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Lección 14 Componentes de la sexualidad humana y la equidad de género  Cuestionario 1.- Tiene que ver con la capacidad de dar y recibir cariño. R= 2.- Menciona seis Derechos Sexuales de los jóvenes  R=  3.- ¿Cuáles son los componentes de la sexualidad humana? R=
4.- ¿Por qué se dice que los seres humanos somos iguales en dignidad  y derecho? R= 5.- ¿Por qué crees que es importante que los adolescentes y  jóvenes  reciban educación sexual? R= 6.- Describe cómo se ha empleado la palabra género R= 7.- ¿Qué se entiende por componentes de la sexualidad humana? R= 8.- Aequi viene del latín, que significa: R=
9.- Escribe tres garantías que establece el artículo 1° de nuestra  Constitución. R= 10.- Al hablar de equidad, nos referimos a: R= 11.- ¿Por qué se dice que los seres humanos somos  personas integrales? R= 12.- Investiga dos formas de denigración de la mujer a partir del  rol de género R=

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Cuestionario 14

  • 1. Lección 14 Componentes de la sexualidad humana y la equidad de género Cuestionario 1.- Tiene que ver con la capacidad de dar y recibir cariño. R= 2.- Menciona seis Derechos Sexuales de los jóvenes R= 3.- ¿Cuáles son los componentes de la sexualidad humana? R=
  • 2. 4.- ¿Por qué se dice que los seres humanos somos iguales en dignidad y derecho? R= 5.- ¿Por qué crees que es importante que los adolescentes y jóvenes reciban educación sexual? R= 6.- Describe cómo se ha empleado la palabra género R= 7.- ¿Qué se entiende por componentes de la sexualidad humana? R= 8.- Aequi viene del latín, que significa: R=
  • 3. 9.- Escribe tres garantías que establece el artículo 1° de nuestra Constitución. R= 10.- Al hablar de equidad, nos referimos a: R= 11.- ¿Por qué se dice que los seres humanos somos personas integrales? R= 12.- Investiga dos formas de denigración de la mujer a partir del rol de género R=