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Buenas Prácticas Cádiz


CENTRO DE ACCESO PÚBLICO A INTERNET EL MIRADOR DE
               ESTANCIA BARRERA
2
Características del entorno
     social del centro
El Centro se encuentra ubicado en la periferia de la
ciudad en una antigua zona marginal, que el crecimiento
     demográfico ha englobado dentro de la zona de
                     expansión Sur.

 El nivel de instrucción de los adultos es bajo ya que un
   porcentaje del 34 % no ha alcanzado el nivel de los
 Estudios Primarios y un número similar tiene Estudios
    Primarios (32 %). Muy pocos tienen otros estudios
    superiores (3 % bachillerato y 0.6% universitarios).
La población trabajadora se caracteriza por el
desempeño de puestos no cualificados,
fundamentalmente la construcción, con
trabajos temporales y mucha inestabilidad e
inmigración hacia zonas de turismo. Las
mujeres en un alto porcentaje se dedican alas
labores del hogar.
OTRAS SITUACIONES                                         ALTO DESEMPLEO
    ASOCIADAS                                                   (Sobre 9.993
                                                        desempleados censados en
     Marginación y                                            la ciudad, 3.407
 exclusión social, alto                                 pertenecen a la Zona Sur,
índice de absentismo y                                   un 34’29 %), de los que
    fracaso escolar,                                       tienen un empleo, el
actuaciones vandálicas                                     68’4% no es estable
  y desestructuración
        familiar.         Un 33’9% de la población de
                          esta zona se encuentra por
                           debajo del “Umbral de la
                                  Pobreza”




                          INGRESOS MENSUALES
                          POR UNIDAD FAMILIAR
                             60,8% de las unidades
                            familiares perciben unos
                          ingresos netos mensuales,
                            inferior a los 900 Euros.
                            El 25,1% de las familias
                          con ingresos de 300 a 600
                          Euros y un 5,8% perciben
                           ingresos inferiores a 300
                                      Euros
EL C.A.P.I TRABAJA EN COLABORACIÓN CON OTRAS
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CON EL FIN DE CONTRIBUIR A LA
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1)    ORIENTACIÓN LABORAL BASADA EN ITINERARIOS

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                             ITINERAIOS


•   Fase I. Acogida y Evaluación inicial de la Empleabilidad.
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•   Fase II. Itinerario Individualizado de inserción socio-laboral.
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METODOLOGÍA DE TRABAJO:
                    LA ENTREVISTA INDIVIDUALIZADA

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                               FICHA PEROSONAL DE USUARIO/A:
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 1.        DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL USUARIO/A (Datos personales, Formación Académica y
                      Complementaria, Experiencia Laboral y otros datos de interés)
                               2.    NECESIDADES FORMATIVAS
                               3.    SITUACIÓN SOCIOFAMILIAR
     4.     ENTREVISTA OCUPACIONAL (Método de Búsqueda de empleo, Disponibilidad Laboral,
                           Objetivo Laboral y Diagnóstico de Ocupabilidad)
5.        PLAN DE ACCIÓN CONSENSUADO POR EL/LA DEMANDANTE (Acciones que se compromete
                               a realizar a Corto-Medio y Largo Plazo)
                                     6.    SEGUIMIENTO
2) CURSOS DE FORMACIÓN:

• INFORMÁTICA BÁSICA PARA DESEMPLEADOS/AS.
• INTERNET COMO CANAL DE BÚSQUEDA DE EMPLEO:
  BOLSAS DE EMPLEO, TABLONES VIRTUALES Y
  CORREO-E.
• CURRICULUM VITAE Y CARTA DE PRESENTACIÓN.
• PREPARATÉ LA ENTREVISTA: 5 PREGUNTAS QUE
  DEBES HACERTE.
3) CURSOS ESPECÍFICOS:

• ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN: ATENCIÓN
  AL CLIENTE.
• CURSO DE EDUCACIÓN VIAL
4) TABLÓN INFORMATIVO:

•   OFERTAS DE EMPLEO SEMANALES
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                        CURSOS DE       CURSOS ESPECÍFICOS
                                         PARA AUMENTAR
 ORIENTACIÓN BASADA     FORMACIÓN        LA OCUPABILIDAD
   EN ITINERARIOS:    PARA EL EMPLEO        DE LOS/AS
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                                       (Curso Educación Vial)
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Buenas Prácticas Cádiz Centro Acceso Público Internet

