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Les élèves de 3e année ont présenté un théâtre
d’ombres chinoises lors de Clair2015. Les
visiteurs ont bien apprécié. Bravo !!!
Bravo aux élèves de 7e et de 8e année qui ont
travaillé à la réalisation de trois vitraux en
compagnie de l’artiste Guylaine Dufour. Ceux-
ci sont exposés au CRIC.
Lors du colloque Clair2015, les élèves de la
maternelle ont présenté des activités de
robotique en construisant des machines
simples. Bravo !!!
LE CAHMLOT...
apprendrepourlavie.com	 	 avril 2015
Message du directeur
Nous voici en avril et déjà nous sommes à planifier nos rencontres
parents-maitres qui auront lieu les 14 et 15 avril. Vous trouverez plus
de détails à la page 3. Ces rencontres sont importantes étant donné
que nous entamons la dernière étape de l’année scolaire. Je vous
remercie à l’avance de votre support constant et de votre implication dans la vie
scolaire de votre enfant.
J’aimerais aussi vous inviter à nous contacter au besoin. Si votre enfant vit des
difficultés à l’école, il important que nous soyons au courant afin de pouvoir être en
mesure de travailler avec vous au bienêtre de votre enfant. S’il arrive par exemple
que votre enfant ait de la difficulté dans ses travaux scolaires, qu’il vive un conflit
avec un autre élève ou se sent victime d’intimidation, il est important que nous
puissions agir ensemble et dans le même sens. Certaines situations peuvent parfois
sembler frustrantes et difficiles à comprendre. De plus, les enfants qui vivent ces
moments seuls ont tendance à voir ceux-ci comme une grosse montagne à
surmonter. Il est donc important d’avoir une approche en équipe pour venir
épauler ceux-ci et pour régler certaines situations qui généralement peuvent se
régler assez rapidement lorsque l’information est disponible. L’école peut aussi
faire appel à des services externes au besoin, avec l’accord des parents. C’est en
travaillant ensemble que nous aurons une école qui répond le mieux aux besoins de
tous les élèves. Nous avons tous un rôle à jouer pour y arriver ! Merci de votre
support constant et de votre confiance. Bon mois d’avril!
Roberto Gauvin, Directeur
Le C@HM, c’est aussi... apprendre pour la vie...
Élèves du mois de février 2015
Dates
importantes
Avril
1er-Mercredi
pédagogique
3- Vendredi Saint
6- Lundi Saint
14-Rencontre
Parents-Maîtres en
soirée
15-Rencontre
Parents-Maîtres en
après-midi
(mercredi
pédagogique)
29-Mercredi
pédagogique
30-Congé-
Formation pour les
enseignants
Mai
1-Congé-Formation
pour les
enseignants
13-Mercredi
pédagogique
15-Congé-
Formation pour les
enseignants
18-Congé-Fête de la
reine
27-Mercredi
pédagogique
Voici les «Élèves du mois de février 2015» au CAHM.
Encore cette année, en plus de recevoir un certificat de
mérite, les élèves sont invités à partager un léger gouter
offert par Goodies Café de Clair et le Comité de la
cafétéria de l’école. Pour souligner l’excellent travail
qu’ils ont accompli en classe, les élèves ont reçu
publiquement au gymnase un certificat et ils ont eu la
chance de se régaler de pâtisseries et d’un verre de lait.
Nous remercions nos partenaires avec cette activité et
félicitons les élèves pour cette belle réussite.
La photo ci-dessus nous démontre les récipiendaires.
Félicitations aux élèves suivants;


