SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
MEDI
Vaig a definir el geotropisme i el fototropisme en les pàgines
següents amb l'exemple de les llentilles ja que he fet un experiment
amb elles.

1º Etapa:Preparació.                                      1/12/08




 Un got        Paper de cuina.   Llentilles.         Tot junt



He ficat en el got el paper de cuina,i després he ficat les llentilles, he tirat un poc de
aigua i tot junt ho he deixat en la cuina prop de la llum.




2 º Etapa: Germinador
                                   4/12/08




com podeu vore, la planteta ha començat a germinar la llentilla (planteta).


                                               10/12/08




La planta, se n’ix de el got , i ja es hora de tombar-ho (en la fotografia posterior comprovaràs els
resultats).
3º Etapa: Geotropisme
                                          11/12/08




Les llentilles s'estan
germinat, l'arrel va cap avall,
i la planteta en contra de la gravetat.



He descobert que el geotropisme es:

-Moviment d’orientació de un organisme que el seu factor predominant es la força de la
gravetat.

Les rails de les plantes tenen geotropisme positiu,creixen cap a l’interior de la terra.



4º Etapa: Fototropisme
                                     13/12/08




Com que el got ja ha estat uns dies girat, ja es hora de ficar-la dins la caixa en un forat
al costat.



He descobert que el fototropisme es:

-reacció de moviment de un organisme vegetal en resposta de un estímul lluminós.

El fototropisme fa que les plantes creixen orientant els seus talls cap al sol.

More Related Content

Viewers also liked

Arbol De Navidad
Arbol De NavidadArbol De Navidad
Arbol De Navidadescolafut
 
20081012001
2008101200120081012001
20081012001jbadenes
 
20080925001
2008092500120080925001
20080925001jbadenes
 
Alfabetización en redes digitales de información (PARTE 1)
Alfabetización en  redes digitales de información (PARTE 1)Alfabetización en  redes digitales de información (PARTE 1)
Alfabetización en redes digitales de información (PARTE 1)divasas
 
TRABALHE EM CASA
TRABALHE EM CASATRABALHE EM CASA
TRABALHE EM CASAkrevaun
 
100 Occhiali per l Africa
100 Occhiali per l Africa100 Occhiali per l Africa
100 Occhiali per l AfricaFR Projects
 
Conocemos realmente a haití
Conocemos  realmente a  haitíConocemos  realmente a  haití
Conocemos realmente a haitíArtazaromo
 
Novo Estatuto do Aluno
Novo Estatuto do AlunoNovo Estatuto do Aluno
Novo Estatuto do Alunomaria_ricardo
 
www.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia - Membrana Plasmática
www.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia -  Membrana Plasmáticawww.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia -  Membrana Plasmática
www.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia - Membrana PlasmáticaVideoaulas De Biologia Apoio
 
Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...
Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...
Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...Humanidade2012
 
Rahat Javed_original
Rahat Javed_originalRahat Javed_original
Rahat Javed_originalRahat Javed
 

Viewers also liked (20)

Arbol De Navidad
Arbol De NavidadArbol De Navidad
Arbol De Navidad
 
biomoleculas
biomoleculasbiomoleculas
biomoleculas
 
20081012001
2008101200120081012001
20081012001
 
04 (2)
04 (2)04 (2)
04 (2)
 
20080925001
2008092500120080925001
20080925001
 
Bwg194 InstructéPanelen (2)
Bwg194 InstructéPanelen (2)Bwg194 InstructéPanelen (2)
Bwg194 InstructéPanelen (2)
 
Alfabetización en redes digitales de información (PARTE 1)
Alfabetización en  redes digitales de información (PARTE 1)Alfabetización en  redes digitales de información (PARTE 1)
Alfabetización en redes digitales de información (PARTE 1)
 
TRABALHE EM CASA
TRABALHE EM CASATRABALHE EM CASA
TRABALHE EM CASA
 
100 Occhiali per l Africa
100 Occhiali per l Africa100 Occhiali per l Africa
100 Occhiali per l Africa
 
Conocemos realmente a haití
Conocemos  realmente a  haitíConocemos  realmente a  haití
Conocemos realmente a haití
 
30minclass
30minclass30minclass
30minclass
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad media
 
El computador
El computadorEl computador
El computador
 
Novo Estatuto do Aluno
Novo Estatuto do AlunoNovo Estatuto do Aluno
Novo Estatuto do Aluno
 
www.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia - Membrana Plasmática
www.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia -  Membrana Plasmáticawww.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia -  Membrana Plasmática
www.aulasdebiologiaapoio.com - Biologia - Membrana Plasmática
 
Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...
Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...
Estratégias e Soluções Sobre Resíduos para Cidades Sustentáveis - Sergio Gonç...
 
Board 3
Board 3Board 3
Board 3
 
Study 2
Study 2Study 2
Study 2
 
utilidades
utilidadesutilidades
utilidades
 
Rahat Javed_original
Rahat Javed_originalRahat Javed_original
Rahat Javed_original
 

More from guest3f198e

More from guest3f198e (9)

L’Energia
L’EnergiaL’Energia
L’Energia
 
El Sistema NervióS
El Sistema NervióSEl Sistema NervióS
El Sistema NervióS
 
El Sistema Nervios
El Sistema NerviosEl Sistema Nervios
El Sistema Nervios
 
Informe Dels Animals
Informe Dels AnimalsInforme Dels Animals
Informe Dels Animals
 
Treball Plantes 1
Treball Plantes 1Treball Plantes 1
Treball Plantes 1
 
Arnau
ArnauArnau
Arnau
 
Ruben
RubenRuben
Ruben
 
Xazmin
XazminXazmin
Xazmin
 
Carles
CarlesCarles
Carles
 

Maria Ferrando

  • 1. MEDI Vaig a definir el geotropisme i el fototropisme en les pàgines següents amb l'exemple de les llentilles ja que he fet un experiment amb elles. 1º Etapa:Preparació. 1/12/08 Un got Paper de cuina. Llentilles. Tot junt He ficat en el got el paper de cuina,i després he ficat les llentilles, he tirat un poc de aigua i tot junt ho he deixat en la cuina prop de la llum. 2 º Etapa: Germinador 4/12/08 com podeu vore, la planteta ha començat a germinar la llentilla (planteta). 10/12/08 La planta, se n’ix de el got , i ja es hora de tombar-ho (en la fotografia posterior comprovaràs els resultats).
  • 2. 3º Etapa: Geotropisme 11/12/08 Les llentilles s'estan germinat, l'arrel va cap avall, i la planteta en contra de la gravetat. He descobert que el geotropisme es: -Moviment d’orientació de un organisme que el seu factor predominant es la força de la gravetat. Les rails de les plantes tenen geotropisme positiu,creixen cap a l’interior de la terra. 4º Etapa: Fototropisme 13/12/08 Com que el got ja ha estat uns dies girat, ja es hora de ficar-la dins la caixa en un forat al costat. He descobert que el fototropisme es: -reacció de moviment de un organisme vegetal en resposta de un estímul lluminós. El fototropisme fa que les plantes creixen orientant els seus talls cap al sol.