
   o	
  
desenvolvimento	
  da	
  atividade;	
  
Ø estar	
   atento	
   às	
   necessidades	
  
individuais	
   e	
   prover	
   respectivo	
  
suporte;	
  
Ø receber	
  reclamações	
  e	
  sugestões	
  
e	
  dar	
  o	
  tratamento	
  adequado;	
  
Ø solucionar	
   problemas	
   e	
  
estabelecer	
   consenso	
   entre	
  
interesses	
  divergentes.	
  
Ø cuidar	
   da	
   higiene,	
   aparência,	
  
postura	
   corporal	
   e	
   disposição	
  
física	
   (aparência	
   asseada,	
   com	
  
o	
   uniforme	
   completo	
   e	
   limpo,	
  
com	
   cabelo,	
   barba,	
   unha,	
   etc.	
  
adequados	
   e	
   não	
   utilizam	
  
maquiagens,	
   perfumes	
   e	
  
acessórios	
  em	
  excesso);	
  
Ø manter	
   limite	
   de	
  
relacionamento	
  afetivo	
  durante	
  
a	
  atividade;	
  
Ø lidar	
   com	
   situações	
  
constrangedoras;	
  
Ø usar	
   linguagem	
   e	
   tratamento	
  
apropriados;	
  
Ø manter	
   postura	
   ética	
   e	
  
profissional.	
  
RESULTADOS ESPERADOS
liderar grupos assegurar o bem-estar
e a segurança do
cliente
assegurar a satisfação
do cliente
cuidar da apresentação
individual e da postura
profissional
equipamentos;	
  
Ø informar	
   sobre	
   as	
   características	
   da	
  
atividade.	
  
	
  
	
  
	
  
ANEXO	
  II	
  -­‐	
  REQUISITOS	
  OPERACIONAIS	
  
	
  
CRV	
  
	
  
a) Recepcionar	
  os	
  visitantes	
  que	
  desembarcam	
  nas	
  instalações	
  do	
  Centro	
  de	
  Recepção	
  de	
  
Visitantes	
  –	
  CRV	
  realizando	
  abordagem	
  direta	
  aos	
  mesmos	
  no	
  momento	
  de	
  direcioná-­‐
los	
  aos	
  atrativos	
  do	
  Complexo	
  Turístico	
  Itaipu	
  –	
  CTI	
  e	
  ao	
  local	
  de	
  compra	
  dos	
  ingressos,	
  
auditório	
  e	
  embarque	
  nos	
  ônibus;	
  
	
  
b) Acompanhar	
   os	
   turistas	
   nos	
   ônibus	
   e	
   espaços	
   destinados	
   a	
   visitação,	
   prestando	
  
informações	
  sobre	
  o	
  trajeto	
  e	
  os	
  atrativos	
  que	
  irão	
  vislumbrar.	
  
	
  
c) Conduzir	
   os	
   turistas	
   à	
   sala	
   de	
   projeção	
   passando	
   pelos	
   detectores	
   de	
   metais	
   e	
  
orientando-­‐os	
  quanto	
  a	
  passagem	
  pelos	
  mesmos;	
  
	
  
d) Zelar	
  e	
  orientar	
  os	
  turistas	
  quanto	
  aos	
  locais	
  permitidos	
  de	
  sua	
  permanência	
  visando	
  
sempre	
   a	
   segurança,	
   tanto	
   dos	
   espaços	
   pertinentes	
   à	
   Itaipu	
   Binacional,	
   quanto	
   a	
  
segurança	
  física	
  dos	
  visitantes;	
  
	
  
e) Disponibilizar	
  de	
  informações	
  aos	
  turistas	
  sempre	
  que	
  solicitado	
  sobre	
  os	
  atrativos	
  da	
  
Itaipu,	
  do	
  Parque	
  Tecnológico	
  Itaipu	
  e	
  da	
  Cidade	
  de	
  Foz	
  do	
  Iguaçu;	
  
	
  
f) Orientar	
  os	
  visitantes	
  das	
  normas	
  de	
  segurança	
  para	
  visitação	
  na	
  área	
  de	
  Usina;	
  
	
  
g) Orientar	
   os	
   visitantes	
   da	
   obrigatoriedade	
   do	
   uso	
   de	
   calça	
   e	
   calçado	
   fechado	
   para	
  
realização	
  da	
  visita	
  no	
  Circuito	
  Turístico	
  Especial;	
  
	
   	
  
h) Orientar	
   os	
   visitantes	
   antes	
   do	
   processo	
   de	
   compra	
   de	
   ingressos	
   com	
   informações	
  
relacionadas	
  aos	
  passeios	
  disponíveis,	
  horários,	
  condições	
  para	
  realização;	
  
	
  
i) Dar	
  apoio	
  na	
  organização	
  e	
  triagem	
  dos	
  visitantes	
  antes	
  da	
  compra	
  do	
  ingresso	
  –	
  checar	
  
se	
  o	
  visitante	
  possui	
  reserva,	
  qual	
  sua	
  procedência,	
  orientações	
  caso	
  seja	
  morador	
  local	
  
ou	
  proveniente	
  de	
  município	
  lindeiro	
  ao	
  Lago	
  de	
  Itaipu,	
  e	
  identificação	
  do	
  idioma.	
  
	
  
	
  
	
  
ANEXO	
  III	
  –	
  REQUISITOS	
  DE	
  GESTÃO	
  
	
  
1.	
  Planejamento	
  da	
  prestação	
  do	
  serviço	
  
A	
  organização	
  deve	
  planejar	
  e	
  desenvolver	
  os	
  processos	
  necessários	
  para	
  a	
  prestação	
  do	
  
serviço.	
   Ao	
   planejar	
   a	
   prestação	
   do	
   serviço,	
   a	
   organização	
   deve	
   determinar	
   o	
   seguinte,	
  
quando	
  apropriado:	
  
a) equipe	
   por	
   roteiro	
   (quantidade	
   de	
   pessoas,	
   competências	
   das	
   funções,	
   escala	
   de	
  
trabalho,	
  horários	
  de	
  intervalo,	
  etc.);	
  
b) conteúdo	
  a	
  ser	
  passado	
  aos	
  turistas	
  por	
  roteiro;	
  
c) horários	
  dos	
  roteiros;	
  
d) qualquer	
  outra	
  informação	
  pertinente	
  (reservas,	
  grupos,	
  modificações	
  temporárias	
  
no	
  roteiro,	
  etc.).	
  
	
  
2.	
  Comunicação	
  
A	
  organização	
  deve	
  determinar	
  e	
  tomar	
  providências	
  eficazes	
  para	
  se	
  comunicar	
  com	
  os	
  
clientes,	
  com	
  o	
  CTI	
  e	
  com	
  os	
  seus	
  colaboradores	
  em	
  relação	
  a:	
  
a) informações	
  sobre	
  os	
  roteiros,	
  incluindo	
  suas	
  modificações;	
  
b) consultas	
  ou	
  sugestões	
  de	
  clientes;	
  e	
  
c) reclamações	
  do	
  cliente.	
  
