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Instituto Pablo VI planifica actividades artísticas

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Guillermo Garcia Silva

DIBUJO GEOMETRICO

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO PABLO VI Manizales – Caldas Carrera 28 A Nro. 13-02: Barrios Unidos: 8832837 – Sede Principal: 8832390 – Sede Simón Bolívar: 8739611 – Correo Electrónico: institutopablovi@hotmail.com PLANEACIÒN DE ACTIVIDADES GRADO SEXTO COMPETENCIA ACTIVIDAD A DESARROLLAR 1.Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas y técnicas de diferentes lenguajes artísticos en procesos de interpretación y/o creación de producciones propias. 2.Respetar y valorar el patrimonio cultural tangible e intan- gible, propio y de otros pueblos, como resultado de la participación en procesos de investigación, observación y análisis de sus características, y así contribuir a su conservación y renovación. 3.Considerar el papel que desempeñan los conocimientos y habilidades artísticos en la vida personal y laboral, y explicar sus funciones en el desempeño de distintas profesiones. Desarrollar la actividad que se presenta a continuacion. Debe ser desarrollada en DINA 4 o en bloch tamaño carta debidamente rotulada y diligenciada. Enviar la actividad al correo guillermogarciasilva01@gmail.com y en el asunto colocar: nombres y apellidos, grado y el numero de la actividad correspondiente. Los que no tengan correo lo envian al chat del grupo identificando el nombre de la actividad. 1. El lado del cuadrado e de 15 cms y cada separacion es de 0.5 mm 2. Pintar cada triangulo de color nebro dejando uno de por medio. 3. Ver la figura. AREA DE HUMANIDADES DOCENTE : GUILLERMO GARCIA SILVA FECHA DE ENTREGA : MAYO 6 DE 2020 FECHA DE RECIBO : MAYO 6 DE 2020

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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO PABLO VI Manizales – Caldas Carrera 28 A Nro. 13-02: Barrios Unidos: 8832837 – Sede Principal: 8832390 – Sede Simón Bolívar: 8739611 – Correo Electrónico: institutopablovi@hotmail.com PLANEACIÒN DE ACTIVIDADES GRADO SEXTO COMPETENCIA ACTIVIDAD A DESARROLLAR 1.Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas y técnicas de diferentes lenguajes artísticos en procesos de interpretación y/o creación de producciones propias. 2.Respetar y valorar el patrimonio cultural tangible e intan- gible, propio y de otros pueblos, como resultado de la participación en procesos de investigación, observación y análisis de sus características, y así contribuir a su conservación y renovación. 3.Considerar el papel que desempeñan los conocimientos y habilidades artísticos en la vida personal y laboral, y explicar sus funciones en el desempeño de distintas profesiones. Desarrollar la actividad que se presenta a continuacion. Debe ser desarrollada en DINA 4 o en bloch tamaño carta debidamente rotulada y diligenciada. Enviar la actividad al correo guillermogarciasilva01@gmail.com y en el asunto colocar: nombres y apellidos, grado y el numero de la actividad correspondiente. Los que no tengan correo lo envian al chat del grupo identificando el nombre de la actividad. 1. El lado del cuadrado e de 15 cms y cada separacion es de 0.5 mm 2. Pintar cada triangulo de color nebro dejando uno de por medio. 3. Ver la figura. AREA DE HUMANIDADES DOCENTE : GUILLERMO GARCIA SILVA FECHA DE ENTREGA : MAYO 6 DE 2020 FECHA DE RECIBO : MAYO 6 DE 2020