1re rangée; Ryan Cyr, Gabrielle Boucher, Audrée Banvile
Landry, Eloîse Labelle, Elisabel Vilette, Maîka Michaud,
Jaydan Bonenfant, Keysha Soucy
2e rangée; Yannick Boutot, Isabel Hope
Dionne, Emilie Labelle, Roxanne Ouellette,
William Corriveau, Amy Lee Boulay, Audrey
Albert, Nora Cyr
Absent au moment de la photo; Bryan Dumont. 2
CONNAISSEZ-VOUS ?
Mme Guylaine Dufour est une artiste
multidisciplinaire qui travaille le
verre et confectionne des vitraux.
Elle a fait du beau travail dans le
cadre d’un projet Génie-Arts et les
élèves de 7e et de 8e année. Merci !!!
Mme Rose-Marie Dionne est notre
nouvelle adjointe administrative. Elle
se joint à notre équipe suite au départ
de Mme Labrie au Carrefour de la
Jeunesse d’Edmundston. Bienvenue
Mme Dionne !!!
Jérémy Albert est un élève de 8e
année. Il est membre de notre équipe
de volleyball masculin et est
responsable de notre nouveau projet
Minecraft dans le cadre de notre Labo
créatif. Bravo Jérémy !!!
3
Rencontre parents-enseignants-élèves au CAHM
Les parents sont invités à venir rencontrer le personnel enseignant de leur
enfant afin de discuter du progrès académique de leur enfant. Les
rencontres auront lieu aux dates et heures suivantes;
	 	 	 mardi le 14 avril de 18h00 à 20h00
	 	 	 mercredi le 15 avril de 13h00 à 15h00
Nous vous remercions de votre collaboration et de votre implication dans le
développement académique de votre enfant. C’est ensemble que nous
pourrons faire une différence !
Projet de vitrail Génie-Art
C’est le 20 février dernier que les 3 vitraux réalisés par des élèves de 7e et de
8e année ont été dévoilés en présence d’invités et de l’artiste Guylaine
Dufour. Ces vitraux sont exposés en permanence et feront partie des décors
de notre CRIC. Bravo aux élèves participants et merci aux enseignants
d’avoir appuyé le projet !!! Merci aussi à l’organisme Génie-Arts qui donne
aux écoles la possibilité de réaliser de tels projets.
Un guide pour les parents sur l’information en santé dans Internet
Internet peut être une riche source d’information
sur la santé des enfants et des adolescents, mais
on ne peut pas toujours établir clairement si cette
information est fiable. Pour être fiable,
l’information en santé doit être impartiale et se
fonder sur des données scientifiques.
Lorsque vous cherchez un site Web en santé crédible, posez-vous les questions
suivantes :
•	 Le site Web indique-t-il qui est responsable de l’information et comment
communiquer avec ce responsable? Cherchez un lien «À notre sujet» ou
«Nos coordonnées» pour en savoir plus au sujet de l’organisation.
•	 Le site a-t-il été préparé par un chef de file réputé comme un organisme
gouvernemental, une association professionnelle ou un organisme non
gouvernemental respecté? Certains groupes d’intérêt spécial publient de
l’information qui n’est pas fondée sur des données probantes ou qui est axée
sur l’opinion de l’organisation sur un sujet précis.
•	 Le site Web vend-il un produit ou un service? Les sites Web qui vendent
un produit ou un service ou qui en font la promotion sont biaisés. Souvent,
aucune donnée scientifique ne soutient les affirmations qui y sont faites.
•	 L’information est-elle présentée de manière professionnelle dans un
langage clair et facile à comprendre ou se fonde-t-elle sur l’expérience de
quelques personnes qui ne possèdent peut-être pas de compétences dans
ce domaine précis?
Martine Michaud, ii/BN 

Infirmière en Santé publique
Réseau de santé Vitalité, Zone 4

Programme "Apprenants en santé à l'école"
District scolaire francophone du Nord-Ouest 	
  