As	
   comunicações	
   relativas	
   a	
   reclamações	
   de	
   clientes	
   devem	
   ser	
   feitas	
   com	
   a	
   celeridade	
  
necessária	
  de	
  forma	
  proporcional	
  ao(s)	
  problema(s)	
  detectado(s).	
  	
  
	
  
3.	
  Controle	
  da	
  prestação	
  do	
  serviço	
  
A	
  organização	
  deve	
  planejar	
  e	
  realizar	
  a	
  prestação	
  serviço	
  sob	
  condições	
  controladas.	
  As	
  
condições	
  controladas	
  devem	
  incluir,	
  quando	
  aplicável:	
  
a) a	
  disponibilidade	
  de	
  informações	
  que	
  descrevam	
  as	
  características	
  do	
  roteiro;	
  
b) a	
  disponibilidade	
  de	
  rotinas	
  documentadas,	
  quando	
  necessário;	
  
c) a	
  disponibilidade	
  de	
  equipe	
  conforme	
  pré-­‐definido	
  em	
  contrato;	
  
d) o	
  cumprimento	
  às	
  normas	
  e	
  regras	
  estabelecidas	
  em	
  contrato;	
  
e) a	
  flexibilidade	
  operacional	
  necessária	
  para	
  manter	
  os	
  níveis	
  uniformes	
  da	
  qualidade;	
  
f) o	
   atendimento	
   frente	
   às	
   oscilações	
   de	
   demanda	
   e	
   alterações	
   nos	
   processos	
  
operacionais;	
  
g) agir	
   de	
   forma	
   antecipada	
   a	
   fatos	
   relacionados	
   a	
   ocorrência	
   de	
   situações	
  
potencialmente	
   indesejáveis	
   e	
   contornar	
   rapidamente	
   situações	
   de	
   crise	
   e	
  
aumentar	
  a	
  confiança	
  e	
  a	
  previsibilidade	
  dos	
  processos;	
  e	
  
h) a	
   implementação	
   de	
   processo	
   de	
   medição	
   e	
   monitoramento	
   da	
   qualidade	
   do	
  
serviço	
  prestado.	
  
4.	
  Controle	
  de	
  alterações	
  nos	
  produtos	
  turísticos	
  
As	
   alterações	
   nos	
   produtos	
   turísticos	
   devem	
   ser	
   identificadas	
   e	
   registros	
   devem	
   ser	
  
mantidos.	
  As	
  alterações	
  devem	
  ser	
  analisadas	
  criticamente,	
  verificadas	
  e	
  validadas,	
  como	
  
apropriado,	
  e	
  aprovadas	
  antes	
  da	
  sua	
  implementação.	
  	
  
As	
  alterações	
  devem	
  ser	
  comunicadas	
  aos	
  colaboradores	
  e	
  deve	
  ser	
  avaliada	
  a	
  necessidade	
  
de	
  alteração	
  das	
  rotinas	
  documentadas.	
  
	
  
5.	
  Competência,	
  conscientização	
  e	
  treinamento	
  
O	
  pessoal	
  que	
  executa	
  atividades	
  que	
  afetam	
  a	
  qualidade	
  do	
  serviço	
  deve	
  ser	
  competente,	
  
com	
  base	
  em	
  educação,	
  treinamento,	
  habilidade	
  e	
  experiência	
  apropriados.	
  A	
  organização	
  
deve:	
  
a) determinar	
  as	
  competências	
  necessárias	
  para	
  o	
  pessoal	
  que	
  executa	
  trabalhos	
  que	
  
afetam	
  a	
  qualidade	
  do	
  produto;	
  
b) fornecer	
  treinamento	
  ou	
  tomar	
  outras	
  ações	
  para	
  satisfazer	
  essas	
  necessidades	
  de	
  
competência;	
  
c) avaliar	
  a	
  eficácia	
  das	
  ações	
  executadas;	
  
d) assegurar	
  que	
  o	
  seu	
  pessoal	
  está	
  consciente	
  quanto	
  à	
  pertinência	
  e	
  importância	
  de	
  
suas	
  atividades	
  e	
  de	
  como	
  elas	
  contribuem	
  para	
  atingir	
  os	
  objetivos	
  da	
  qualidade;	
  e	
  
e) manter	
  registros	
  apropriados	
  de	
  educação,	
  treinamento,	
  habilidade	
  e	
  experiência.	
  
	
  
6.	
  Satisfação	
  dos	
  clientes	
  
A	
   organização	
   deve	
   monitorar	
   informações	
   relativas	
   à	
   percepção	
   do	
   cliente	
   sobre	
   a	
  
qualidade	
  do	
  serviço	
  prestado.	
  A	
  organização	
  deve	
  estimular	
  os	
  clientes	
  a	
  emitir	
  opiniões	
  
relativas	
  aos	
  serviços	
  prestados.	
  A	
  organização	
  deve	
  registrar	
  as	
  reclamações	
  dos	
  clientes.	
  	
  
	
  
7.	
  Análise	
  crítica	
  
A	
  organização	
  deve	
  analisar	
  criticamente	
  As	
  medição	
  da	
  satisfação	
  do	
  cliente;reclamações,	
  
sugestões	
  ou	
  consultas	
  de	
  clientes	
  ou	
  outra	
  parte	
  interessada;	
  
resultados	
   obtidos	
   com	
   da	
   avaliação	
   mensal	
   da	
   qualidade	
   do	
   serviço	
   prestado	
   feita	
   por	
  
terceiros.	
  
	
  
8.	
  Ações	
  corretivas	
  
A	
   organização	
   deve	
   executar	
   ações	
   corretivas	
   para	
   eliminar	
   as	
   causas	
   de	
   não-­‐
conformidades,	
  incluindo	
  as	
  reclamações	
  de	
  clientes,	
  de	
  forma	
  a	
  evitar	
  sua	
  repetição.	
  

More Related Content

What's hot

Modulo 9-otet-empresasnimturdesportiva
Modulo 9-otet-empresasnimturdesportivaModulo 9-otet-empresasnimturdesportiva
Modulo 9-otet-empresasnimturdesportiva
Carla Canhoto
 
O Turismo
O TurismoO Turismo
O Turismo
lidia76
 
Turismo cultural slides
Turismo cultural slidesTurismo cultural slides
Turismo cultural slides
rosaband
 
Turismo de natureza
Turismo de naturezaTurismo de natureza
Turismo de natureza
Tina Lima
 
Modulo 1 turismo 1
Modulo 1   turismo 1Modulo 1   turismo 1
Modulo 1 turismo 1
Luis Cunha
 
Touring cultural e paisagístico
Touring cultural e paisagísticoTouring cultural e paisagístico
Touring cultural e paisagístico
Carlos Serra
 
Módulo 9 -Marketing do Turismo
Módulo 9 -Marketing do TurismoMódulo 9 -Marketing do Turismo
Módulo 9 -Marketing do Turismo
Daniela Ramalho
 
opinião pública
opinião públicaopinião pública
opinião pública
kyzinha
 

What's hot (20)

Conceito Turismo e Tipos de turista
Conceito Turismo e Tipos de turistaConceito Turismo e Tipos de turista
Conceito Turismo e Tipos de turista
 
Modulo 9-otet-empresasnimturdesportiva
Modulo 9-otet-empresasnimturdesportivaModulo 9-otet-empresasnimturdesportiva
Modulo 9-otet-empresasnimturdesportiva
 
O Turismo
O TurismoO Turismo
O Turismo
 
Módulo 1 1.2.
Módulo 1   1.2.Módulo 1   1.2.
Módulo 1 1.2.
 
