1. ELEMENTOS DE EPISTEMOLOGIA
ES VERDAD QUE EN CIENCIA NO HAY CAMINOS REALES;
QUE LA INVESTIGACION SE ABRE CAMINO EN LA SELVA DE
LOS HECHOS, Y QUE LOS CIENTIFICOS SOBRESALIENTES
ELABORAN SU PROPIO ESTILO DE PESQUISAS.
MARIO BUNGE

2. EL METODO DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES
• LA CARACTERISTICA FUNDAMENTAL DE LA
CIENCIA ES OBTENER UN CONOCIMIENTO
RACIONAL, SISTEMATICO Y VERIFICABLE. ESTE
CONOCIMIENTO SE DA SOBRE 2 TIPOS DE
REALIDADES:
• LA IDEALES: SON OBJETO DEL CONOCIMIENTO
FORMAL COMO LA LOGICA.
• LAS OBJETIVAS: O HECHOS QUE SON OBJETO DE
ESUDIO DEL CONOCIMIENTO EMPIRICO COMO;
LA SOCIOLOGIA, LA ANTROPOLOGIA,
PSICOLOGIA.

3. DIFERENCIAS FUNDAMENTALES ENTRE EL
CONOCIMIENTO EMPIRICO Y EL FORMAL
CIENCIAS FORMALES CIENCIAS EMPIRICAS
OBJETO: ESTUDIAN ENTES ABSTRACTOS
QUE SOLO EXISTEN EN LA MENTE
HUMANA. EJ: EL CONCEPTO NUMERO
OBJETO: LOS HECHOS Y LAS
EXPERIENCIAS
EL METODO: POR EL CUAL VERIFICAN LA
VALIDEZ DE SUS CONOCIMIENTOS. LA
LOGICA ES EL INSTRUMENTO DE
DEMOSTRACION PARA SUS TEOREMAS.
EL METODO: REQUIEREN LA
OBSERVACION DE LOS HECHOS PARA DAR
CERTEZA DE SUS CONOCIMIENTOS
EL FIN: DEMUESTRAN O PRUEBAN EL FIN: VERIFICAN O CONFIRMAN O
DESCONFIRMAN UNA HIPOTESIS

4. CARACTERISICAS DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES
• RASGOS ESENCIALES DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES:
RACIONALIDAD: LOS CONOCIMIENTOS QUE
ADQUIERE EL HOMBRE SE EXPRESAN POR MEDIO
DE CONCEPTOS LOGICOS Y SISTEMATICOS QUE AL
AGRUPARSE VAN FORMANDO TEORIAS.
OBJETIVIDAD: LAS TEORIAS QUE SE HAN
ELABORADO CONCUERDAN CON EL OBJETO QUE
TENEMOS PARA EL ESTUDIO.

5. CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES
DE LAS CIENCIAS EMPIRICAS
• PARA ABORDAR EL CONOCIMIENO DE LAS CIENCIAS EMPIRICAS DEBEMOS
TENER EN CUENTA QUE ESTE DEBE SER:
 FACTICO: PARTE DE LOS HECHOS
 TRASCENDER LOS HECHOS: VA MAS ALLA DE LA EXPERIENCIA.
 ANALITICO: DESCOMPONER EN DOS SUS ELEMENTOS PROBLEMAS DE SU
CONTEXTO.
 ESPECIALIZADO: EXISTENCIA DE VARIAS CIENCIAS
 CLARO Y PRECISO: PROBLEMAS DISTINTOS, RESULTADOS CLAROS.
 VERIFICABLE: APROBADO POR LA EXPERIENCIA, DEMOSTRACION
EXPERIMENTAL.
 METODICO: REQUIERE UN PLANTEAMIENTO, UNA SISTEMATIZACION Y
UNOS PRINCIPIOS.
 SISTEMATICO: UNA CIENCIA ES UN SISTEMA DE CONCEPTOS
INTERCONECTADOS
 GENERAL: UBICA HECHOS SINGULARES EN PAUTAS GENERALES

