Fase de Planificación Módulo de Capacitación

1. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE INSTITUCIONAL EN EL USO ADECUADO DE LAS TIC EN LA INVESTIGACIÓN Nombre del Equipo de Asesoría Tecnopedagógica INGENIO PEDAGÓGICO Slogan del equipo “Diálogo, Consenso y Construcción” Programa QUIBA (Queremos Unir Ingenios para el Bienestar Académico). Organización seleccionada: Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

2. Coordinador: Víctor Meza (Venezuela) Integrantes del subgrupo 2, Fase de Planificación: María A. García (Venezuela). Integrantes de los demás subgrupos: Subgrupo 1, Fase Investigación: Yovanny Coello (Venezuela) Subgrupo 3, Fase Creación: Yovanny Coello (Venezuela) y María A. García (Venezuela) Subgrupo 4, Fase Evaluación: Alex Catota (Ecuador) y Nayleth Rondon (Venezuela) Subgrupo 5, Autonomía: María A. García (Venezuela) Equipo de Asesoría Tecnopedagógica FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

3. Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Institución Educativa FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

4. La propuesta surge de una necesidad palpable en la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” UNEFM, Universidad Pública de Venezuela, ubicada en la ciudad de Coro estado Falcón . …. La Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda es una Institución orientada hacia la búsqueda de la verdad, el afianzamiento de los valores trascendentales del hombre y la mujer, y la realización de una función rectora en la educación, la cultura y la ciencia mediante actividades de docencia, investigación y extensión. Es una Institución experimental con estructura dinámica adaptable al ensayo de nuevas orientaciones en la formación integral del individuo para la promoción de la región donde se encuentra ubicada. Su organización, planes y programas estarán sometidos a permanente evaluación… Además de promover las nuevas tecnologías emergentes y las innovaciones tecnológicas en los procesos académicos y administrativos. ¿Porqué surge la Propuesta? FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

5. La Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda cuenta con la siguiente infraestructura: Infraestructura Académica FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación Complejos Académicos Áreas Académicas Coro: - Los Perozo - Edificio Santa Ana - Los Borregales - Anexo Dr. Alfredo Van Grieken - Hospital Universitario Dr. Alfredo Van Grieken - Cs. de la Salud - Tecnología - Cs. de la Educación - Cs. del Agro y del Mar La Vela: Ing. José Rodolfo Bastidas (El Hatillo) Punto Fijo: Sabino Cumarebo: Dr, Marino Colina Churuguara

6. El programa de capacitación para la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda va dirigido a un total de 1400 docentes distribuidos en las siguiente áreas: ¿A quién va dirigido el Programa? FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación Área Académica Cantidad de Docentes - Cs. de la Salud 350 - Tecnología 550 - Cs. de la Educación 350 - Cs. del Agro y del Mar 150

9. Objetivo General: Analizar el impacto de la integración de las TIC en el proceso de investigación identificando el rol que debe asumir el docente universitario. Objetivos Específicos: - Determinar la importancia de las tic en el proceso de investigación. - Conocer los paradigmas educativos en la sociedad del conocimiento y la sociedad de la información. - Comprender y aplicar criterios para la búsqueda y selección crítica de la información en el marco dela investigación. Módulo I: Retos del uso de las TIC en la Investigación FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

10. Módulo II: Servicios básicos de Internet y su aplicabilidad en la investigación Objetivo General: Aplicar los Servicios Básicos de Internet en la gestión de programas de investigación. Objetivos Específicos: - Determinar la importancia del Internet en el proceso de investigación. - Conocer y aplicar los servicios básicos de Internet para la búsqueda y selección crítica de la información en el marco dela investigación. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

11. Objetivo General: Vincular la Filosofía 2.0 con el proceso de investigación y las nuevas formas de gestión del conocimiento. Objetivos Específicos: - Analizar las herramientas de la Web 2.0 para implementarlas en la gestión del conocimiento y la investigación. - Promover la investigación a través de las redes sociales que ofrece la Web 2.0. - Promover el diseño de investigaciones para ser publicadas en repositorios digitales, blogs, wiki, con la finalidad de compartir conocimiento. Módulo III: Utilización de la Web 2,0 en la Investigación FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

13. Acreditación del Programa Al finalizar cada uno de los módulos del programa será entregado al docente participante una certificación, el cual garantiza la aprobación del módulo en cuestión y la continuidad del siguiente. Los certificados son entregados y avalados por la Dirección de Desarrollo del Personal Académico UNEFM y el Vicerrectorado Académico. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

14. Requisitos Técnicos y Plataforma La UNEFM cuenta actualmente con 2 servidores en la plataforma virtual ADI Aprendizaje dialógico Interactivo, además de 25 laboratorios los cuales cuentan con 2000 computadores, en la que los docentes pueden hacer uso de los equipos computacionales con conexión a internet tanto por cable como por conexión inalámbrica. Sin embargo que dicho programa sea más efectivo y se puedan obtener los resultados esperados, es necesario la adquisición de un nuevo servidor medio para aplicaciones multimedia, que soporte la capacitación para 3000 personas aproximadamente estimando predicciones futuras. El participante requiere un computador Pentium IV, con conexión a Internet, una cuenta y dirección de correo electrónico, navegador Web, además de tener instalados programas plugins necesarios para las aplicaciones utilizadas. El costo aproximado del servidor es de 7000$. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

15. Recurso Humano La UNEFM cuenta actualmente con un Departamento de Informática y Tecnología Educativa, dentro del cual forman parte 40 docentes expertos en el área de los cuales se tomarán 28 facilitadores aproximadamente, un facilitador por cada taller. En cuento al mantenimiento de la plataforma se cuanta con una División de Informática, departamento que se encarga del manejo de equipos electrónicos como servidores, routers, computadores, entre otros. Dentro del Departamento de Informática y Tecnología Educativa se cuenta con 4 diseñadores gráficos, 10 diseñadores web, 20 profesionales pedagógicos, 4 administradores de servidores que trabajarán conjuntamente con la división de informática, 1 coordinador general y 1 asistente de coordinación. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

16. Recurso Económico La UNEFM cuenta actualmente 25 laboratorios, los cuales poseen en total 2000 computadores, de éstos serán utilizados para la capacitación 10 de ellos. Se están haciendo gestiones para obtener otros computadores y puedan ser empleados en el programa de capacitación. Además de contar con una plataforma tecnológica basada en Moodle. Sin embargo para mejorar y optimizar la misma se requiere de un servidor, como se mencionó anteriormente de aplicaciones multimedia, que pueda soportar el desarrollo de las actividades asignadas durante el programa. Este tiene un costo aproximado de 7000$. Por otro lado la UNEFM se ahorra el pago a los facilitadores, pues puede ser considerado como parte de su carga académica o como parte de las actividades de extensión que deben cumplir los profesores de la institución. En cuanto a materiales, o recursos de oficina solo se requiere de dinero para la realización de los certificados en físico, ya que el programa se desarrolla totalmente en la virtualidad, aproximadamente un costo de 3000BsF, para la acreditación de todos los docentes participes del programa. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

17. Cronograma de Actividades FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Retos del uso de las TIC en la Investigación T1 T1 T2 T3 Servicios Básicos de Internet y su aplicabilidad en la Investigación T4 T5 T6 T7 T8 t9 T10 Utilización de la Web 2.0 en la investigación T11 T12 T13 T14