Modulo 6 iat
Modulo 6 iatModulo 6 iat
Modulo 6 iat
 
Turismo ambiental
Turismo ambientalTurismo ambiental
Turismo ambiental
 
Turismo cultural slides
Turismo cultural slidesTurismo cultural slides
Turismo cultural slides
 
TIAT - acolhimento turistico
TIAT - acolhimento turisticoTIAT - acolhimento turistico
TIAT - acolhimento turistico
 
Módulo 6
Módulo 6Módulo 6
Módulo 6
 
Origem e evolução histórica do turismo
Origem e evolução histórica do turismoOrigem e evolução histórica do turismo
Origem e evolução histórica do turismo
 
Módulo 3
Módulo 3Módulo 3
Módulo 3
 
Turismo de natureza
Turismo de naturezaTurismo de natureza
Turismo de natureza
 
Otet
OtetOtet
Otet
 
Modulo 1 turismo 1
Modulo 1   turismo 1Modulo 1   turismo 1
Modulo 1 turismo 1
 
Módulo+8 iat
Módulo+8   iatMódulo+8   iat
Módulo+8 iat
 
Operadores turísticos
Operadores turísticosOperadores turísticos
Operadores turísticos
 
Turismo planejamento
Turismo planejamentoTurismo planejamento
Turismo planejamento
 
Touring cultural e paisagístico
Touring cultural e paisagísticoTouring cultural e paisagístico
Touring cultural e paisagístico
 
Módulo 9 -Marketing do Turismo
Módulo 9 -Marketing do TurismoMódulo 9 -Marketing do Turismo
Módulo 9 -Marketing do Turismo
 
opinião pública
opinião públicaopinião pública
opinião pública
 

Similar to Método avaliação da qualidade de serviços turísticos

Método avaliação da qualidade dos serviços cti
Método avaliação da qualidade dos serviços ctiMétodo avaliação da qualidade dos serviços cti
Método avaliação da qualidade dos serviços cti
Sextante_Consultoria
 
1 gestao da qualidade(1)
1 gestao da qualidade(1)1 gestao da qualidade(1)
1 gestao da qualidade(1)
Thulio Cesar
 
Qualidade Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da Fonseca
Qualidade   Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da FonsecaQualidade   Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da Fonseca
Qualidade Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da Fonseca
guest8096
 
Introdução à qualidade
Introdução à qualidadeIntrodução à qualidade
Introdução à qualidade
JM Consultores
 
2 -manual_do_formando_qualidade
2  -manual_do_formando_qualidade2  -manual_do_formando_qualidade
2 -manual_do_formando_qualidade
P. Carmona
 

Similar to Método avaliação da qualidade de serviços turísticos (20)

Método avaliação da qualidade dos serviços cti
Método avaliação da qualidade dos serviços ctiMétodo avaliação da qualidade dos serviços cti
Método avaliação da qualidade dos serviços cti
 
Marketing de serviços
Marketing de serviçosMarketing de serviços
Marketing de serviços
 
315 qualidade em servicos
315 qualidade em servicos315 qualidade em servicos
315 qualidade em servicos
 
1 gestao da qualidade(1)
1 gestao da qualidade(1)1 gestao da qualidade(1)
1 gestao da qualidade(1)
 
sistema de gestão da qualidade
sistema de gestão da qualidadesistema de gestão da qualidade
sistema de gestão da qualidade
 
GESTÃO DA QUALIDADE. CONCEITOS BÁSICOS DE QUALIDADE.pptx
GESTÃO DA QUALIDADE. CONCEITOS BÁSICOS DE QUALIDADE.pptxGESTÃO DA QUALIDADE. CONCEITOS BÁSICOS DE QUALIDADE.pptx
GESTÃO DA QUALIDADE. CONCEITOS BÁSICOS DE QUALIDADE.pptx
 
Trabalho controlo estatistico de qualidade
Trabalho controlo estatistico de qualidadeTrabalho controlo estatistico de qualidade
Trabalho controlo estatistico de qualidade
 
Apostila interpretacao-e-implantacao-iso-9001
Apostila interpretacao-e-implantacao-iso-9001Apostila interpretacao-e-implantacao-iso-9001
Apostila interpretacao-e-implantacao-iso-9001
 
Gestão da qualidade - ISO 9001:2015
Gestão da qualidade - ISO 9001:2015Gestão da qualidade - ISO 9001:2015
Gestão da qualidade - ISO 9001:2015
 
Gestão de serviços - Conceitos
Gestão de serviços - Conceitos Gestão de serviços - Conceitos
Gestão de serviços - Conceitos
 
35 artigo sistema qualidade x controladoria
35 artigo sistema qualidade x controladoria35 artigo sistema qualidade x controladoria
35 artigo sistema qualidade x controladoria
 
A teoria de marketing de servicos aplicada a tratamento de superficies
A teoria de marketing de servicos aplicada a tratamento de superficiesA teoria de marketing de servicos aplicada a tratamento de superficies
A teoria de marketing de servicos aplicada a tratamento de superficies
 
Qualidade Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da Fonseca
Qualidade   Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da FonsecaQualidade   Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da Fonseca
Qualidade Manual Pedagogico Joao Jose Saraiva Da Fonseca
 
Gestao da qualidade - unesav
Gestao da qualidade - unesavGestao da qualidade - unesav
Gestao da qualidade - unesav
 
Gestão da qualidade
Gestão da qualidade Gestão da qualidade
Gestão da qualidade
 
Introdução à qualidade
Introdução à qualidadeIntrodução à qualidade
Introdução à qualidade
 
Inovação da gestão ou gestão da inovação
Inovação da gestão ou gestão da inovaçãoInovação da gestão ou gestão da inovação
Inovação da gestão ou gestão da inovação
 
Inovação da gestão ou gestão da inovação
Inovação da gestão ou gestão da inovaçãoInovação da gestão ou gestão da inovação
Inovação da gestão ou gestão da inovação
 
2 -manual_do_formando_qualidade
2  -manual_do_formando_qualidade2  -manual_do_formando_qualidade
2 -manual_do_formando_qualidade
 
Qualidade
QualidadeQualidade
Qualidade
 

More from Guilherme Witte Cruz Machado

Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...
Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...
Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...
Guilherme Witte Cruz Machado
 
Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...
Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...
Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...
Guilherme Witte Cruz Machado
 
A importância das normas internacionais para as MPEs
A importância das normas internacionais para as MPEsA importância das normas internacionais para as MPEs
A importância das normas internacionais para as MPEs
Guilherme Witte Cruz Machado
 

More from Guilherme Witte Cruz Machado (16)

A Arte da Resiliência
A Arte da ResiliênciaA Arte da Resiliência
A Arte da Resiliência
 
Estudo selo nacional de acessibilidade
Estudo   selo nacional de acessibilidadeEstudo   selo nacional de acessibilidade
Estudo selo nacional de acessibilidade
 
Curso 15838 sextante 2014
Curso 15838 sextante 2014Curso 15838 sextante 2014
Curso 15838 sextante 2014
 
Apresentação ABNT NBR ISO 31000
Apresentação ABNT NBR ISO 31000Apresentação ABNT NBR ISO 31000
Apresentação ABNT NBR ISO 31000
 
Guia Entendendo e Participando da Normalização
Guia Entendendo e Participando da NormalizaçãoGuia Entendendo e Participando da Normalização
Guia Entendendo e Participando da Normalização
 
Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...
Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...
Tecnologia Industrial Básica - Diretrizes para o Setor de Máquinas e Equipame...
 
Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...
Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...
Estudos e Estratégias de Tecnologia Industrial Básica para o Segmento de prev...
 
Normalização e Governo
Normalização e GovernoNormalização e Governo
Normalização e Governo
 
Gestão de Riscos – a norma ABNT NBR ISO 31000
Gestão de Riscos – a norma ABNT NBR ISO 31000Gestão de Riscos – a norma ABNT NBR ISO 31000
Gestão de Riscos – a norma ABNT NBR ISO 31000
 
Uso de Normas Técnicas pelo Governo
Uso de Normas Técnicas pelo GovernoUso de Normas Técnicas pelo Governo
Uso de Normas Técnicas pelo Governo
 
Regulamentação Técnica
Regulamentação TécnicaRegulamentação Técnica
Regulamentação Técnica
 
Normalização e Normas Técnicas
Normalização e Normas TécnicasNormalização e Normas Técnicas
Normalização e Normas Técnicas
 
A importância das normas internacionais para as MPEs
A importância das normas internacionais para as MPEsA importância das normas internacionais para as MPEs
A importância das normas internacionais para as MPEs
 
Boas Práticas de Regulamentação
Boas Práticas de RegulamentaçãoBoas Práticas de Regulamentação
Boas Práticas de Regulamentação
 
Avaliação da Conformidade
Avaliação da ConformidadeAvaliação da Conformidade
Avaliação da Conformidade
 
A Estratégia Brasileira de Normalização
A Estratégia Brasileira de NormalizaçãoA Estratégia Brasileira de Normalização
A Estratégia Brasileira de Normalização
 

