SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
SALUD Y ENFERMEDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. La salud. Factores determinantes ,[object Object],[object Object],[object Object]
1. 1 Las enfermedades. Enfermedad:  Alteración del estado de salud, es decir, la pérdida transitoria o permanente del bienestar físico, psíquico o social. Alteración del funcionamiento de una o varias partes del organismo. Síndrome de una enfermedad,  es el conjunto de  síntomas  (manifestaciones subjetivas) y  signos  (manifestaciones objetivas). Diagnóstico de una enfermedad , es la identificación de una enfermedad a través de los síntomas, signos y pruebas o técnicas sanitarias. para su posterior tratamiento y curación del paciente. Las pruebas o técnicas   que se llevan a cabo se agrupan en: - Pruebas físicas: Rayos X, escáner, resonancia magnética, endoscopias, presión sanguínea. - Pruebas químicas: análisis bioquímicos de sangre y orina, e inmunológicas. - Pruebas biológicas: análisis microbiológicos de esputos o de heces, citologías, biopsias y análisis genéticos
  Clases de enfermedades. *  Según su duración: agudas o crónicas. * Según  cuando  se desarrollan:  congénitas y adquiridas. * Según  el pronóstico: benignas o malignas. * Tomando como criterio el factor desencadenante de la enfermedad: A. Enfermedades transmisibles o contagiosas. Producidas por agentes biológicos, (seres vivos), quien la padece puede transmitir el agente causante a otra persona. Dependiendo del agente biológico: - Infecciosas o infecciones. Causadas por microorganismos (virus, bacterias, hongos, protozoos). - Parasitarias o infestaciones. Causadas por animales parásitos. B. Enfermedades no transmisibles. Causadas por múltiples agentes o factores. * Según el momento y lugar. Esporádicas  o endémicas. * Según  la amplitud: epidemias o pandemias .
[object Object]
Enfermedades infecciosas. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enfermedades bacterianas. Agente patógeno : Bacterias (seres vivos unicelulares) Ejemplo :  neumonía, brucelosis,  difteria, fiebre tifoidea, gonorrea, úlcera duodenal o gástrica, lepra, peste, sífilis, tétanos, tos ferina y tuberculosis. Enfermedades fúngicas o micosis . Agente patógeno : hongos (organismos eucariotas) Ejemplo : La tiña, el pie de atleta y la candidiasis. Enfermedades parasitarias causadas por protozoos. Agente patógeno : protozoos (organismos unicelulares, eucariotas, heterótrofos que viven en medios líquidos) Pueden producirse al ingerir agua o alimentos contaminados o por la picadura de insectos que actúan como vectores (malaria, enfermedad del sueño) Enfermedades parasitarias causadas por “gusanos” (metazoos). Agente patógeno : metazoo (parásitos) Ejemplo :  *Nematodos (cilíndricos) triquinosis y elefantiasis. * Platelmintos (planos): solitaria, fascioliosis, quistes  hidatídicos.
 
