te dejo para que aprendas la forma correcta para realizar un ensayo, cuadro sinóptico, mapa conceptual y una linea de tiempo

1. -Ensayo
-Mapa
conceptual.
-Cuadro
sinóptico.
-Línea de tiempo
¿Como elaborar?

2. ENSAYO
• Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente
breve, que expone con hondura, madurez y
sensibilidad, una interpretación personal sobre
cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico,
literario, etc.

3. Características del Ensayo
• Estructura libre
• De forma sintética y de extensión relativamente breve
• Variedad temática
• Estilo cuidadoso y elegante
• Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el
autor ve e interpreta

4. Reglas previas para escribir un ensayo
• Ensayar significa comprobar, por medio de este género el autor
comprueba lo que piensa y lo manifiesta de manera informal, a
modo de una conversación escrita entre él y el lector, con la
complicidad de la pluma y el papel.
• El ensayo es una construcción abierta, se caracteriza porque se
apoya en el punto de vista de quien escribe; implica la
responsabilidad de exponer las propias ideas y opiniones y
respaldarlas con el compromiso de la firma persona

5. • Es un género subjetivo, incluso puede ser parcial; por lo
general, el propósito del autor será el de persuadir al lector.
• Es una forma libre, se rebela contra todas las reglas, en él
caben las dudas, los comentarios e incluso las anécdotas y
experiencias de quien lo elabora.
• En el ensayo el autor no se propone agotar el tema que trata,
sino exponer su pensamiento; es una reflexión.
• El autor escribe de algo tan familiar para él que es ya parte
suya.

6. Los pasos en la elaboración de un ensayo son
1. Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle
un orden lógico y ordenarla por categorías.
2. Hacer un esbozo. Ello le permitirá presentar todas las
ideas así como los argumentos centrales de un modo
visual.
3. Escribir el primer borrador, y luego todos los que sean
necesarios.

7. Partes que integran un ensayo
1. Introducción
2. Nudo o cuerpo
3. Conclusión

8. Mapa conceptual

9. Los elementos fundamentales que componen un mapa
conceptual son
• Los conceptos: Regularidad en los acontecimientos o en los
objetos que se designa a través de un término. «Libro»,
«mamífero», o «atmósfera» son ejemplos de conceptos.
• Palabras de enlace: Que se utilizan para unir los conceptos y para
indicar el tipo de relación que se establece entre ellos. Por ejemplo,
si relacionamos los conceptos «edad» y «experiencia», mediante las
palabras de enlace «proporciona» o «modifica», las proposiciones
que genera son parecidas pero no idénticas.

10. • Las proposiciones: Dos o más términos conceptuales unidos por
palabras para formar una unidad semántica. «La ciudad tiene una
zona industrial» o «el ser humano necesita oxígeno» son ejemplos
de proposiciones.
• La elipse u óvalo: Los conceptos se colocan dentro de la elipse y las
palabras enlace se escriben sobre o junto a la línea que une los
conceptos. Pueden utilizarse también: rectángulos, cuadrados,
círculos.

11. Ejemplo

12. Cuadro sinóptico

13. Características del cuadro sinóptico
• Las ideas siempre van relacionadas
• Tiene una organización bien estructurada
• Ordena desde el tema, subtemas o ideas complementarias, hasta
detalles y ejemplos

14. • Visualiza la organización del texto expuesto. Se
grafica mediante llaves y tablas dependiendo la
jerarquía.
• Contienen de tres a cuatro ideas principales.
• Representa las relaciones que existen entre sus
elementos (Supraordinados, coordinados y
subordinados).

15. Línea del tiempo
• La línea de tiempo organiza y controla el contenido de un
documento a través del tiempo en capas y fotogramas.

16. ¿Cuáles son los pasos para elaborar una línea de
tiempo comparativa?
1. Identifica los hechos históricos y lugares que te interesa conocer y analizar en
forma comparativa.
2. Selecciona los datos y fechas más relevantes a partir de una cronología acerca
de esos acontecimientos.
3. Elabora la línea de tiempo y organiza la secuencia de manera ordenada,
respetando la proporción matemática en la representación gráfica. Por ejemplo,
1 cm equivale a 1 año.
4. Coloca las fechas y, luego, los datos en forma muy breve, pero a la vez
suficiente para comprenderlos.
5.También puedes agregar imágenes para complementar y presentar los
resultados en forma didáctica.