  • 1. Buenas Prácticas Cádiz CENTRO DE ACCESO PÚBLICO A INTERNET EL MIRADOR DE ESTANCIA BARRERA
  • 2. 2
  • 3. Características del entorno social del centro
  • 4. El Centro se encuentra ubicado en la periferia de la ciudad en una antigua zona marginal, que el crecimiento demográfico ha englobado dentro de la zona de expansión Sur. El nivel de instrucción de los adultos es bajo ya que un porcentaje del 34 % no ha alcanzado el nivel de los Estudios Primarios y un número similar tiene Estudios Primarios (32 %). Muy pocos tienen otros estudios superiores (3 % bachillerato y 0.6% universitarios).
  • 5. La población trabajadora se caracteriza por el desempeño de puestos no cualificados, fundamentalmente la construcción, con trabajos temporales y mucha inestabilidad e inmigración hacia zonas de turismo. Las mujeres en un alto porcentaje se dedican alas labores del hogar.
  • 6. OTRAS SITUACIONES ALTO DESEMPLEO ASOCIADAS (Sobre 9.993 desempleados censados en Marginación y la ciudad, 3.407 exclusión social, alto pertenecen a la Zona Sur, índice de absentismo y un 34’29 %), de los que fracaso escolar, tienen un empleo, el actuaciones vandálicas 68’4% no es estable y desestructuración familiar. Un 33’9% de la población de esta zona se encuentra por debajo del “Umbral de la Pobreza” INGRESOS MENSUALES POR UNIDAD FAMILIAR 60,8% de las unidades familiares perciben unos ingresos netos mensuales, inferior a los 900 Euros. El 25,1% de las familias con ingresos de 300 a 600 Euros y un 5,8% perciben ingresos inferiores a 300 Euros
  • 7.
  • 8. EL C.A.P.I TRABAJA EN COLABORACIÓN CON OTRAS ENTIDADES SOCIALES DE LA ZONA: • ASOCIACIÓN DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN SOCIOLABORAL FRONTERA SUR JEREZ • UNIDADES DE BARRIO • ANDALUCÍA ORIENTA • UGT (UNIÓN GENERAL DE TRABAJADORES) • CC.OO
  • 9. CON EL FIN DE CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD DE LOS DEMANDANTES DE EMPLEO DE LA ZONA Y SU POSTERIOR INCORPORACIÓN AL MERCADO LABORAL.
  • 10. ACCIONES QUE SE HAN LLEVADO A CABO PARA CONSEGUIR NUESTRA META:
  • 11. 1) ORIENTACIÓN LABORAL BASADA EN ITINERARIOS ACCIONES QUE INTEGRAN LA ORIENTACIÓN LABORAL BASADA EN ITINERAIOS • Fase I. Acogida y Evaluación inicial de la Empleabilidad. Diagnóstico. • Fase II. Itinerario Individualizado de inserción socio-laboral. • Fase III. Incorporación al mercado laboral.
  • 12. METODOLOGÍA DE TRABAJO: LA ENTREVISTA INDIVIDUALIZADA INSTRUMENTO DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA LLEVER A CABO LA ORIENTACIÓN LABORAL BASADA EN ITINERARIOS FICHA PEROSONAL DE USUARIO/A: ÁREAS DE TRABAJO: 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL USUARIO/A (Datos personales, Formación Académica y Complementaria, Experiencia Laboral y otros datos de interés) 2. NECESIDADES FORMATIVAS 3. SITUACIÓN SOCIOFAMILIAR 4. ENTREVISTA OCUPACIONAL (Método de Búsqueda de empleo, Disponibilidad Laboral, Objetivo Laboral y Diagnóstico de Ocupabilidad) 5. PLAN DE ACCIÓN CONSENSUADO POR EL/LA DEMANDANTE (Acciones que se compromete a realizar a Corto-Medio y Largo Plazo) 6. SEGUIMIENTO
  • 13. 2) CURSOS DE FORMACIÓN: • INFORMÁTICA BÁSICA PARA DESEMPLEADOS/AS. • INTERNET COMO CANAL DE BÚSQUEDA DE EMPLEO: BOLSAS DE EMPLEO, TABLONES VIRTUALES Y CORREO-E. • CURRICULUM VITAE Y CARTA DE PRESENTACIÓN. • PREPARATÉ LA ENTREVISTA: 5 PREGUNTAS QUE DEBES HACERTE.
  • 14. 3) CURSOS ESPECÍFICOS: • ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN: ATENCIÓN AL CLIENTE. • CURSO DE EDUCACIÓN VIAL
  • 15. 4) TABLÓN INFORMATIVO: • OFERTAS DE EMPLEO SEMANALES • OFERTA FORMATIVA: • CURSOS DE FPO • TALLER DE EMPLEO • ESCUELAS TALLER • CASAS DE OFICIO
  • 16. RESULTADOS DE LA INTERVENCIÓN EMPLEO CURSOS DE CURSOS ESPECÍFICOS PARA AUMENTAR ORIENTACIÓN BASADA FORMACIÓN LA OCUPABILIDAD EN ITINERARIOS: PARA EL EMPLEO DE LOS/AS ATENDIDOS UN USUARIOS/AS DEMANDANTES; TOTAL DE: 15 USUARIAS (Curso INSCRITOS: Atención al cliente) 86 USUARIOS/AS 39 USUARIOS/AS 106 USUARIOS/AS (Curso Educación Vial)
  • 17. GALERÍA DE IMÁGENES USUARIOS/AS QUE HAN PARTICIPADO:
  • 19. CUSOS DE INTERNET COMO CANAL DE BÚSQUEDA DE EMPLEO