6. בגרות בסדנת עיצוב : דף הערכה לבוחן / ת שם הנבחן / ת חישוב הציון בהערכת תיק העבודות – 20% הציון : ___________ חישוב הציון בהערכת תהליך העבודה – 20% הצגה מסודרת והגיונית של נושא הפרוייקט : הגישה , התהליך והתוצר הערכת תהליך העבודה היא תוצאה של הדיאלוג שנוצר במפגש האישי עם התלמיד שבמהלכו הוא נשאל על השיקולים בבחירת הנושא , וניבחנים מידת ההתמצאות שלו בבחירת החומרים והתהליכים לביצוע הפרוייקט , כמו גם תהליך קבלת החלטות ובחירת התוצרים המתאימים . תהליך פיתוח הקונספט נבחן באמצעות דפי הסקיצות ( הידניות או הממוחשבות , דו ממדיות או תלת ממדיות ) המלווים את התהליך . הציון : ____________ _______________________ חישוב הציון בהערכת התוצר – 60% גיבוש רעיון מיצוב ובידול מקוריות / ייחודיות ; שימוש ביסודות ועקרונות העיצוב ; עיצוב גרפי : טיפוגרפיה ; תמצות וסגנון ; גימור ויישום על פורמטים שונים עיצוב מוצר : הנדסת אנוש ; חומרים ותהליכי ייצור ; גימור ואופן תצוגת המוצר הציון : __________________________ חזור

7. בגרות בסדנת עיצוב : דף הערכה לתלמיד שם הנבחן / ת הערכת תיק העבודות – 20% הערכת תהליך העבודה 20% הצגה מסודרת והגיונית של נושא הפרוייקט : הגישה , התהליך והתוצר הערכת תהליך העבודה היא תוצאה של הדיאלוג שנוצר במפגש האישי עם התלמיד שבמהלכו הוא נשאל על השיקולים בבחירת הנושא , וניבחנים מידת ההתמצאות שלו בבחירת החומרים והתהליכים לביצוע הפרוייקט , כמו גם תהליך קבלת החלטות ובחירת התוצרים המתאימים . תהליך פיתוח הקונספט נבחן באמצעות דפי הסקיצות ( הידניות או הממוחשבות , דו ממדיות או תלת ממדיות ) המלווים את התהליך . הערכת התוצר 60% גיבוש רעיון מיצוב ובידול מקוריות / ייחודיות ; שימוש ביסודות ועקרונות העיצוב ; עיצוב גרפי : טיפוגרפיה ; תמצות וסגנון ; גימור ויישום על פורמטים שונים עיצוב מוצר : הנדסת אנוש ; חומרים ותהליכי ייצור ; גימור ואופן תצוגת המוצר חזור

8. בגרות באמנות מעשית : דף הערכה לתלמידי הקבוצה טופס זה יש לעביר לפיקוח – פקס 03-6896199 או במייל [email_address] שם בית - הספר , כתובתו ומייל ביה ' ס : שם הבוחן : הערכה כללית על הקבוצה והיערכות בית – הספר : שמות התלמידים וציוני הבחינה חזור 16 15 14 13 12 11 10 9 מספר 8 7 6 5 4 3 2 1 מספר שם התלמיד ציון שם התלמיד ציון