Método avaliação da qualidade de serviços turísticos

  • 1.         Avaliação  da  qualidade  dos  serviços   turísticos  do  Complexo  Turístico  de   Itaipu       –  visitas  monitoradas  –               Autores   Alexandre  Garrido   Guilherme  Witte              
  • 2.   1.  Introdução     O  serviço  pode  ser  definido  como  uma  atividade  ou  um  conjunto  de  atividades  de  natureza   intangível,   ao   mesmo   tempo   produzido   e   consumido;   não   é   palpável,   é   perecível   e   não   pode  ser  armazenado.  Requer  alto  controle  de  qualidade,  credibilidade  e  adaptabilidade.     É   consenso   que   os   serviços   são   basicamente   intangíveis   e   constituem   um   conjunto   de   processos   vivenciados   subjetivamente,   onde   as   atividades   de   produção   e   consumo   acontecem   de   forma   simultânea.   Nessas   interações   está   incluída   uma   série   de   contatos   entre  o  cliente  e  o  prestador  de  serviços,  de  tal  forma  que  estes  acontecimentos  têm  um   impacto  crítico  –  positivo  ou  negativo  –  sobre  a  qualidade  do  serviço  percebida  pelo  cliente.     Por   causa   deste   processo   de   consumo   característico   dos   serviços,   a   qualidade   e   o   valor   percebidos   de   um   serviço   estão   em   um   único   pacote.   A   maneira   pela   qual   o   próprio   processo  do  serviço  é  percebido  pelos  clientes,  transforma-­‐se  em  parte  do  serviço.     A   avaliação   da   qualidade   do   serviço   prestado   para   o   atendimento   turístico   em   todos   os   espaços   e   visitas,   no   âmbito   do   Complexo   Turístico   Itaipu,   está   fundamentada   em   mecanismos  de  avaliação  que  permitam  mensurar,  dentro  de  uma  confiabilidade  aceitável,   o  grau  de  atendimento  aos  requisitos  mínimos  estabelecidos  pelo  próprio  CTI.     Considerando  que  os  requisitos  mínimos  estabelecidos  estão  definidos  em    grandes  grupos,   a   construção   do   método   de   avaliação   baseou-­‐se   na   adaptação   estruturada   de   instrumentos/métodos  de  avaliação  consagrados.     2.  Requisitos   Caracteristicamente,  os  serviços  monitorados  de  visitação  turística  executados  constituem   um  conjunto  de  processos  vivenciados  subjetivamente,  onde  as  atividades  de  produção  e   uso  acontecem  de  forma  simultânea.       Nesse   tipo   de   atividade   está   incluída   uma   série   de   interações   entre   os   clientes   e   os   monitores,   de   tal   forma   que   as   competências   técnicas   dos   monitores   têm   um   impacto   crítico  sobre  a  qualidade  do  serviço  percebida  pelo  cliente.    
  • 3. Da  mesma  forma,  vários  dos  aspectos  relevantes  vinculados  à  qualidade  dos  serviços  de   visitação  turística  estão  vinculados  aos  processos  operacionais  (processo  de  atendimento,   quantidade   de   monitores   mobilizados,   infra-­‐estrutura   de   apoio,   etc.)   necessários   à   execução  destes  serviços.     Por  sua  vez,  a  capacidade  de  gestão  (planejamento,  execução,  medição  e  monitoramento,   ação   preventiva   e   corretiva)   dos   serviços   de   visitação   turística   deve   assegurar   o   desempenho   da   operação   no   desenvolvimento   destes   e   a   satisfação   das   partes   interessadas.     Finalmente,  a  satisfação  do  cliente  como  objetivo  primordial  dos  serviços  monitorados  de   visitação  turística  executados.               SATISFAÇÃO DO CLIENTE
  • 4. Considerando   as   premissas   acima,   foram   definidos   os   grupos   de   requisitos   a   serem   avaliados:     Requisitos   Técnicos   –   requisitos   vinculados   diretamente   às   competências   técnicas   (conhecimentos  gerais  e  específicos,  habilidades  e  atitudes)  dos  monitores  necessárias  para   execução  dos  serviços  (Anexo  I).     Requisitos   Operacionais   –   requisitos   vinculados   aos   processos   operacionais   necessários   para  a  execução  dos  serviços  (Anexo  II).     Requisitos   de   Gestão   –   requisitos   vinculados   aos   processos   de   gestão   que   têm   como   objetivo  assegurar  a  operação  eficaz  e  eficiente  e  o  controle  de  processos,  bem  como  as   medidas  e  os  dados  usados  para  determinar  o  desempenho  satisfatório  do  serviço  prestado   (Anexo  III).     “Requisitos”   Satisfação   do   Cliente   –   requisitos   vinculados   à   percepção   dos   clientes   em   relação  ao  atendimento  das  suas  necessidades  e  expectativas  ligadas  ao  serviço  prestado.     Os   requisitos   técnicos   são   fundamentados   nas   normas   brasileiras   para   competências   de   pessoal  para  profissionais  do  setor  de  turismo  publicadas  pela  ABNT  –  Associação  Brasileira   de   Normas   Técnicas,   especificamente   as   normas   ABNT   NBR   15030   –   Hospitalidade   para   profissionais  operacionais  e  ABNT  NBR  15285  –  Condutores.     Já   os   requisitos   operacionais   são   fundamentados   nos   parâmetros   operacionais   definidos   pela  FPTI  –  Fundação  Parque  Tecnológico  de  Itaipu.     Os  requisitos  de  gestão,  por  sua  vez,  são  baseados  nos  requisitos  da  norma  ABNT  NBR  ISO   9001:2008   –   Sistemas   de   gestão   da   qualidade,   levando-­‐se   em   consideração   as   características  das  atividades  do  Consórcio  e  seu  porte.     Os  “requisitos”  satisfação  do  cliente  são  baseados  em  informações  relativas  à  percepção   dos   clientes   sobre   se   a   operação   atendeu   às   suas   expectativas   em   relação   ao   serviço   executado.        
  • 5.                           Para   os   requisitos   de   avaliação  do   cliente   foi   utilizado   como   base   o   conceito   do   modelo   denominado   SERVQUAL   (Service   Quality)   desenvolvido   por   Valarie   A.   Zeithalm,   A.   Parasuraman  e  Leonard  L.  Berry,  pioneiros  no  estabelecimento  do  marketing  de  serviços   como  uma  área  diferente  do  marketing  de  produtos.     O  modelo  inclui  uma  série  de  atributos  encontrados  em  uma  pesquisa  extensa,  atributos   denominados   dimensões   da   qualidade.   As   5   dimensões   da   qualidade   dos   serviços   encontradas  são:  tangibilidade,  confiabilidade,  compreensão,  segurança  e  empatia.     Tangibilidade   são   os   elementos   físicos,   como   móveis,   escritório,   formulários,   aparência   física  dos  empregados,  roupas  e  uniformes,  equipamentos  e  disposição  física.     Confiabilidade   é   a   habilidade   de   se   ter   o   que   foi   prometido,   na   data   aprazada.   Confiabilidade  é  obter  o  terno  limpo  na  lavanderia,  na  data  combinada.     Compreensão   é   a   habilidade   de   entender   os   problemas   e   dificuldades   dos   clientes   e   responder  de  uma  forma  positiva.  Um  exemplo  é  um  jardineiro  fazer  o  jardim  de  um  cliente   rapidamente,  fora  do  esquema  habitual,  porque  o  cliente  terá  um  evento  especial.     Segurança   é   percepção   que   o   cliente   tem   da   habilidade   do   empregado   da   empresa   em   responder  às  suas  necessidades.  Um  técnico  em  manutenção  de  televisão  que  rapidamente   encontra  e  repara  o  defeito,  na  hora,  na  frente  do  cliente,  transmite  segurança.    
