2. Educação Patrimonial e Artística (EPA) – 2019
O projeto Educação Patrimonial e Artística
(EPA) vem sendo desenvolvido, na rede
estadual de ensino, desde 2012.
com vistas à identificação do patrimônio
baiano, a preservação da memória cultural e a
apropriação do conhecimento da história
cultural baiana.
O QUE É O EPA?
3. O que se busca com o EPA???
A partir do EPA, pretende-se incrementar o
desenvolvimento de ações essenciais para o exercício do
direito à cultura, para a defesa dos valores históricos,
artísticos e estéticos, para a formação de uma nova
mentalidade cultural.
os acontecimentos culturais relevantes, os monumentos,
os lugares (a escola, a casa, o bairro, a praça, a rua, a
cidade, o estado, o país, o universo), as paisagens, os
personagens, as artes, as canções, as danças... – que
devem se constituir como parte de nossa memória
(história cultural), entendida como meio de pensar e viver
a vida presente.
4. O que deve ser pesquisado e
mostrado???
... os acontecimentos culturais relevantes, os monumentos,
os lugares (a escola, a casa, o bairro, a praça, a rua, a
cidade, o estado, o país, o universo), as paisagens, os
personagens, as artes, as canções, as danças... – que
devem se constituir como parte de nossa memória (história
cultural), entendida como meio de pensar e viver a vida
presente.
... A educação patrimonial permite-nos o conhecimento de
si, do outro e do mundo, assim como a valorização do
patrimônio histórico e artístico e das manifestações culturais
de nossa sociedade. Sendo assim, ele nos possibilita,
ainda, entender os problemas e as belezas, a nossa
experiência cotidiana individual e social.
5. MAS, O QUE É PATRIMÔNIO ???
Todos os bens móveis, imóveis, naturais, que
possuam valor significativo para uma
sociedade, podendo ser estético, artístico,
documental, social, espiritual ou ecológico
compõem seu PATRIMÔNIO HISTÓRICO.
6. Patrimônio
▪ Conjunto de bens materiais
e imateriais que contam a
história de um povo e sua
relação com o meio
ambiente
▪ É legado que herdamos do
passado e que
transmitimos a gerações
futuras.
Um pedaço da arte marajoara ,
criada pelos índios da Amazônia.
Imagem: Christian Knepper / public domain
Imagem: NI / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
7. Patrimônio Material
▪ São os aspectos mais
concretos da vida
humana e fornecem
informações sobre as
pessoas.
▪ Cultura material é o
mesmo que objeto ou
artefato.
Igreja em Ouro Preto, Minas Gerais,
Brasil. Julho de 2006.
Pintura de dois animais.
Imagem:AdamJones/CreativeCommons
Attribution-ShareAlike3.0Unported
Imagem:Vitor1234/Creative
CommonsAttribution-ShareAlike3.0
Unported
8. Patrimônio Imaterial
▪ As práticas,
representações,
expressões,
conhecimentos e técnicas.
▪ Os saberes, os modos de
fazer, as formas
de expressão, celebrações,
as festas e danças
populares, lendas, músicas
, costumes e outras
tradições.
Imagem:PedroSpoladore/GNUFree
DocumentationLicense
Imagem:PauloCamelo/CreativeCommons
Attribution-ShareAlike3.0Unported
Caboclos de lança em evolução (PE)
Dança dos Mascarados,
Poconé, Mato Grosso
18. RODA DE CONVERSA
Você conhece algum lugar, história, personagens malhadenses, ou
lendas que possam ser usadas na confecção do EPA 2019?
Como você pensa que o "book" poderia ser montado (artesanal
totalmente, artesanal parcialmente? Totalmente Impresso em CG?
COMO PODERIAMOS INOVAR NO “BOOK” DESTE ANO???
Questões Orientadoras:
