Bibliografia e sitegrafia do curso "Territórios e Ocupações", que trata sobre a cidade de São Paulo.

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Formação para Professores: Territórios e Ocupações
Por Casa Mário de Andrade e Museu de Arte Sacra
Quintas-feiras, 8 e 15 de julho 2021, das 19h às 21h, online
Lista de Links | Material de Apoio
Site da programação Casa Mário de Andrade
http://www.casamariodeandrade.org.br/
Site da exposição Casa Mário de Andrade
https://www.casamariodeandrade.org.br/morada-coracao-perdido/
Site do Museu de Arte Sacra de São Paulo
http://museuartesacra.org.br/
Link para atividade inicial (Ment): https://www.menti.com/c3kcvg2jay
Canva para professeores: https://www.canva.com/pt_br/educacao/
Periódicos:
● Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional:
http://memoria.bn.br/hdb/periodico.aspx
● Acervo Folha de S. Paulo: https://acervo.folha.com.br/index.do
Mapas:
● Informativo - Arquivo Histórico Municipal de São Paulo:
http://www.arquiamigos.org.br/info/info20/index.html
● Histórico Demográfico do Município de São Paulo - Secretaria Municipal de
Urbanismo e Licenciamento:
http://smul.prefeitura.sp.gov.br/historico_demografico/index.php
● GeoSampa: http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx
Imagens:
● Acervo Fundação Energia e Saneamento:
http://acervo.energiaesaneamento.org.br/consulta/
● Acervo Instituto Moreira Salles: https://ims.com.br/acervos/fotografia/
● Acervo Biblioteca Nacional: http://acervo.bndigital.bn.br/sophia/index.html
Literatura:
● Biblioteca Digital de Literatura de Países Lusófonos - UFSC:
https://www.literaturabrasileira.ufsc.br/
● José de Alcântara Machado - “Vida e morte do bandeirante”
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Te6X52llgRucpqedybXMUJIakmhbHOGg

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Bibliografia utilizada
ANDRADE, Mário de. Os filhos da Candinha (org. Franklin Gonçalves e Aline Nogueira
Marques). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2013 [versão ebook]
ANDRADE, Mário de. Poesias completas (org. Tatiana Longo Figueiredo e Telê
Ancona Lopez). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2013 [versão ebook]
BRUNELLI, Aideli S. Urbani et al. Barra Funda: série História dos Bairros de São Paulo.
São Paulo: DPH, 2006, vol. 29. Disponível em:
<https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/upload/hb_barra_funda_1285344976.pdf>
CASTAGNA, Paulo. A Procissão do Enterro: uma cerimônia pré-tridentina na América
Portuguesa. In: JANCSÓ, Istán e KANTOR, Iris. Festa: cultura e sociabilidade na
América Portuguesa. São Paulo: Hucitec, Editora da Universidade de São Paulo,
Fapesp e Imprensa Oficial, 2001. Disponível em:
<https://www.academia.edu/1215232/CASTAGNA_Paulo_A_prociss%C3%A3o_do_e
nterro_uma_cerim%C3%B4nia_pr%C3%A9_tridentina_na_Am%C3%A9rica_Portugu
esa_In_JANCS%C3%93_Ist%C3%A1n_e_KANTOR_Iris_Festa_cultura_e_sociabilidad
e_na_Am%C3%A9rica_Portuguesa_S%C3%A3o_Paulo_Hucitec_Editora_da_Universi
dade_de_S%C3%A3o_Paulo_Fapesp_e_Imprensa_Oficial_2001_v_2_p_827_856_Col
e%C3%A7%C3%A3o_Estante_USP_Brasil_500_Anos_v_3_ISBN_85_314_0619_6_E
dusp_85_271_0555_1_Hucitec_e_85_271_0557_8_Hucitec_>
DIAS, Maria Odila Leite da Silva. Quotidiano e Poder em São Paulo no século XIX. São
Paulo: Brasiliense, 2ª ed, 1995.
DOMINGUES, Petrônio. Protagonismo negro em São Paulo: História e Historiografia.
São Paulo: Edições Sesc, 2019
FUNDAÇÃO ENERGIA E SANEAMENTO. Bondes Elétricos em São Paulo. Material da
exposição, 2019. Disponível em:
<http://www.emae.com.br/images/eXPOSICAO%20DOS%20BONDES/Exposi%C3%A7%C3
%A3o%20Bondes%20El%C3%A9tricos%20em%20S%C3%A3o%20Paulo.pdf>
JURKEVICS, Vera Irene. Festas Religiosas: a materialidade da fé. História: Questões &
Debates, v. 43, n. 2, dez. 2005. Disponível : <https://revistas.ufpr.br/historia/article/view/7863>
MACHADO, Antônio de Alcântara. Brás, Bexiga e Barra Funda. Clássicos da Literatura
– versão escolar. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2013
MACHADO, José de Alcântara. Vida e morte do bandeirante. Coleção biblioteca
básica brasileira. 1ª ed. Rio de Janeiro: Fundação Darcy Ribeiro, 2013.
MARTINS, José de Souza. São Paulo no século XX: primeira metade. São Paulo:
Imprensa Oficial do Estado; Poiesis, 2011