  • 6. Empatia   é   a   disposição   que   o   empregado   tem   e   manifesta   nos   cuidados   e   atenção   individualizados   prestados   ao   cliente.   Um   exemplo   pode   ser   o   de   um   garçom   que   percebendo  as  dúvidas  de  um  novo  cliente  em  escolher  um  prato,  leva-­‐o  à  cozinha  e  deixa   que  ele  próprio  veja  como  os  diversos  pratos  são  preparados  para  que  ele  possa  escolher  o   que  mais  lhe  aprouver.     No  modelo  SERVQUAL  há  três  instantes  distintos  e  seqüenciais:     1.  o  cliente  é  perguntado,  primeiramente,  como  ele  imagina,  como  cliente,  a  sua  empresa   ideal,  em  um  dado  ramo  de  atividade;   2.   a   seguir   o   cliente   é   perguntado   como   está   o   desempenho   da   empresa   real   a   ser   analisada;   3.  é  feita  a  comparação  entre  a  empresa  ideal  e  a  empresa  real.     3.  Método   Com  base  nas  premissas  descritas  acima,  foi  elaborado  a  tabela  abaixo  que  apresenta  uma   correlação   entre   os   requisitos   a   serem   avaliados   com   os   respectivos   mecanismos   de   avaliação.     REQUISITO   MECANISMO   Requisitos  técnicos   Cliente  oculto   Requisitos  operacionais   Cliente  oculto   Requisitos  de  gestão   Inspeção   Satisfação  do  Cliente   Entrevista  aos  Clientes     A  utilização  de  um  cliente  oculto  passando-­‐se  por  um  cliente  comum  e  vivenciando  todo  o   serviço  e  os  diversos  roteiros  disponibilizados  é  a  melhor  forma  de  medir  a  diversidade  de   parâmetros  estabelecidos  para  os  requisitos  técnicos  e  operacionais.     O  referido  mecanismo  tem  como  fundamento  a  prática  utilizada  largamente  no  setor  de   serviços   onde   são   verificados   vários   dos   aspectos   relevantes   ao   serviço   prestado:   procedimentos  operacionais,  atitudes  e  comportamentos  de  atendentes,  infra-­‐estrutura  de   apoio,  etc.    
  • 7. O   mecanismo   de   inspeção   a   ser   utilizado   para   a   avaliação   dos   requisitos   de   gestão   está   fundamentado   na   prática   de   auditoria/inspeção   de   sistemas   de   gestão   da   qualidade   de   fornecedores  de  produtos  e  serviços.     A  satisfação  do  cliente  deve  ser  medida  através  de  aplicação  de  questionários  aos  clientes   que  fizeram  as  visitas  monitoradas.     Amostragem   A   avaliação   dos   requisitos   técnicos   deve   levar   em   consideração,   para   efeito   de   amostragem,  a  escala  dos  monitores/roteiro,  objetivando  avaliar  o  maior  número  possível   de  monitores/roteiro  no  período  de  um  ano.     No  caso  dos  requisitos  operacionais,  a  escolha  dos  dias  e  horários  para  a  avaliação  desses   requisitos   deve   ser   aleatória,   objetivando   não   “viciar”   as   amostras   em   dias   e   horários   específicos.     A   tabela   abaixo   é   um   exemplo   de   como   selecionar   o   dia   do   mês   de   forma   aleatória.   A   coluna   da   esquerda  representa  o  mês  da  avaliação  e  a  da  direita  o  dia  do  mês  em  que  ocorrerá  a  avaliação.  Os   números  da  coluna  da  direita  forma  gerados  aleatoriamente  entre  os  números  1  (primeiro  dia  do  mês)  e   31  (último  dia  do  mês).     MÊS   DIA  DO  MÊS     ABRIL/2009   4   MAIO/2009   16   JUNHO/2009   13   JULHO/2009   13   AGOSTO/2009   1   SETEMBRO/2009   2     Por  outro  lado,  a  avaliação  dos  requisitos  de  gestão  por  meio  do  mecanismo  de  inspeção   deve   ser   em   estruturada   por   um   Plano   de   Inspeção   previamente   elaborado   e   acordado,   incluindo  o  período  de  realização  da  inspeção.     Para  a  avaliação  da  satisfação  do  cliente,  a  escolha  dos  dias  e  dos  roteiros  para  a  avaliação   desses  requisitos  deve  ser  aleatória.    
  • 8.   Plano  de  Avaliação   A  tabela  abaixo  apresenta  a  relação  entre  os  requisitos  a  serem  avaliados,  os  mecanismos  e   a  periodicidade  da  avaliação.     REQUISITO   MECANISMO   PERIODICIDADE   Requisitos  técnicos  (*)   Cliente  oculto   Circuito  Especial  –  1/mês   Visita  Panorâmica  –  2/mês   Refúgio  Biológico  –  1/mês   Iluminação  –  1/mês   Ecomuseu  –  1/mês   Requisitos  operacionais  (*)   Cliente  oculto   Requisitos  de  gestão   Inspeção   1  inspeção  trimestral   Satisfação  do  Cliente  (**)   Questionário  ao   cliente   Circuito  Especial  –  32  clientes/mês   Visita  Panorâmica  –  80  clientes/mês   Refúgio  Biológico  –  32  clientes/mês   Iluminação  –  32  clientes/mês   Ecomuseu  –  20  clientes/mês   (*)  A  periodicidade  da  avaliação  do  cliente  oculto  está  baseada  na  norma  ABNT  NBR  5426:1985  –   Planos   de   amostragem   e   procedimentos   na   inspeção   por   atributos,   considerando   um   número   aproximado   de   680   roteiros/mês   realizados,   sendo   Circuito   Especial   240/mês;   Visita   Panorâmica   300/mês;  Refúgio  Biológico  130/mês  e  Iluminação  4/mês.     (**)  O  número  de  clientes  a  serem  entrevistados  está  baseado  na  norma  ABNT  NBR  5426:1985  –   Planos   de   amostragem   e   procedimentos   na   inspeção   por   atributos,   considerando   o   número   aproximado  de  visitantes/mês  por  roteiro  (base  ano  2008).       Pontuação   Considerando   que   os   requisitos   técnicos   e   de   gestão   possuem   um   grau   de   subjetividade   inerente,  estes  podem  receber  pontuações  0  (não  atende),  1  (atende  parcialmente)  ou  2   (atende   integralmente).   Já   no   caso   dos   requisitos   operacionais,   estes   são   claramente   definidos  e,  portanto,  podem  receber  as  pontuações  0  (não  atende)  ou  1  (atende).     Para  a  pontuação  dos  requisitos  de  gestão,  os  intervalos  de  pontos  para  cada  requisito  foi   estabelecido  segundo  a  abrangência  do  requisito.   1. Planejamento  da  prestação  do  serviço  -­‐  de  0  a  3  pts;   2. Comunicação  –  de  0  a  2  pts;   3. Controle  da  prestação  do  serviço  –  de  0  a  5  pts;   4. Controle  de  alterações  nos  produtos  turísticos  –  de  0  a  2  pts;   5. Competência,  conscientização  e  treinamento  –  de  0  a  5  pts;   6. Satisfação  do  cliente  –  de  0  a  2  pts;  
  • 9. 7. Análise  crítica  –  de  0  a  2  pts;   8. Ações  corretivas  –  de  0  a  2  pts.     Para  a  medição  da  satisfação  do  cliente  foi  utilizada  a  Escala  de  Likert,  um  tipo  de  escala  de   resposta  usada  comumente  em  questionários,  sendo  a  escala  mais  usada  em  pesquisas  de   opinião.  A  Escala  de  Likert  utilizada  na  avaliação  da  satisfação  do  cliente  é  classificada  como   Escala  de  Apreciação  Geral  (ótimo,  bom,  regular,  ruim  e  péssimo).  Os  pontos  definidos  para   a  escala  utilizada  são:  ótimo  –  4  pts,  bom  –  3  pts,  regular  –  2  pts,  ruim  –  1  pt,  péssimo  –  0  pt.     Avaliação   O  resultado  da  avaliação  de  cada  grupo  de  requisitos  está  baseado  no  percentual  de  pontos   obtidos   em   relação   ao   máximo   de   pontos   possíveis.   Por   exemplo,   se   para   os   requisitos   técnicos  a  pontuação  obtida  através  de  uma  avaliação  foi  7  e  o  máximo  de  pontos  possíveis  for   10,  então  o  resultado  da  avaliação  do  grupo  de  requisitos  técnicos  é  70%.   Da   mesma   forma,   o   resultado   final   da   avaliação   está   fundamentado   no   percentual   de   pontos  obtidos  nos  4  grupos  de  requisitos  (técnicos,  operacionais,  de  gestão  e  satisfação   do  cliente)  em  relação  ao  máximo  de  pontos  possíveis  nos  4  grupos  de  requisitos.     O  quadro  abaixo  relaciona  as  faixas  de  resultados  percentuais  agregadas  a  um  código  de   cores  que  representam  observações  qualitativas  sobre  os  resultados  da  avaliação.   AVALIAÇÃO   OBSERVAÇÕES   De  0  a  50%   CRÍTICO   De  51%  a  69%   INSATISFATÓRIO   De  70%  a  89%   ACEITÁVEL   De  90%  a  100%   EXCELENTE     O  resultado  mensal  da  avaliação  da  qualidade  será  apresentado  na  seguinte  forma  gráfica,  a   qual   indicará   a   cor   e   o   percentual   atingindo   para   cada   um   dos   níveis   estabelecidos   no   critério  apresentado.  O  resultado  será  apresentado  por  roteiro  e  consolidado  geral.  
