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Curso “Tutoría entre pares”
Facultad en Ciencias de la Salud
U.N.Sa.
Inclusión pedagógica de redes
sociales
«Acceso, Consumo y Comportamiento de los
adolescentes en internet»
 En octubre de 2013, UnicefArgentina presenta una
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Fuente consultada
UNICEF (2013) Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet.
(Fecha de consulta 28/07/2015) http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=120888

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  • 1. Curso “Tutoría entre pares” Facultad en Ciencias de la Salud U.N.Sa. Inclusión pedagógica de redes sociales
  • 2. «Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet»  En octubre de 2013, UnicefArgentina presenta una encuesta realizada:  Julio de 2013  500 adolescentes y jóvenes argentinos, varones y mujeres  entre 12 y 20 años de edad  pertenecientes a sectores de diferentes niveles socioeconómicos.
  • 3. Algunos resultados  Dispositivos:  Celulares: sociabilización a través de las redes sociales (76%)  computadoras del hogar (83%).  Uso de internet: fines vinculares  socializar, chatear con amigos y familiares (82%),  consumo:  jugar en línea (63%),  buscar información (61%),  ver películas (59%).
  • 4. Algunos resultados  Uso de las redes sociales:  chat, a conversar con los amigos y familiares (79%)  jugar (52%)  compartir información (52%)  enterarse de las novedades de sus amigos (56%).
  • 5. Algunos resultados  Interés de los adolescentes por Internet:  Comunicación  Consumo de información y de contenidos  Fines vinculares  Redes sociales:  cuestión social  trasmisión de información  «los adolescentes hacen uso de las redes sociales para relacionarse, entretenerse y buscar información para la escuela».
  • 6. Fuente consultada UNICEF (2013) Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet. (Fecha de consulta 28/07/2015) http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=120888