6. LA METODOLOGIA Y LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
• CARACTERISICAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION
• RECORRE UN CAMINO QUE VA DESDE LA OBSERVACION DE UN
PROBLEMA HASTA LA PREDICCION DE SU OCURRENCIA EN UN
TIEMPO Y UNAS CIRCUNSTANCIAS DETERMINADAS.
• ENTRE AMBOS PUNTOS HAY UNA INFINIDAD DE MOMENTOS QUE
SE UNEN PARA DAR LUGAR AL PROCESO DE INVESTIGACION VISTO
COMO UNA TOTALIDAD.
ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION:
 OBSERVACION
 DESCRIPCION Y CLASIFICACION
 MEDICION
 EXPERIMENACION
 ELABORACION DE TEORIAS

7. EL PROBLEMA DE LAS CIENCIAS
HUMANAS
• HASTA EL SIGLO XIX LA REFLEXION SOBRE EL HOMBRE, SE HIZO DE MANERA
SISTEMATICA, CON EL APOYO DEL METODO CIENTIFICO. COMO LA SOCIOLOGIA, LA
ARQUEOLOGIA Y LA IMPLANTACION DE METODOS TECNICOS PARA LOS
HALLAZGOS, ENTRE OTROS. EL ÉXITO EN LOS RESULTADOS NO HA OCULTADO UNA
CUESTION QUE TIENE QUE VER CON LA FUNDAMENTACION DE DICHAS CIENCIAS,
CON LA DETERMINACION DE LOS PRINCIPIOS Y LAS LEYES DE DICHOS
CONOCIMIENTOSY QUE POR SU ÉXITO SE HA DEJADO DE LADO PESE A SU
IMPORTANCIA.
• PARA LA FUNDAMENTACION CIENTIFICA Y FILOSOFICA DE LAS CIENCIAS
HUMANAS O SOCIALES ES NECESARIO DELIMITAR SU OBJETO DE ESTUDIO, LA
REALIDAD SOCIAL.
• PARA LOS CIENTIFICOS NATURALES O FORMALES PUEDEN TOMAR DISTANCIA CON
RESPECTO A SUS OBJETOS, POR EJEMPLO LOS BIOLOGOS CON LOS ANIMALES O
LOS MATEMATICOS CON LOS NUMEROS. LOS CIENTIFICOS SOCIALES TIENEN QUE
CONVIVIR EN MEDIO DE SU OBJETO DE INVESTIGACION. PARA EL SOCIOLOGO, EL
ANTROPOLOGO, EL PSICOLOGO EL OBJETO O SUJETO DE ESTUDIO PUEDEN SER
ELLOS MISMOS Y FOCO DE FENOMENOS SOCIALES.

8. CARACTERISTICAS DEL
CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS
HUMANAS
• LO ANTERIOR TIENE 2 CONSECUENCIAS:
 CONFIEREN A LA METODOLOGIA PROPIA DE CADA
CIENCIA UNAS CARACTERISTICAS. LOS
CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS HUMANAS TIENE
QUE ESPECIFICARSE AL MISMO NIVEL DE SUS
RESPECTIVOS OBJETOS.
 NO EXISTE LA DISTINCION SUJETO –OBJETO.
 EL OBJETO HOMBRE ES INDETERMINADO
 LA CAPACIDAD DE GENERALIZACION ES MENOR.
 LA NEUTRALIDAD VALORATIVA ES PRACTICAMENTE
NULA.

9. METODOS DE LAS CIENCIAS HUMANAS
• PARA EL ESTUDIO DE LA REALIDAD SOCIAL PODEMOS SEÑALAR 2
ENFOQUES:
1. LA EXPLICACION: CONSISTE EN LA IDENTIFICACION DE CAUSAS DE LOS
FENOMENOS OBSERVADOS.
2. LA COMPRENSION: TRATA DE ENTENDER EL SENTIDO DE LOS
FENOMENOS, APROVECHANDOSE LA CIRCUNSTANCIA DE QUE EL
INVESTIGADOR ESTA INMERSO EN ELLOS.
• ANALICEMOS LOS CASOS DE UN METODO DE LA SOCIOLOGIA Y UNO DE
LA HISTORIA:
 METODO DE LA SOCIOLOGIA: SE CLASIFICA DENTRO DE LOS METODOS
CUANTITATIVOS QUE CONSISTEN, EN SU MAYORIA, EN EL USO DE LA
ESTADISTICA PARA DETERMINAR LAS CAUSAS DE LOS FENOMENOS
SOCIALES.
 METODO DE LA HISTORIA: DEBIDO A LA SINGULARIDAD DE SU OBJETO
DE ESTUDIO, UTILIZA TECNICAS CUALITATIVAS QUE PERMITEN LA
COMPRENSION DE CASOS CONCRETOS.