  • 10.   Exemplo  1  –  Resultado  da  Avaliação   Não   obstante   o   resultado   da   avaliação   apontará   quais   foram   os   principais   aspectos   que   justificam   o   nível   obtido   (percentual   de   cumprimento   ao   conjunto   dos   requisitos),   permitindo  uma  melhor  visualização  de  quais  itens  necessitam  da  implementação  de  ações   de  melhoria.  A  forma  de  visualização  será  a  seguinte:     Exemplo  2  –  Resultado  da  Avaliação  com  indicação  dos  pontos  de  melhoria     /ANEXOS     Satisfação do Cliente 85%35% 57% 93%
  • 11. ANEXO  I  –  REQUISITOS  TÉCNICOS   COMPETÊNCIAS  MÍNIMAS  DO  MONITOR                   CRV   CTE   PANORÂMICA   ECOMUSEU   RBV   ILUMINAÇÃO   CONHECIMENTOS  GERAIS   técnicas  de  condução  de  grupos,  integração  e  estratégia  de  solução   de  conflitos;               estratégias  de  comunicação  e  técnicas  de  instrução  para  grupos;               requisitos  básicos  de  segurança;               situações  e  procedimentos  de  emergência  genéricos  adequados;               regras   básicas   de   educação   e   convívio   social,   e   cuidados   com   a   higiene  pessoal.               CONHECIMENTOS  ESPECÍFICOS   informações  sobre  atrativos  do  Complexo  Turístico  de  Itaipu  –  CTI;               informações  sobre  os  atrativos  do  Parque  Tecnológico  de  Itaipu  e  da   cidade  de  Foz  de  Iguaçu;               histórico  da  construção  da  Usina,  Barragem,  RBV,  Ecomuseu,  Parque   da  Piracema;               história  e  finalidade  dos  Bosques  do  Trabalhador  e  dos  Visitantes.               principais  dados  de  geração  e  produção  de  energia,  de  vazão  de  cada   unidade  e  do  vertedouro;               significado  e  história  do  painel  do  Potty  (incluindo  dados  biográficos   do  autor);               dados   dos   sistemas   de   transmissão   interligados   à   Itaipu   (Furnas   e   Ande)   e   conhecimentos   gerais   sobre   o   controle   das   unidades   geradoras;               informações   sobre:   Parque   da   Piracema,   Estação   Mirante   Central   -­‐   Margem   Esquerda,   Estação   Barragem   de   Concreto   (cota   225)   -­‐   próximo   da   torre   de   microondas,   Estação   Catedral   (cota   144)   -­‐   Catedral,   Unidades   9,   9ª,   Estação   Edifício   de   Produção   (cota   145)   -­‐     Hall   do   Edifício   de   Produção;   Estação   CCR   (cota   139)   –   Sala   de   Comando  Central,  Estação  Canal  de  Fuga  (cota  144)  –  Canal  de  Fuga,   Estação  Galeria  (cota  108)  –  descida  pelo  EDC,  Estação  Eixo  da  Turbina   (cota  92).               contexto  histórico,  antropológico  e  geológico  da  região;               fauna  e  flora  regional;               aspectos  construtivos  das  instalações  do  RBV;               interpretação  das  trilhas  do  RBV.               atender e conduzir o cliente prestar um serviço de qualidade zelar pela segurança do cliente ELEMENTOS DE COMPETÊNCIA (conhecimentos gerais e específicos, habilidades e atitudes)
  • 12. dados  da  iluminação  da  Barragem,  inclusive  sua  operação;                   CRV   CTE   PANORÂMICA   ECOMUSEU   RBV   ILUMINAÇÃO   HABILIDADES   ser   expressivo   na   comunicação   oral   (como,   por   exemplo,   para   manter  o  interesse  dos  clientes  no  passeio);               falar  de  maneira  clara  e  articulada  (como,  por  exemplo,  falar  para  o   bom  entendimento  das  informações  durante  o  passeio);               ter  coordenação  física  e  sensorial  (como,  por  exemplo,  para  reagir  a   situações  de  risco);               capacidade  de  tomar  decisões  complexas  (como,  por  exemplo,  para   solução  de  conflitos);               ser  fluente  nos  idiomas  português,  espanhol  e  inglês.               ATITUDES   ser   persuasivo,   isto   é,   negociador,   fazer   as   pessoas   mudarem   as   opiniões;               ser  controlador,  isto  é,  assumir  o  controle,  se  responsabilizar,  dirigir,   organizar  e  supervisionar  pessoas;               passar   confiança   para   as   pessoas,   isto   é,   estabelecer   relações   facilmente,  saber  como  atuar  e  o  que  dizer,  fazendo  as  pessoas  se   sentirem  confortáveis;               saber   ouvir   para   tomar   decisões,   isto   é,   encorajar   as   pessoas   a   exprimir  suas  opiniões,  consultar,  escutar  e  levar  em  conta  as  suas   opiniões;               ser   empático   e   tolerante,   isto   é,   ajudar   os   que   necessitam,   saber   lidar  com  diferenças  e  ser  comprometido;               ser   otimista,   isto   é,   ter   uma   postura   positiva   perante   os   acontecimentos;               ser  versátil,  isto  é,  se  ajustar  prontamente  a  diferentes  situações;               ser   perceptivo,   isto   é,   ser   instintivamente   atento   e   capaz   de   entender  situações.                               Ø organizar,   controlar   e   facilitar   a   integração  dos  clientes  de  grupos;   Ø estabelecer   limites   claros   de   comportamento   e   independência   dos  clientes;   Ø mediar  conflitos;   Ø lidar  com  situações  adversas  ou  não   rotineiras   utilizar   técnicas   de   instrução   relacionadas   à   atividade   a   ser  praticada;   Ø realizar  preleção;   Ø criar  um  ambiente  de  estímulo  para  a   aprendizagem;   Ø comunicar   as   informações   de   forma   correta  e  completa;   Ø instruir   quanto   a   procedimentos   de   emergência  aplicáveis;   Ø instruir   quanto   a   procedimentos   de   mínimo   impacto   ambiental   aplicáveis;   Ø instruir  quanto  ao  uso  adequado  dos   Ø gerenciar   perigos   e   riscos,   zelando   pela   segurança   física   e   emocional   dos  clientes;   Ø avaliar  fatores  que  contribuam  para   acidentes;   Ø combinar  regras  de  convívio  e  criar   relações  positivas  entre  os  clientes   do  grupo;   Ø observar  sinais  de  desgaste  físico  e   emocional;   Ø assegurar   o   fornecimento   de   informações   sobre   medidas   de   emergência  consideradas.   Ø avaliar  situações  de  emergência;   Ø providenciar  recursos  ou  suporte;   Ø garantir   o   bem-­‐estar   dos   clientes   em  situações  adversas.   Ø manter   o   cliente   motivado   e   interessado  na  programação;   Ø manter  o  cliente  informado  sobre   aspectos   específicos   durante   o   desenvolvimento  da  atividade;   Ø estar   atento   às   necessidades   individuais   e   prover   respectivo   suporte;   Ø receber  reclamações  e  sugestões   e  dar  o  tratamento  adequado;   Ø solucionar   problemas   e   estabelecer   consenso   entre   interesses  divergentes.   Ø cuidar   da   higiene,   aparência,   postura   corporal   e   disposição   física   (aparência   asseada,   com   o   uniforme   completo   e   limpo,   com   cabelo,   barba,   unha,   etc.   adequados   e   não   utilizam   maquiagens,   perfumes   e   acessórios  em  excesso);   Ø manter   limite   de   relacionamento  afetivo  durante   a  atividade;   Ø lidar   com   situações   constrangedoras;   Ø usar   linguagem   e   tratamento   apropriados;   Ø manter   postura   ética   e   profissional.   RESULTADOS ESPERADOS liderar grupos assegurar o bem-estar e a segurança do cliente assegurar a satisfação do cliente cuidar da apresentação individual e da postura profissional
