El documento describe la organización del aula en educación primaria. Se divide el aula en rincones de trabajo para diferentes áreas como lenguaje, matemáticas, ciencia, con actividades estructuradas. Los estudiantes rotan entre los rincones semanalmente para aprender de manera autónoma a través del juego y las tareas. El maestro guía el proceso y crea un clima de aprendizaje positivo a través de la interacción y evaluación continua del progreso de los estudiantes.

1. EL AULA EN EDUCACIÓN PRIMARIA REALIZADO POR: Mercedes Librado Tajuelo Maria Dolores Almansa Ruiz Silvia Rodriguez Martín Mº Paz Díaz Serrano

3. · EL AULA Es el espacio donde se producen muchas de las situaciones de enseñanza aprendizaje, su disposición y organización se relacionan de forma directa con el tipo grado y cualidad de los aprendizajes que en ella se desarrollan.

18. - Las actividades: Están acompañadas de los materiales necesarios para llevarlas a cabo, generalmente se utilizan materiales de trabajo muy estructurados para facilitar el desarrollo de las actividades. En cada uno de los rincones hay distintas actividades y materiales para que los niños puedan escoger algunas de ellas. Las actividades varían cada 15 días en la mayoría de los rincones .