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MOSQUEIRA, Tatiana Meza. Reabilitação da região da Luz – Centro histórico de São
Paulo: projetos urbanos e estratégias de intervenção. 2007. 192 f. Dissertação
(Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo,
Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007.
OLIVEIRA, Elza. Procissões - De estratégias de territorialidade à expressão de
religiosidade popular. Sacrilegens, Juiz de Fora, v. 9, n.2, p. 15-32, jul-dez/2012.
Disponível em: <https://periodicos.ufjf.br/index.php/sacrilegens/article/view/26724/18438>
ROSENDAHL, Zeny. O ritual da procissão sacralizando o espaço: a paisagem religiosa.
In: Uma procissão na geografia. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2018. Disponível:
<https://web.archive.org/web/20200318115436id_/http://books.scielo.org/id/wy7ft/pdf/rosend
ahl-9788575115015-16.pdf>
SANTOS, Carlos José Ferreira (Casé Angatu Xukuru Tupinambá). Nem tudo era
italiano: São Paulo e pobreza (1890-1915). São Paulo: Annablume, 4ª ed., 2017
TÉRCIO, Jason. Em busca da alma brasileira: biografia de Mário de Andrade. Rio de
Janeiro: Estação Brasil, 2019
TRUZZI, Oswaldo. Etnias em convívio: o bairro do Bom Retiro em São Paulo. In: Revista
de Estudos Históricos, Rio de Janeiro, nº 27, 2001, p. 143-166.
CURSO
FORMAÇÃO PARA PROFESSORES: TERRITÓRIO E OCUPAÇÕES
Com os Núcleos de Ação Educativa da Casa Mário de Andrade e do
Museu de Arte Sacra de SP
Ambas as regiões onde estão inseridos os museus Casa Mário de Andrade e Museu de Arte
Sacra de São Paulo - Barra Funda e Luz - foram marcadas pelas cheias do rio Tietê, pelo
traçado das primeiras linhas férreas e por serem áreas inicialmente periféricas, mas que
cresceram a ponto de serem consideradas centrais.
Neste curso refletiremos a respeito desses territórios e suas ocupações a partir do histórico
dos referidos museus, da Casa Mário de Andrade e do Museu de Arte Sacra de São Paulo.
Considerando-se os desafios impostos pela atual situação de necessidade de novos
aprendizados a respeito do território virtual na educação, a atividade buscará estimular o
diálogo entre os professores e a troca de experiências.
Alexandra Rocha é coordenadora do Núcleo Educativo da Rede de Museus-Casas Literários
de S. Paulo. Bacharel em Artes Plásticas pela ECA-USP (1998), atua em arte-educação desde
1996, em museus e espaços culturais em São Paulo.
Denyse Emerich é coordenadora do Setor Educativo do Museu de Arte Sacra de São Paulo,
museóloga, Mestre em Museologia pelo PPGMus-USP (2019), Especialista em História da Arte
pela FAAP (1989), Arte-educação pela ECA-USP (1997) e em Museologia pelo CEMMAE-USP
(2002), atua como educadora em museus desde 1997.