 
Enfermedades no infecciosas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
. Enfermedades mentales.  Grupo de trastornos de origen diverso que alteran los procesos cognitivos y afectivos del individuo. Suelen ser enfermedades crónicas de difícil tratamiento. Se agrupan en cinco categorías: Psicosis. (esquizofrenia) Trastornos orgánicos (por consumo de drogas y alcohol) Trastornos afectivos, trastornos bipolares, depresiones Neurosis Trastornos de ansiedad . Enfermedades degenerativas . Sin causa aparente que lo explique se producen lesiones en órganos y tejidos que alteran su normal funcionamiento. Las más importantes son neurodegenerativas. La enfermedad del Alzheimer, el párkinson, esclerosis múltiple, artrosis, fibromialgia.
2. Remedios y prevención de enfermedades ,[object Object],MEDIDAS PREVENTIVAS DE CARÁCTER GENERAL HABITOS  DE VIDA SALUDABLES CHEQUEO Y DIAGNOSTICO PRECOZ ENCUESTAS EPIDEMIOLOGICAS Instrumento básico para la medicina preventiva (conociendo las causas y las vías de transmisión de una enfermedad, se puede prevenir mejor). DE CARÁCTER ESPECIFICO VACUNACION
Estilos de vida saludables Listado de comportamientos individuales y colectivos que dictan lo que debe hacerse y lo que debe evitarse para llegar a la longevidad libre de enfermedades y con una calidad de vida apreciable. La calidad de vida  de una persona se define como su grado de bienestar, felicidad y satisfacción, que le permite actuar y sentir su vida de forma positiva. Depende entre otros factores, de su salud física y mental, su nivel de autonomía y sus relaciones sociales y con su entorno. Los estilos de vida saludables suponen: - Alimentación saludable. Dieta variada. - Ejercicio físico. - Manejo del estrés. - Vida sexual sana y responsable. - Evitar el consumo de drogas, incluso las  socialmente  permitidas como el tabaco y el alcohol. - Visitar periódicamente al medico y al dentista.
MEDIDAS TERAPEUTI-CAS Principios activos simples o compuestos, naturales o sintéticos, que previenen, curan o alivian enfermedades ADMINIS TRACION DE MEDICA-MENTOS Excreción  por hígado o riñón ORAL ,[object Object],[object Object],PARENTERAL INTRAMUSCULAR SUBCUTANEA INTRAVENOSA El uso de medicamentos  debe hacerse SIEMPRE  bajo control medico . NO ES PRUDENTE LA AUTOMEDICACIÓN. La toma de un medicamento no recetado  pueden anular síntomas que sean consecuencia de una dolencia más compleja .  TIPOS: analgésicos, antiespasmódicos, antihistamínicos, antipiréticos, ansiolíticos, dermatológicos, digestivos, diuréticos, laxantes, sedantes, vasodilatadores CIRUGIA:consiste en intervenir manual e instrumentalmente el órgano afectado del paciente. REHABILITACION Readquisicion de cualidades de un órgano
[object Object]
[object Object]
 
5. La defensa frente a enfermedades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
A. Defensas especificas, inducibles. Las sustancias que el organismo reconoce como extraña se denomina ANTIGENO (Ag) y  la que produce el organismo como respuesta se denomina ANTICUERPO (Ac). La respuesta inmunitaria es : * Inducida por la presencia de un antígeno. * Especifica: cada antígeno reacciona con su correspondiente  anticuerpo, inactivándose y destruyéndose.
Los causantes de esta respuesta son los LINFOCITOS, que pueden ser de dos tipos: -  Linfocitos T  : destruyen las células extrañas y dirigen  todo el  sistema inmune.  Responsables de la inmunidad celular. - Linfocitos  B: cuando se les presenta una sustancia extraña  responden fabricando una proteína (anticuerpos) que actúa contra el antígeno anulando su efecto patogénico. Existen también linfocitos de  memoria.  Responsables de la Inmunidad Humoral.
 
