1. EDUCAR...
"Assim, educar alguém para ser um
pianista competente, é criar as
condições para que ela adquira os
conhecimentos, as habilidades, as
linguagens, os valores culturais e os
emocionais relacionados à atividade de
tocar piano muito bem."
(MORETTO)
2. O QUE É COMPETÊNCIA?
Do latim competentia, significa proporção,
simetria. Refere-se à capacidade de
compreender uma determinada situação e
reagir adequadamente frente a ela, ou seja,
estabelecer uma avaliação dessa situação e
atuar da melhor maneira possível.
É a qualidade de quem é capaz de apreciar e
resolver certo assunto, fazer determinada
coisa. ( SARAIVA, 1993, p.260)
3. DISCIPLINA X COMPETÊNCIA
DISCIPLINA É MEIO;
COMPETÊNCIA É FIM.
COMPETÊNCIA É O QUE
SE BUSCA DESENVOLVER
POR MEIO DAS
DISCIPLINAS.
6. COMPETÊNCIAS: EXEMPLOS
Expressão
ALUNOS Compreensão
Argumentação
Mediação
PROFESSORES Mapeamento
Fabulação
A aula é o espaço para discutir-se os centros de interesses,
que os alunos já possuem, e não para criar novos.
7. O QUE É HABILIDADE?
Do latim habilitas, que significa aptidão,
destreza, disposição para alguma coisa,
potencialidade.
Capacidade intelectual ou de liderar,
aptidão, pensamento criativo, talento para
algo.
8. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Língua Materna
Esquemas
Mapas
Expressão
Linguagens artísticas
Linguagens científicas
Lógico-matemática
9. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Fenômenos físicos
Ciclo da água
Meio ambiente
Compreensão
Biodiversidade
Fenômenos sociais
Cultura
10. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Macro Micro
Pessoal Operacional
Habilidade é a forma de manifestação da competência.
11. Conhecimento
Informação
Saber o quê
Habilidades Saber o porquê
Técnica
Capacidade
Saber como
Competência
•Tomar decisões
•Resolver problemas
Atitudes
Querer fazer
Identidade
Determinação