2. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
Se trata de que cada blog o web colaboradora
recoja entre sus lectores todas las preguntas
que estos estarían interesados en hacer al
alcalde de Jimena de la Frontera.
Con todas las preguntas obtenidas, se haría
una puesta en común para realizar una
selección, unificar preguntas similares, etc., de
la que saldría un cuestionario definitivo.
Dicho cuestionario será respondido por el
alcalde
Las preguntas serán grabadas en Guadalinfo por La Novena TV y las respuestas
serán distribuidas tanto en formato texto (para personas con discapacidad) como
en vídeo para que puedan ser colgadas y vistas por los usuarios .
3. DESARROLLO DEL PROYECTO
1º. Puesta en contacto con las
webs locales para informar de la 4º. Puesta en común en la que
iniciativa y solicitar participará el alcalde de Jimenay
su colaboración. elaboración del cuestionario
definitivo.
2º. Anuncio público de la
iniciativa y comienzo de la
divulgación de la misma.
3º. Plazo para que cada web
participante recoja las preguntas
entre sus lectores.
5º.Preparación y grabación del
programa
5. MUESTRAS DE EJEMPLOS
Ficha Portal Gudalinfo
¿Cómo se va a solucionar la situación que padecemos muchos, creando empleos ya
sean temporales o desarrollando la actividad industrial en nuestro pueblo y enfocando
a los jóvenes las contrataciones, ya que sufrimos más que nadie la crisis?
Hace poco, desde el área de Medio Ambiente se ha creado un curso de instalador de placas
solares, que era una novedad. También, gente por su cuenta ha comenzado a realizar cursos en el
Campo de Gibraltar sobre temas de soldadura. Por otra parte, se han organizado cursos de
monitores medioambientales. Creo que estamos en una época, debido al paro, de apostar por la
formación. Hasta que no tengamos un polígono industrial que abra nuevas perspectivas de
nuevos empleos, nos va a costar más trabajo. Pero es indispensable la formación en distintas
materias para que podamos competir en igualdad de condiciones que otras personas. Los
jóvenes, ante la precariedad del empleo, deben de buscar la formación. Uno de los ejemplos, que
hablaba recientemente con un docente, es la diferencia que se está dando con respecto a hace
unos años, cuando los chicos que no tenían ganas de estudiar, se iban detrás de una hormigonera
y a los dos meses podían disfrutar de una moto, de un coche o de un dinero, alguno incluso
ganando más que sus padres. Esta circunstancia ha cambiado y ahora hay una gran cantidad de
jóvenes que dejaron la Obligatoria y se están incorporando al CEPER Xemina o están realizando
cursos de formación de forma ávida porque su formación es superbásica y a la hora de competir
en el mercado de trabajo es cada vez más necesario el curriculum y la formación. Eso hay que
valorarlo y yo animo a los jóvenes a que se impliquen en la formación y valorar en su justa
medida los estudios universitarios que hasta hace poco eran poco valorados. La formación ha
sido, es y será un pilar importante a la hora de buscar empleo.