6. Inmunidad Es la vulnerabilidad y resistencia que tiene una persona ante un daño, perjuicio o enfermedad, en lo referente a sus respuestas inducidas, por ello los ANTICUERPOS son las sustancias que proporcionan la inmunidad. 6.1. RESPUESTA INMUNE Respuesta inmune primaria: En el primer contacto con el antígeno el organismo responde lentamente, y el nivel y el tiempo de  producción de anticuerpos es pequeño. Respuesta inmune secundaria: En sucesivas ocasiones los linfocitos de memoria reaccionan rápidamente  produciendo anticuerpos en mas cantidad y durante mas tiempo.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
B.  INMUNIDAD ARTIFICIAL . Es la desarrollada por mecanismos  naturales, sino a través de técnicas sanitarias. Puede ser: * Activa: por VACUNACION, introduciendo un microorganismo de virulencia atenuada o con la toxina inactiva. El organismo reacciona produciendo  anticuerpos. Respuesta duradera, aunque a veces se ponen dosis de recuerdo. * Pasiva: por SEROTERAPIA Es, decir, inyectando  los anticuerpos  específicos sin esperar a que se produzca respuesta inmune. Puede emplearse en personas enfermas y sanas. Dura poco tiempo .
7.Trasplantes de órganos e inmunidad. - Trasplante es la sustitución de un órgano , o parte de el, dañado o enfermo, por otro sano. Puede ser de : riñón, corazón, hígado, pulmón, cornea, piel… - El trasplante mas rutinario son las transfusiones sanguíneas - Algunas proteínas del órgano trasplantado se comportan como antígenos en otra persona, ya que las proteínas son especificas.  Como los linfocitos no las reconocen destruyen las células del órgano, porque lo detectan como  una infección.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
8. La  lucha contra las infecciones. A. METODOS PREVENTIVOS. * Sobre la fuente de infección: diagnostico precoz, cuarentena… *Sobre el mecanismo de transmisión : Técnicas de saneamiento como  desinfección (gérmenes patógenos) y esterilización (todos los  gérmenes), desinsectación… *  Sobre el huésped: vacunas y sueros  e higiene corporal… B. METODOS TERAPEUTICOS . Como la administración de sueros, antibióticos… ANTIBIOTICOS : sustancias producidas por ciertas bacterias y hongos  que se  emplean para tratar enfermedades bacterianas, a veces de hongos,  pero nunca  contra los virus, sobre los que no tienen efecto.  Su acción puede ser bactericida,  matan bacterias, o bacteriostática, deteniendo su multiplicación.
 
EL SISTEMA INMUNE, LA REALIDAD.

More Related Content

What's hot

Enfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosasEnfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosas
Dani Saldías
 
Alimentos transgénicos
Alimentos transgénicosAlimentos transgénicos
Alimentos transgénicos
Carromato2
 
Las enfermedades infecciosas
Las enfermedades infecciosasLas enfermedades infecciosas
Las enfermedades infecciosas
Beaybena
 

What's hot (20)

Enfermedades Infecciosas
Enfermedades InfecciosasEnfermedades Infecciosas
Enfermedades Infecciosas
 
Pandemias y epidemias
Pandemias y epidemiasPandemias y epidemias
Pandemias y epidemias
 
Enfermedades Infecciosas
Enfermedades InfecciosasEnfermedades Infecciosas
Enfermedades Infecciosas
 
Enfermedades bacterianas
Enfermedades bacterianasEnfermedades bacterianas
Enfermedades bacterianas
 
Microbiologia
MicrobiologiaMicrobiologia
Microbiologia
 
Enfermedades transmisibles
Enfermedades transmisiblesEnfermedades transmisibles
Enfermedades transmisibles
 
Organismos transgénicos
Organismos transgénicosOrganismos transgénicos
Organismos transgénicos
 
Enfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosasEnfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosas
 
U.D.6 Enfermedades infecciosas
U.D.6 Enfermedades infecciosasU.D.6 Enfermedades infecciosas
U.D.6 Enfermedades infecciosas
 
Enfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosasEnfermedades infecciosas
Enfermedades infecciosas
 
SALUD Y ENFERMEDAD
SALUD Y ENFERMEDADSALUD Y ENFERMEDAD
SALUD Y ENFERMEDAD
 
Diapositivas vih sida
Diapositivas vih sidaDiapositivas vih sida
Diapositivas vih sida
 
Communicable diseases
Communicable diseasesCommunicable diseases
Communicable diseases
 
Staphylococcus (1)
Staphylococcus (1)Staphylococcus (1)
Staphylococcus (1)
 
historia natural de la enfermedad
historia natural de la enfermedadhistoria natural de la enfermedad
historia natural de la enfermedad
 