10. UN METODO SOCIOLOGICO
• ES UN METODO EMPIRICO QUE CONSTA DE 5 MOMENTOS:
1. DETERMINACION DE LA HIPOTESIS: SE HACEN POR INTUICION, LECTURA
O CONOCIMIENTO PREVIO.
2. BUSQUEDA DE DATOS PREVIOS EN OTRAS INVESTIGACIONES.
3. BUSQUEDA DE DATOS ORIGINALES. SE ACUDE A TEST, ENCUESTAS,
SONDEOS.
4. ANALISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS: SE APLICAN PROCEDIMIENTOS
MATEMATICOS Y ESTADISTICOS.
5. INTERPRETACION DE LOS RESULTADDOS: OBJETIVIDAD, BUEN JUICIO.
• LA INVESTIGACION SOCIOLOGICA SE ORIENTA A PARTIR DE LA
FORMULACION DE HIPOTESIS, CONTROL DE VARIABLES.
• LA HIPOTESIS DEBE SER CONSTRASTADA CON LA OBSERVACION Y LA
EXPERIMENTACION, CONFIRMAR, CONFRONTAR UNA TEORIA.
• LAS TEORIAS SOCIOLOGICAS QUEDAN EN EL CAMPO DE LO RELATIVO.

11. UN METODO HISTORICO
• EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA ES AUN MAS COMPLEJO, NO PRETENDE
SOLO COMPRENDER AL HOMBRE Y LOS FENOMENOS SOCIALES QUE RESULTAN DE
SU INTERACCION CON LOS DEMAS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA, SINO QUE
BUSCA COMPRENDERLO EN DETERMINADAS CIRCUNSTANCIAS HISTORICAS Y
SOBRE ESCRITOS O FUENTES.
• SE DISTINGUE DEL METODO DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN QUE NO
ESTABLECE ENUNCIADOS GENERALES, AUNQUE SE SIRVA DE ELLOS EN SU PROCESO
INTELECTUAL. SUS HIPOTESIS Y SUS LEYES SON SIEMPRE SINGULARES.
• PASOS:
1. LA INVESTIGACION DE DOCUMENTOS: SE USA EL METODO SEMIOTICO CON
AYUDA DE LA AXIOMATICA. INTERPRETACION DE LAS PALABRAS EN DISTINTOS
DOCUMENTOS Y AUTORES.
2. LA CRITICA HISTORICA: SE TRATA DE SABER SI LO QUE SE DICE O NO ES
VERDADERO.
3. LA EXPLICACION HISTORICA: POR MEDIO DE OTROS ENUNCIADOS VERIFICADOS
Y REDUCCION SE BUSCA EL ORIGEN DEL HECHO.

12. LA SEMIOTICA Y LAS CIENCIAS
HISTORICAS
• ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS SIGNOS A TRAVES DE
LOS CUALES EL HOMBRE SE COMUNICA. SE EMPLEA
UN METODO QUE COMPRENDA LA MULTIPLICIDAD DE
SIGNOS
• LA SEMIOTICA ABARCA OTROS CAMPOS, EL HOMBRE,
HA CREADO DIVERSOS SIGNOS CULTURALES, ETICOS,
RELIGIOSOS, ARTISTICOS.
• COMPRENDER TEXTOS ANTIGUOS SEGÚN EL
CONTEXTO LINGUISTICO DE LA EPOCA.
• LA FILOSOFIA, NECESITA DE LA SEMIOTICA Y DEL
METODO HISTORICO PARA COMPRENDER A LOS
DIVERSOS AUTORES DEL PASADO.