Características de las enseñanzas de secundaria en centros de adultos de la Comunidad de Madrid, en concreto en el CEPA Don Juan I de Alcalá de Henares

1. Las enseñanzas para la obtención del
título de Graduado en Educación
secundaria por personas adultas

2. DESTINATARIOS
 Están dirigidas a personas mayores de 18
años o que los cumplan en el año escolar.
 Excepcionalmente, a los mayores de
dieciséis años que lo soliciten y que tengan
un contrato laboral que no les permita acudir
a los centros educativos en régimen
ordinario o que sean deportistas de alto
rendimiento.

3. RÉGIMENES DE ENSEÑANZA
Se puede impartir en régimen:
– PRESENCIAL
– A DISTANCIA

4. ORGANIZACIÓN
Las enseñanzas de esta etapa se organizan
en dos cursos:
Nivel I
Nivel II : - Enseñanzas académicas
- Enseñanzas aplicadas
De 35 semanas de duración cada uno, se
desarrollan durante el curso académico.

5. ÁMBITOS DE CADA NIVEL
 Ámbito de comunicación
 Ámbito científico-tecnológico
 Ámbito social

6. ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN
Está constituido por dos módulos:
 El módulo de lengua castellana y literatura
 El módulo de lengua extranjera (inglés)

7. ÁMBITO SOCIAL
El ámbito social está integrado por un único
módulo de geografía e historia

8. ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
En NIVEL I el ámbito científico - tecnológico
está constituido por:
 El módulo de matemáticas
 El módulo de biología y geología y física y
química

9. ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
En NIVEL II Opción Enseñanzas académicas
El ámbito científico-tecnológico está integrado
por:
 módulo de matemáticas académicas
 módulo de biología y geología y física y
química

10. ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
En NIVEL II Opción Enseñanzas aplicadas
El ámbito científico-tecnológico está integrado
por:
 módulo de matemáticas aplicadas
 módulo de tecnología

11. EVALUACIÓN DE LOS DISTINTOS
ÁMBITOS
En el régimen presencial, los alumnos
promocionan del nivel I al nivel II cuando
hayan superado todos los ámbitos o cuando
tengan un solo ámbito pendiente de superar.

12. EVALUACIÓN DE LOS DISTINTOS
ÁMBITOS
Tanto en presencia como en distancia:
Los alumnos deberán superar los ámbitos de
nivel I para poder ser calificados de los
ámbitos homónimos del nivel II.

13. ENSEÑANZA PRESENCIAL
(Distribución horaria semanal)
La enseñanza presencial va dirigida a aquellas personas
adultas que pueden acudir a clase a diario.
ÁMBITO CIENTÍFICO
TECNOLOGÍCO
7 horas
Matemáticas 4 horas
Biología y geología y física y
química o Tecnología
(según opción)
3 horas
ÁMBITO COMUNICACIÓN
7 horas
Lengua castellana y literatura
4 horas
Inglés 3 horas
ÁMBITO SOCIAL
3 horas
3 horas

14. ENSEÑANZA PRESENCIAL
En este régimen la asistencia a clase
es obligatoria, no pudiendo ser
calificados mediante la evaluación
continua los que tengan un absentismo
superior al 25% del horario lectivo
para cada uno de los ámbitos.

15. ENSEÑANZA A DISTANCIA
La enseñanza a distancia va dirigida a la población
adulta que no puede acudir a clase a diario.
Este régimen se lleva a cabo mediante la
combinación de horas lectivas presenciales
(colectivas e individuales) y otras actividades de
seguimiento del alumnado que el tutor realiza a
distancia (mediante el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación).

16. ENSEÑANZA A DISTANCIA
(Distribución horaria semanal)
ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLOGÍCO
HORAS INDIVIDUALES: 1 hora
HORAS COLECTIVAS: 1 hora
ÁMBITO COMUNICACIÓN
HORAS INDIVIDUALES: 1 hora
HORAS COLECTIVAS: 1 hora
ÁMBITO SOCIAL
HORAS INDIVIDUALES: 1 hora
HORAS COLECTIVAS: 1 hora