Alimentos transgénicos
Alimentos transgénicosAlimentos transgénicos
Alimentos transgénicos
 
EL SER HUMANO Y LA SALUD
EL SER HUMANO Y LA SALUDEL SER HUMANO Y LA SALUD
EL SER HUMANO Y LA SALUD
 
Epidemias
EpidemiasEpidemias
Epidemias
 
Enfermedades virales
Enfermedades viralesEnfermedades virales
Enfermedades virales
 
Las enfermedades infecciosas
Las enfermedades infecciosasLas enfermedades infecciosas
Las enfermedades infecciosas
 

Similar to Tema 2 Salud Y Enfermedad Completo

Salud y enfermedad completo
Salud y enfermedad completoSalud y enfermedad completo
Salud y enfermedad completo
aarcisgm
 
Salud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmcSalud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmc
mc8703
 
Salud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmcSalud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmc
mc8703
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
Jessica Dpo
 
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino OlmoSalud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Jessica Dpo
 
Grupo 3 Miguel E Pedro 1 B
Grupo 3 Miguel E Pedro 1 BGrupo 3 Miguel E Pedro 1 B
Grupo 3 Miguel E Pedro 1 B
guest4e917b3
 

Similar to Tema 2 Salud Y Enfermedad Completo (20)

Salud y enfermedad completo
Salud y enfermedad completoSalud y enfermedad completo
Salud y enfermedad completo
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
 
Tema 6 resumido
Tema 6 resumidoTema 6 resumido
Tema 6 resumido
 
3 Vivir más, vivir mejor
3 Vivir más, vivir mejor3 Vivir más, vivir mejor
3 Vivir más, vivir mejor
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
 
pres gen
pres gen pres gen
pres gen
 
infermedades infecciosas
infermedades infecciosasinfermedades infecciosas
infermedades infecciosas
 
Salud y Enfermedad.- 2Do Secundaria
Salud y Enfermedad.- 2Do SecundariaSalud y Enfermedad.- 2Do Secundaria
Salud y Enfermedad.- 2Do Secundaria
 
Tema 6 La salud.pptx
Tema 6 La salud.pptxTema 6 La salud.pptx
Tema 6 La salud.pptx
 
Salud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmcSalud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmc
 
Salud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmcSalud y enfermedad cmc
Salud y enfermedad cmc
 
Salud y enfermedad 2003
Salud y enfermedad 2003Salud y enfermedad 2003
Salud y enfermedad 2003
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
 
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino OlmoSalud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
 
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 cPresentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
 
Presentación cmc
Presentación cmc Presentación cmc
Presentación cmc
 
Tema 6. Vivir más, vivir mejor.
Tema 6. Vivir más, vivir mejor.Tema 6. Vivir más, vivir mejor.
Tema 6. Vivir más, vivir mejor.
 
Grupo 3 Miguel E Pedro 1 B
Grupo 3 Miguel E Pedro 1 BGrupo 3 Miguel E Pedro 1 B
Grupo 3 Miguel E Pedro 1 B
 
Tema 1 enfermeria. concepto de enfermedad. Enfermeria .UFP canarias
Tema 1 enfermeria. concepto de enfermedad. Enfermeria .UFP canariasTema 1 enfermeria. concepto de enfermedad. Enfermeria .UFP canarias
Tema 1 enfermeria. concepto de enfermedad. Enfermeria .UFP canarias
 
Vivir más, vivir mejor
Vivir más, vivir mejorVivir más, vivir mejor
Vivir más, vivir mejor
 

Recently uploaded

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Recently uploaded (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Tema 2 Salud Y Enfermedad Completo