  • 13. equipamentos;   Ø informar   sobre   as   características   da   atividade.         ANEXO  II  -­‐  REQUISITOS  OPERACIONAIS     CRV     a) Recepcionar  os  visitantes  que  desembarcam  nas  instalações  do  Centro  de  Recepção  de   Visitantes  –  CRV  realizando  abordagem  direta  aos  mesmos  no  momento  de  direcioná-­‐ los  aos  atrativos  do  Complexo  Turístico  Itaipu  –  CTI  e  ao  local  de  compra  dos  ingressos,   auditório  e  embarque  nos  ônibus;     b) Acompanhar   os   turistas   nos   ônibus   e   espaços   destinados   a   visitação,   prestando   informações  sobre  o  trajeto  e  os  atrativos  que  irão  vislumbrar.     c) Conduzir   os   turistas   à   sala   de   projeção   passando   pelos   detectores   de   metais   e   orientando-­‐os  quanto  a  passagem  pelos  mesmos;     d) Zelar  e  orientar  os  turistas  quanto  aos  locais  permitidos  de  sua  permanência  visando   sempre   a   segurança,   tanto   dos   espaços   pertinentes   à   Itaipu   Binacional,   quanto   a   segurança  física  dos  visitantes;     e) Disponibilizar  de  informações  aos  turistas  sempre  que  solicitado  sobre  os  atrativos  da   Itaipu,  do  Parque  Tecnológico  Itaipu  e  da  Cidade  de  Foz  do  Iguaçu;     f) Orientar  os  visitantes  das  normas  de  segurança  para  visitação  na  área  de  Usina;     g) Orientar   os   visitantes   da   obrigatoriedade   do   uso   de   calça   e   calçado   fechado   para   realização  da  visita  no  Circuito  Turístico  Especial;       h) Orientar   os   visitantes   antes   do   processo   de   compra   de   ingressos   com   informações   relacionadas  aos  passeios  disponíveis,  horários,  condições  para  realização;     i) Dar  apoio  na  organização  e  triagem  dos  visitantes  antes  da  compra  do  ingresso  –  checar   se  o  visitante  possui  reserva,  qual  sua  procedência,  orientações  caso  seja  morador  local   ou  proveniente  de  município  lindeiro  ao  Lago  de  Itaipu,  e  identificação  do  idioma.         ANEXO  III  –  REQUISITOS  DE  GESTÃO     1.  Planejamento  da  prestação  do  serviço   A  organização  deve  planejar  e  desenvolver  os  processos  necessários  para  a  prestação  do   serviço.   Ao   planejar   a   prestação   do   serviço,   a   organização   deve   determinar   o   seguinte,   quando  apropriado:   a) equipe   por   roteiro   (quantidade   de   pessoas,   competências   das   funções,   escala   de  
  • 14. trabalho,  horários  de  intervalo,  etc.);   b) conteúdo  a  ser  passado  aos  turistas  por  roteiro;   c) horários  dos  roteiros;   d) qualquer  outra  informação  pertinente  (reservas,  grupos,  modificações  temporárias   no  roteiro,  etc.).     2.  Comunicação   A  organização  deve  determinar  e  tomar  providências  eficazes  para  se  comunicar  com  os   clientes,  com  o  CTI  e  com  os  seus  colaboradores  em  relação  a:   a) informações  sobre  os  roteiros,  incluindo  suas  modificações;   b) consultas  ou  sugestões  de  clientes;  e   c) reclamações  do  cliente.   As   comunicações   relativas   a   reclamações   de   clientes   devem   ser   feitas   com   a   celeridade   necessária  de  forma  proporcional  ao(s)  problema(s)  detectado(s).       3.  Controle  da  prestação  do  serviço   A  organização  deve  planejar  e  realizar  a  prestação  serviço  sob  condições  controladas.  As   condições  controladas  devem  incluir,  quando  aplicável:   a) a  disponibilidade  de  informações  que  descrevam  as  características  do  roteiro;   b) a  disponibilidade  de  rotinas  documentadas,  quando  necessário;   c) a  disponibilidade  de  equipe  conforme  pré-­‐definido  em  contrato;   d) o  cumprimento  às  normas  e  regras  estabelecidas  em  contrato;   e) a  flexibilidade  operacional  necessária  para  manter  os  níveis  uniformes  da  qualidade;   f) o   atendimento   frente   às   oscilações   de   demanda   e   alterações   nos   processos   operacionais;   g) agir   de   forma   antecipada   a   fatos   relacionados   a   ocorrência   de   situações   potencialmente   indesejáveis   e   contornar   rapidamente   situações   de   crise   e   aumentar  a  confiança  e  a  previsibilidade  dos  processos;  e   h) a   implementação   de   processo   de   medição   e   monitoramento   da   qualidade   do   serviço  prestado.   4.  Controle  de  alterações  nos  produtos  turísticos  
  • 15. As   alterações   nos   produtos   turísticos   devem   ser   identificadas   e   registros   devem   ser   mantidos.  As  alterações  devem  ser  analisadas  criticamente,  verificadas  e  validadas,  como   apropriado,  e  aprovadas  antes  da  sua  implementação.     As  alterações  devem  ser  comunicadas  aos  colaboradores  e  deve  ser  avaliada  a  necessidade   de  alteração  das  rotinas  documentadas.     5.  Competência,  conscientização  e  treinamento   O  pessoal  que  executa  atividades  que  afetam  a  qualidade  do  serviço  deve  ser  competente,   com  base  em  educação,  treinamento,  habilidade  e  experiência  apropriados.  A  organização   deve:   a) determinar  as  competências  necessárias  para  o  pessoal  que  executa  trabalhos  que   afetam  a  qualidade  do  produto;   b) fornecer  treinamento  ou  tomar  outras  ações  para  satisfazer  essas  necessidades  de   competência;   c) avaliar  a  eficácia  das  ações  executadas;   d) assegurar  que  o  seu  pessoal  está  consciente  quanto  à  pertinência  e  importância  de   suas  atividades  e  de  como  elas  contribuem  para  atingir  os  objetivos  da  qualidade;  e   e) manter  registros  apropriados  de  educação,  treinamento,  habilidade  e  experiência.     6.  Satisfação  dos  clientes   A   organização   deve   monitorar   informações   relativas   à   percepção   do   cliente   sobre   a   qualidade  do  serviço  prestado.  A  organização  deve  estimular  os  clientes  a  emitir  opiniões   relativas  aos  serviços  prestados.  A  organização  deve  registrar  as  reclamações  dos  clientes.       7.  Análise  crítica   A  organização  deve  analisar  criticamente  As  medição  da  satisfação  do  cliente;reclamações,   sugestões  ou  consultas  de  clientes  ou  outra  parte  interessada;   resultados   obtidos   com   da   avaliação   mensal   da   qualidade   do   serviço   prestado   feita   por   terceiros.     8.  Ações  corretivas   A   organização   deve   executar   ações   corretivas   para   eliminar   as   causas   de   não-­‐ conformidades,  incluindo  as  reclamações  de  clientes,  de  forma  a  evitar  sua  repetição.