El documento proporciona información sobre las opciones académicas y profesionales posteriores al bachillerato, incluyendo la formación profesional de grado superior y la educación universitaria. Describe las características de los ciclos formativos de grado superior, como su duración, planes de estudio y acceso a estudios universitarios. También incluye ejemplos específicos de ciclos y cómo encontrar información adicional sobre la oferta educativa en Castilla y León.

3. La Formación Profesional de Grado Superior. Los Ciclos Formativos de F. P. de Grado Superior

4. Características de los Ciclos Formativos de Grado Superior

5. - Título - Grado - Duración - Competencia General - Ocupaciones - Empresas donde puede desarrollar su actividad - Diseño Curricular (Plan de Estudios) - Modalidad/es de Bachillerato y Materias del Bachillerato que dan preferencia en el acceso - Acceso a estudios universitarios - Centros donde se imparte - Legislación

6. Duración de los Ciclos Formativos de Grado Superior

7. Duración de los Ciclos Formativos de Grado Superior Ciclos Formativos De Grado Superior LOE

11. Algunos ejemplos de Ciclos Formativos de Grado Superior

13. - Título - Grado - Duración - Competencia General - Ocupaciones - Empresas donde puede desarrollar su actividad - Diseño Curricular (Plan de Estudios) - Modalidad/es de Bachillerato y Materias del Bachillerato que dan preferencia en el acceso - Acceso a estudios universitarios - Centros donde se imparte - Legislación

14. TÍTULO: Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos. GRADO: Superior. DURACIÓN: 2.000 horas (1.620 en centro educativo y 380 horas en centro de trabajo). ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS (LOGSE)

15. COMPETENCIA GENERAL Implantar, explotar y mantener en requerimientos de bajo y medio nivel los sistemas informáticos en que se apoya la gestión y administración de la empresa, prestando soporte directo o de primera línea a los usuarios finales y aplicando y cumpliendo con los requisitos legales vigentes en el sector. Este técnico actuará bajo la supervisión general de Ingenieros o licenciados y/o Ingenieros Técnicos o diplomados.

16. OCUPACIONES - Jefe de explotación de sistemas informáticos en PYMES. - Administrador de redes de área local. - Técnico en información y asesoramiento en sistemas y aplicaciones informáticas. - Técnico en mantenimiento de sistemas informáticos en entornos monousuario y multiusuario.

18. PLAN DE ESTUDIOS

19. (1) Módulos profesionales que pueden convalidarse con la Formación Profesional ocupacional. (2) Módulos profesionales que pueden tener correspondencia con la práctica laboral

21. ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Acceso preferente a los Estudios Universitarios de Grado (sin necesidad de prueba de Selecti-vidad) de la rama de conocimiento de Ciencias .

23. LEGISLACIÓN R.D. 1660/1994 (B.O.E. 30/09/94) R.D. 1675/1994 (B.O.E. 6/10/94)

24. Técnico Superior en Vitivinicultura

25. - Título - Grado - Duración - Competencia General - Ocupaciones - Empresas donde puede desarrollar su actividad - Diseño Curricular (Plan de Estudios) - Modalidad/es de Bachillerato y Materias del Bachillerato que dan preferencia en el acceso - Acceso a estudios universitarios - Centros donde se imparte - Legislación

26. TÍTULO: Técnico Superior en Vitivinicultura. GRADO: Superior. DURACIÓN: 2.000 horas (1.620 horas en centro educativo y 380 en centros de trabajo). VITIVINICULTURA (L.O.E.)

27. COMPETENCIA GENERAL Organizar, programar y supervisar la producción en la industria vitivinícola controlando la produc- ción vitícola y las operaciones de elaboración, estabilización y envasado de vinos y derivados, aplicando los planes de producción, calidad, segu- ridad alimentaria, prevención de riesgos laborales y protección ambiental, de acuerdo con la legisla-ción vigente

29. EMPRESAS DONDE PUEDE DESARROLLAR SU ACTIVIDAD Este profesional desarrolla su actividad tanto en pequeñas, medianas o grandes empresas vitivi-nícolas, dedicadas a la producción de uva, elabo-ración, crianza y envasado de vino como en peque ñas, medianas o grandes industrias de destilados de vino, concentración de mostos, elaboración de vinagres y otros productos derivados de la uva y del vino. Son trabajadores por cuenta ajena o pro-pia que ejercen su actividad en labores de gestión, dirección y supervisión en áreas funcionales de recepción, producción y envasado.

30. PLAN DE ESTUDIOS

33. ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Acceso preferente a los Estudios Universita-rios de Grado (sin necesidad de prueba de Selectividad) de la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud .

34. CENTROS DONDE SE IMPARTE LEGISLACIÓN Real Decreto 1688/2007, de 14 de diciembre, (B.O.E. 16/01/2008). DECRETO 52/2009, de 3 de septiembre, (B.O.C. y L. 09/09/2009)

35. TÍTULO: Técnico Superior en Química Ambiental. GRADO: Superior. DURACIÓN: 1.400 horas (960 horas en un centro educativo y 440 en centro de trabajo). QUÍMICA AMBIENTAL (L.O.G.S.E.)