  • 1.
  • 2.
  • 3. 1. 1 Las enfermedades. Enfermedad: Alteración del estado de salud, es decir, la pérdida transitoria o permanente del bienestar físico, psíquico o social. Alteración del funcionamiento de una o varias partes del organismo. Síndrome de una enfermedad, es el conjunto de síntomas (manifestaciones subjetivas) y signos (manifestaciones objetivas). Diagnóstico de una enfermedad , es la identificación de una enfermedad a través de los síntomas, signos y pruebas o técnicas sanitarias. para su posterior tratamiento y curación del paciente. Las pruebas o técnicas que se llevan a cabo se agrupan en: - Pruebas físicas: Rayos X, escáner, resonancia magnética, endoscopias, presión sanguínea. - Pruebas químicas: análisis bioquímicos de sangre y orina, e inmunológicas. - Pruebas biológicas: análisis microbiológicos de esputos o de heces, citologías, biopsias y análisis genéticos
  • 4. Clases de enfermedades. * Según su duración: agudas o crónicas. * Según cuando se desarrollan: congénitas y adquiridas. * Según el pronóstico: benignas o malignas. * Tomando como criterio el factor desencadenante de la enfermedad: A. Enfermedades transmisibles o contagiosas. Producidas por agentes biológicos, (seres vivos), quien la padece puede transmitir el agente causante a otra persona. Dependiendo del agente biológico: - Infecciosas o infecciones. Causadas por microorganismos (virus, bacterias, hongos, protozoos). - Parasitarias o infestaciones. Causadas por animales parásitos. B. Enfermedades no transmisibles. Causadas por múltiples agentes o factores. * Según el momento y lugar. Esporádicas o endémicas. * Según la amplitud: epidemias o pandemias .
  • 5.
  • 6.
  • 7. Enfermedades bacterianas. Agente patógeno : Bacterias (seres vivos unicelulares) Ejemplo : neumonía, brucelosis, difteria, fiebre tifoidea, gonorrea, úlcera duodenal o gástrica, lepra, peste, sífilis, tétanos, tos ferina y tuberculosis. Enfermedades fúngicas o micosis . Agente patógeno : hongos (organismos eucariotas) Ejemplo : La tiña, el pie de atleta y la candidiasis. Enfermedades parasitarias causadas por protozoos. Agente patógeno : protozoos (organismos unicelulares, eucariotas, heterótrofos que viven en medios líquidos) Pueden producirse al ingerir agua o alimentos contaminados o por la picadura de insectos que actúan como vectores (malaria, enfermedad del sueño) Enfermedades parasitarias causadas por “gusanos” (metazoos). Agente patógeno : metazoo (parásitos) Ejemplo : *Nematodos (cilíndricos) triquinosis y elefantiasis. * Platelmintos (planos): solitaria, fascioliosis, quistes hidatídicos.
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.
  • 11.  
  • 12. . Enfermedades mentales. Grupo de trastornos de origen diverso que alteran los procesos cognitivos y afectivos del individuo. Suelen ser enfermedades crónicas de difícil tratamiento. Se agrupan en cinco categorías: Psicosis. (esquizofrenia) Trastornos orgánicos (por consumo de drogas y alcohol) Trastornos afectivos, trastornos bipolares, depresiones Neurosis Trastornos de ansiedad . Enfermedades degenerativas . Sin causa aparente que lo explique se producen lesiones en órganos y tejidos que alteran su normal funcionamiento. Las más importantes son neurodegenerativas. La enfermedad del Alzheimer, el párkinson, esclerosis múltiple, artrosis, fibromialgia.
  • 13.
