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Estrategias para la  producción de textos LIC. ANA CERNA FERNÁNDEZ
Producción de textos Es la construcción de un texto completo aunque sea breve, en función de una necesidad, de un determinado destinatario. Es un proceso cognitivo complejo, donde intervienen un conjunto de habilidades mentales como la atención, comprensión, análisis, creatividad, abstracción, inferencia, que busca transformar el lenguaje en texto escrito con coherencia.
Es necesario: ,[object Object]
PRODUCCIÓN DE TEXTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],a) Planificación Elaborar el esquema de lo que va a escribir. Se debe dar de acuerdo a las características del niño. su   función etapas b) Textualización Textualizar consiste en convertir  en un escrito coherente lo que está en ideas. Es la realización del esquema que se han elaborado en la planificación. c) Revisión Busca corregir la coherencia. Corrige la redacción. Sirve para eliminar los errores. Se realiza en todo el proceso de producción.
[object Object],[object Object],FORMAS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],Requiere ser reflexivo y autorregulador en todo el proceso. Debe ser innovador y original en su sistematización. Activa lo que no sabe hacia el objetivo. Transmitir el conocimiento Transformar  el conocimiento
Ortografía. Autorregular el trabajo. . respetar Prestar atención en Uso del léxico. Arreglo sintáctico. Organización textual. Que corresponda a un contexto determinado. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué debemos tener en cuenta en una producción de textos?
realizar actividades metalingüísticas. elaborando en toda la variedad que existe: funcionales, literarios.  conocer estrategias para la producción de textos. con un uso real: comunicación, explicación, información, advertencia, previsiones, expresar sentimientos, etc. revisar textos elaborados por  otros. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Cómo se aprende a producir textos?
Revisa los diversos textos. Clasifica los aspectos lingüísticos. Se puede hacer varias sesiones. ,[object Object],[object Object],INTERCAMBIO DE IDEAS ,[object Object],[object Object],[object Object],METACOGNICIÓN  Y METALINGUÍSTICO ,[object Object],[object Object],[object Object],CONTEXTO Conforme se va organizando. Si es necesario se rescriben algunas partes. Corrección del texto. Ortografía. REVISIÓN REESCRITURA CONFRONTACIÓN CON TEXTOS  DE OTROS AUTORES ,[object Object],[object Object],[object Object],CONTEXTO ESTRATEGIAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cierto personaje. Érase una vez. Había una vez. Inicio Suceso  Personajes  Historia  Lugar  Define Destinatario Propósito Primera escritura Intercambio de ideas Revisión Signos de puntuación. Uso de mayúsculas de Confrontación de textos Autores del mismo tipo Obra realizada Culminación del texto Ilustración Publicación Metacognición y metalinguísmo Determinar si Producción de un cuento Diálogo  docente - alumno Intercambian experiencias con otras secciones. Producción de un  relato
Presidente Astronauta  Un superhéroe Un mago  Un profesor Un policía  Contenido: ¿Qué personajes queremos ser? Características del personaje ¿Cuál es la aventura? Determina el hecho que vive el personaje Doble espacio  Centrar el título Abajo el nombre del autor Dibuja su cuento Debe ser original y creativo Forma del cuento ¿Dónde estará ese personaje? Dibuja el personaje importante Describe ese personaje ¿Cómo es? ¿Qué hace? ACTIVIDADES PARA PRODUCIR TEXTOS (CREAMOS UN CUENTO)
AFICHE Son textos breves con un mínimo de elementos destinados a llamar la atención. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EJEMPLO
TEXTOS DESCRIPTIVOS Es una presentación detallada de la imagen de objetos, paisajes, situaciones, personas, animales, etc. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EJEMPLO http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1047&pagina=5&est=1
WEBGRAFIA htpp:/www.umce.el/dad/producción_textos.doc http://ciberdocencia.gob.pe/archivos/Habilidades_produccion_textos.pdf http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1047&pagina=5&est=1
FELICITAMOS TU INTERÉS POR SUPERARTE CADA DÍA. ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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