36. COMPETENCIA GENERAL Organizar y gestionar los medios y medidas de protección ambiental. Inspeccionar y controlar instalaciones para prevención y conservación del ambiente, analizar las muestras de afluentes y efluentes y proponer/establecer las medidas correctoras necesarias.

37. OCUPACIONES Esta figura profesional da respuesta a la demanda creciente de cualificación para desempeñar funciones relacionadas con la conservación y la prevención de la contaminación del Medio ambiente. Surge como necesidad derivada de las normas industriales /sani-tarias y de la Directiva marco europea en dicha materia. Actualmente aparece de manera difusa en algunos puestos de trabajo: Analista de agua en laboratorios. Encargado de recuperación en Industria Papelera. Seguridad medioambiental en fabricación. Esta figura se puede especializar en depuración de aguas, reciclaje de residuos y control de la emisión de contaminantes a la atmósfera.

39. PLAN DE ESTUDIOS (1) Módulos profesionales que pueden convalidarse con la Formación Profesional ocupacional. (2) Módulos profesionales que pueden tener correspondencia con la práctica laboral

40. CRITERIOS DE PRIORIDAD EN LA ADMISIÓN En centros sostenidos con fondos públicos, cuando no existan plazas suficientes, se aplicarán sucesivamente los siguientes criterios de prioridad: a) Haber cursado una de las siguientes modalidades de bachillerato: - Ciencias y Tecnología. b) Haber cursado la materia de bachillerato: - Química. c) Expediente académico del alumno

41. ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Acceso preferente a los Estudios Universita-rios de Grado (sin necesidad de prueba de Selectividad) de la rama de conocimiento de Ciencias .

42. CENTROS DONDE SE IMPARTE LEGISLACIÓN R.D. 812/1993 (B.O.E. 12/08/93) R.D. 1071/1993 (B.O.E. 16/08/93) R.D. 2207/1993 (B.O.E. 08/02/94) R.D. 1411/1994 (B.O.E. 09/08/94)

44. Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Valladolid y en Castilla-León el curso 09/10

45. Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Valladolid (capital y provincia) el presente curso 2009/2010: ver páginas 31 a 41 de la Guía del Estudiante (Oferta Educa-tiva Valladolid). Curso 2009/2010

47. Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Valladolid (capital y provincia) el presente curso 2009/2010: ver páginas 31 a 41 de la Guía del Estudiante (Oferta Educativa Valladolid). Curso 2009/2010 ver Portal de Educación de la Junta de Castilla y León www.educa.jcyl.es Portal de Educación de la J. de C. y L. - Portal Genérico - Información General - Guías y Publicaciones - Guías del Estudiante (Curso 2009/2010) - Valladolid. Guía del Estudiante (en formato PDF) (También están las de las otras 8 provincias de la comunidad)

48. Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Castilla y León el presente curso 2009/2010: ver Portal de Educación de la Junta de Castilla y León www.educa.jcyl.es Portal de Educación de la J. de C. y L. - Portal Genérico - Información Educativa - Formación Profesional – Formación Profesional Inicial - Oferta Educativa de Formación Profesional – ( BUSCADOR )

54. Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en Castilla y León el presente curso 2009/2010: ver Portal de Educación de la Junta de Castilla y León www.educa.jcyl.es Portal de Educación de la J. de C. y L. – Portal Genérico – Información General – Guías y Publicaciones – Guía de Estudios y Centros Educativos – Estructura del Sistema Educativo (archivo en formato PDF) – páginas 35 a 38 Ciclos Formativos que se imparten en Castilla y León.

56. Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en España el presente curso 2009/2010: ver Página Web del Ministerio de Educación y Ciencia http://www.educacion.es/centros/ Todo el territorio (España) Una Comunidad Autónoma Una Provincia o Toda la Comunidad Buscador de Centros, Enseñanzas, Ciclos, etc.

58. ORDEN EDU/453/2007, de 12 de marzo, por la que se desarrolla el proceso de admisión del alumnado en centros docentes que impartan enseñanzas , sostenidas con fondos públicos, de Formación Profesional Específica en la Comu-nidad de Castilla y León. B.O.C. y L. ‑ N.º 54, Viernes, 16 de marzo 2007 ORDEN EDU/1207/2009, de 29 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/453/2007 , de 12 de marzo, por la que se desarrolla el proceso de admisión del alumnado en centros docentes que impartan enseñanzas, sostenidas con fondos públicos, de Formación Profesional en la Comunidad de Castilla y León. B.O.C. y L. ‑ N.º 104, Jueves, 4 de junio 2009

60. RESOLUCIÓN de 5 de junio de 2009, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se establece el calendario del proceso de admisión del alumnado en centros docentes que impartan enseñanzas sostenidas con fondos públicos de Formación Profesional en la Comunidad de Castilla y León, para el curso 2009/2010. B.O.C. y L. ‑ N.º 105, Viernes, 5 de junio 2009

62. REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. BOE núm. 283, Lunes 24 noviembre 2008.