  • 14. Estilos de vida saludables Listado de comportamientos individuales y colectivos que dictan lo que debe hacerse y lo que debe evitarse para llegar a la longevidad libre de enfermedades y con una calidad de vida apreciable. La calidad de vida de una persona se define como su grado de bienestar, felicidad y satisfacción, que le permite actuar y sentir su vida de forma positiva. Depende entre otros factores, de su salud física y mental, su nivel de autonomía y sus relaciones sociales y con su entorno. Los estilos de vida saludables suponen: - Alimentación saludable. Dieta variada. - Ejercicio físico. - Manejo del estrés. - Vida sexual sana y responsable. - Evitar el consumo de drogas, incluso las socialmente permitidas como el tabaco y el alcohol. - Visitar periódicamente al medico y al dentista.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.  
  • 19.
  • 20.
  • 21. A. Defensas especificas, inducibles. Las sustancias que el organismo reconoce como extraña se denomina ANTIGENO (Ag) y la que produce el organismo como respuesta se denomina ANTICUERPO (Ac). La respuesta inmunitaria es : * Inducida por la presencia de un antígeno. * Especifica: cada antígeno reacciona con su correspondiente anticuerpo, inactivándose y destruyéndose.
  • 22. Los causantes de esta respuesta son los LINFOCITOS, que pueden ser de dos tipos: - Linfocitos T : destruyen las células extrañas y dirigen todo el sistema inmune. Responsables de la inmunidad celular. - Linfocitos B: cuando se les presenta una sustancia extraña responden fabricando una proteína (anticuerpos) que actúa contra el antígeno anulando su efecto patogénico. Existen también linfocitos de memoria. Responsables de la Inmunidad Humoral.
  • 23.  
  • 24. 6. Inmunidad Es la vulnerabilidad y resistencia que tiene una persona ante un daño, perjuicio o enfermedad, en lo referente a sus respuestas inducidas, por ello los ANTICUERPOS son las sustancias que proporcionan la inmunidad. 6.1. RESPUESTA INMUNE Respuesta inmune primaria: En el primer contacto con el antígeno el organismo responde lentamente, y el nivel y el tiempo de producción de anticuerpos es pequeño. Respuesta inmune secundaria: En sucesivas ocasiones los linfocitos de memoria reaccionan rápidamente produciendo anticuerpos en mas cantidad y durante mas tiempo.
  • 25.
  • 26. B. INMUNIDAD ARTIFICIAL . Es la desarrollada por mecanismos naturales, sino a través de técnicas sanitarias. Puede ser: * Activa: por VACUNACION, introduciendo un microorganismo de virulencia atenuada o con la toxina inactiva. El organismo reacciona produciendo anticuerpos. Respuesta duradera, aunque a veces se ponen dosis de recuerdo. * Pasiva: por SEROTERAPIA Es, decir, inyectando los anticuerpos específicos sin esperar a que se produzca respuesta inmune. Puede emplearse en personas enfermas y sanas. Dura poco tiempo .
  • 27. 7.Trasplantes de órganos e inmunidad. - Trasplante es la sustitución de un órgano , o parte de el, dañado o enfermo, por otro sano. Puede ser de : riñón, corazón, hígado, pulmón, cornea, piel… - El trasplante mas rutinario son las transfusiones sanguíneas - Algunas proteínas del órgano trasplantado se comportan como antígenos en otra persona, ya que las proteínas son especificas. Como los linfocitos no las reconocen destruyen las células del órgano, porque lo detectan como una infección.
  • 28.
  • 29.  
  • 30. 8. La lucha contra las infecciones. A. METODOS PREVENTIVOS. * Sobre la fuente de infección: diagnostico precoz, cuarentena… *Sobre el mecanismo de transmisión : Técnicas de saneamiento como desinfección (gérmenes patógenos) y esterilización (todos los gérmenes), desinsectación… * Sobre el huésped: vacunas y sueros e higiene corporal… B. METODOS TERAPEUTICOS . Como la administración de sueros, antibióticos… ANTIBIOTICOS : sustancias producidas por ciertas bacterias y hongos que se emplean para tratar enfermedades bacterianas, a veces de hongos, pero nunca contra los virus, sobre los que no tienen efecto. Su acción puede ser bactericida, matan bacterias, o bacteriostática, deteniendo su multiplicación.
  • 31.  
  • 32. EL SISTEMA INMUNE, LA REALIDAD.