Mi charla para celebrar el DIA DEL EMPRENDEDOR en Teruel, evento organizado por el I.A.F.
La web 2.0 es una herramienta muy útil de inteligencia colectiva.
Nuestra participación en las Redes Sociales Web 2.0, transformación de gran magnitud
"El hombre transforma el medio que lo rodea y manipula sus fuerzas retentivas y expresivas, para luego sufrir la influencia de la realidad que ha creado." Manuel Maples Arce
Hoy día las redes sociales en internet, en la llamada Web 2.0 están en un proceso de definición, evolución, transformación por parte de todos los que participamos día con día. Con nuestra participación estamos construyendo lo que será la comunicación del futuro, lo que sin lugar a dudas será un cambio radical; no sabemos a ciencia cierta como.
Carlos Vargas Hernández
ASESOR EN LA CREACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE COMUNIDADES EN REDES SOCIALES, COACH DE NEGOCIOS, “HEAD HUNTER”. VICEPRESIDENTE DE COMUNICACIÓN DEL IMEF GRUPO CIUDAD DE MÉXICO CVH@ACGMEXICO.COM
Presentación realizada al diario principal de Tucumán por la Consultora Taulo & Asociados, con motivo de los Bicentenarios de Tucumán (2010: Natalicio Alberdi, 2012: Batalla de Tucumán, 2014: Tucumán Primera Provincia, 2016: Independencia Nacional
Blogs y Redes Sociales - Clase especial en UCES - 26 agosto 2009Alejandro Marticorena
Impacto de las nuevas tecnologías en la Comunicación - Blogs y redes sociales, ¿controlar o participar? De cómo la irrupción de los "social media" implican un cambio de paradigma en la gestión de la comunicación corporativa que va desde la dinámica del "control total" de la comunicación a la dinámica de la participación y a la imposibilidad de mantener aquel control.
Mi charla para celebrar el DIA DEL EMPRENDEDOR en Teruel, evento organizado por el I.A.F.
La web 2.0 es una herramienta muy útil de inteligencia colectiva.
Nuestra participación en las Redes Sociales Web 2.0, transformación de gran magnitud
"El hombre transforma el medio que lo rodea y manipula sus fuerzas retentivas y expresivas, para luego sufrir la influencia de la realidad que ha creado." Manuel Maples Arce
Hoy día las redes sociales en internet, en la llamada Web 2.0 están en un proceso de definición, evolución, transformación por parte de todos los que participamos día con día. Con nuestra participación estamos construyendo lo que será la comunicación del futuro, lo que sin lugar a dudas será un cambio radical; no sabemos a ciencia cierta como.
Carlos Vargas Hernández
ASESOR EN LA CREACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE COMUNIDADES EN REDES SOCIALES, COACH DE NEGOCIOS, “HEAD HUNTER”. VICEPRESIDENTE DE COMUNICACIÓN DEL IMEF GRUPO CIUDAD DE MÉXICO CVH@ACGMEXICO.COM
Presentación realizada al diario principal de Tucumán por la Consultora Taulo & Asociados, con motivo de los Bicentenarios de Tucumán (2010: Natalicio Alberdi, 2012: Batalla de Tucumán, 2014: Tucumán Primera Provincia, 2016: Independencia Nacional
Blogs y Redes Sociales - Clase especial en UCES - 26 agosto 2009Alejandro Marticorena
Impacto de las nuevas tecnologías en la Comunicación - Blogs y redes sociales, ¿controlar o participar? De cómo la irrupción de los "social media" implican un cambio de paradigma en la gestión de la comunicación corporativa que va desde la dinámica del "control total" de la comunicación a la dinámica de la participación y a la imposibilidad de mantener aquel control.
Libro que introduce al uso profesional de las redes sociales. Uso de Redes Sociales en la Empresa Editores: María Reyes González Ramírez. y Oscar Carrión López
Universidad de Alicante
Año 2012
Capítulo 9 por Gersón Beltrán
Redes Sociales y Geolocalización. Ejemplos. Beneficios para Empresas
ISBN 978-84-9717-227-1
Fuente: http://www.slideshare.net/oscarcarrionlopez/descarga-libro-gratis-uso-de-las-redes-sociales-en-la-empresa
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
El tarrajeo es el revestimientos de las superficies de una edificación, para ello se utiliza el mortero que es una mezcla homogénea de agua, cemento y arena gruesa o fina.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
7. MAPA MENTAL - WEB 2.0 {{Information |Description=Mapa mental del Web 2.0 |Source=Trabajo propio |Date=2006-10-31 |Author=Carlos Lizárraga Celaya |Permission=CreativeCommons |other_versions=
19. El público, cada vez más exigente, tiene la ilusión de cambiar la realidad y de compartir sus conocimientos con el resto de la sociedad y con los expertos en las distintas materias de estudio. Los profesionales de la información se están dando cuenta que sus conocimientos en muchas ocasiones son inferiores a los de sus lectores. Para poder realizar un periodismo de “altura”, hay que ponerse al día: ¿CONOCEN ESTAS HERRAMIENTAS LOS PERIODISTAS? Se están formando y comienzan a incorporarse a la “World Live Web” para establecer nuevamente la relación: PERIODISTAFUENTEPÚBLICO WORLD LIVE WEB
20. Pablo Mancini, aporta diversas claves para afrontar el reto y dice: “Periodistas, comunicadores o docentes deberíamos pensar como usuarios y no meramente como “entes transmisores de información”, y formar en verdad la llamada “ConvergenceCulture””. Esta reflexión nos acerca aún más a la realidad social, Debemos preguntarnos cada uno de nosotros: ¿QUÉ INFORMACIÓN QUIERO CUANDO NAVEGO POR LA WEB? WORLD LIVE WEB
23. CURSOSY se están editando libros, no sólo como guía, sino Con ánimo de Motivar a los compañeros de Profesión. PERIODISMODIGITAL - ¿CÓMORECUPERARLA CREDIBILIDAD?
26. generar la confianza que el consumidor busca.El premio será volver a contar con publicidad que rentabilice la inversión y lo que siempre se anheló. Contar la verdad. EL FUTURO DEL NEGOCIO PERIODÍSTICO “El día que descubrí que lo único que realmente me gustaba era contar historias, me propuse hacer todo lo necesario para satisfacer ese deseo”. – Guillermo Franco M. 2
27. http://go.hrw.com/atlas/span_htm/world.thm http://EDUTEKA-Entienda la Web2_0 y sus principales servicios.mht http://www.elpais.com http://www.utpl.edu.ec/gcblog/category/web/web-20/ http://rguaiquil.files.wordpress.com/2007/12/periodismo20.jpg http://spanish.frastrackmedia.com/blog/post http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/ http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 EVOLUCIÓN DE LAS WEB 3.0 Futuro Fuentes e imágenes Webs consultadas a 09 de Enero de 2010