Source : http://www.soinsdenosenfants.cps.ca
Capsule santé
4
5
Semaine provinciale de la fierté française
Le français, c’est ma culture, ma vie et mon avenir !
Du 16 au 20 mars dernier,le CAHM célébrait la Semaine provinciale de la
fierté française (SPFF) ainsi que les fêtes du Patrimoine. Plusieurs activités
étaient donc offertes aux élèves. Nous remercions le comité organisateur de
ces activités et les élèves pour leur participation.
Nous voulons aussi souligner la participation financière des «Dames
Richelieux du Madawaska» ainsi que du «Club Richelieux de Clair» qui nous
supportent depuis plusieurs années. Nous remercions aussi les généreux
donateurs suivants; Daigle Jacket, Tim Horton, Cric/Scholastic, le Comité de
parents du CAHM et le Salon du livre d’Edmundston. Leur contribution nous
permet depuis plusieurs années de remettre des prix lors des différents
concours organisés pendant cette semaine.
Félicitation et merci au
comité organisateur et à
nos partenaires de la
Semaine de la fierté
française au C@HM !
Fête du patrimoine célébré au CAHM…
Cette année, nous avons profité de la Semaine
provinciale de la fierté française (SPFF) pour
présenter des activités dans le cadre de notre «Fête
du Patrimoine». Des conférences, une dégustation de
tire et une visite de projets au gymnase étaient
organisées. De plus, nous voulons souligner la
présence de M. Karl Bar, Site historique de Clair, M.
Guy Landry, Joe le forgeron et M. Reginald Nadeau,
LouisXVII qui ont présenté des conférences à tous
les élèves de l’école pour l’activité des fêtes du
Patrimoine. De plus, Sébastien Daigle, élève de 5e
année a fait une présentation au sujet de la ferme
Oscar Daigle et Justin Lavoie a fait une présentation
dans le cadre du concours d’art oratoire. Merci au comité organisateur !!!
Le Bulletin du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est publié le
premier lundi de chaque mois de septembre à juin.
Une copie de tous les bulletins est disponible sur la page web de l’école.
Page web de l’école : apprendrepourlavie.com
Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska
323 boulevard Long, Clair, N.-B., E7A 2C5
Téléphone : 992-6006 Télécopieur : 992-6003
Directeur : Roberto Gauvin Directrice adjointe : Claudine Dionne
Conseil des élèves : Présidente: Jennifer Boutot, Vice-Président: Dylan Lang,
Secrétaire: Krissy Pelletier et Trésorière: Isabelle Hope Dionne

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  • 1. Les élèves de 3e année ont présenté un théâtre d’ombres chinoises lors de Clair2015. Les visiteurs ont bien apprécié. Bravo !!! Bravo aux élèves de 7e et de 8e année qui ont travaillé à la réalisation de trois vitraux en compagnie de l’artiste Guylaine Dufour. Ceux- ci sont exposés au CRIC. Lors du colloque Clair2015, les élèves de la maternelle ont présenté des activités de robotique en construisant des machines simples. Bravo !!! LE CAHMLOT... apprendrepourlavie.com avril 2015 Message du directeur Nous voici en avril et déjà nous sommes à planifier nos rencontres parents-maitres qui auront lieu les 14 et 15 avril. Vous trouverez plus de détails à la page 3. Ces rencontres sont importantes étant donné que nous entamons la dernière étape de l’année scolaire. Je vous remercie à l’avance de votre support constant et de votre implication dans la vie scolaire de votre enfant. J’aimerais aussi vous inviter à nous contacter au besoin. Si votre enfant vit des difficultés à l’école, il important que nous soyons au courant afin de pouvoir être en mesure de travailler avec vous au bienêtre de votre enfant. S’il arrive par exemple que votre enfant ait de la difficulté dans ses travaux scolaires, qu’il vive un conflit avec un autre élève ou se sent victime d’intimidation, il est important que nous puissions agir ensemble et dans le même sens. Certaines situations peuvent parfois sembler frustrantes et difficiles à comprendre. De plus, les enfants qui vivent ces moments seuls ont tendance à voir ceux-ci comme une grosse montagne à surmonter. Il est donc important d’avoir une approche en équipe pour venir épauler ceux-ci et pour régler certaines situations qui généralement peuvent se régler assez rapidement lorsque l’information est disponible. L’école peut aussi faire appel à des services externes au besoin, avec l’accord des parents. C’est en travaillant ensemble que nous aurons une école qui répond le mieux aux besoins de tous les élèves. Nous avons tous un rôle à jouer pour y arriver ! Merci de votre support constant et de votre confiance. Bon mois d’avril! Roberto Gauvin, Directeur Le C@HM, c’est aussi... apprendre pour la vie...
  • 2. Élèves du mois de février 2015 Dates importantes Avril 1er-Mercredi pédagogique 3- Vendredi Saint 6- Lundi Saint 14-Rencontre Parents-Maîtres en soirée 15-Rencontre Parents-Maîtres en après-midi (mercredi pédagogique) 29-Mercredi pédagogique 30-Congé- Formation pour les enseignants Mai 1-Congé-Formation pour les enseignants 13-Mercredi pédagogique 15-Congé- Formation pour les enseignants 18-Congé-Fête de la reine 27-Mercredi pédagogique Voici les «Élèves du mois de février 2015» au CAHM. Encore cette année, en plus de recevoir un certificat de mérite, les élèves sont invités à partager un léger gouter offert par Goodies Café de Clair et le Comité de la cafétéria de l’école. Pour souligner l’excellent travail qu’ils ont accompli en classe, les élèves ont reçu publiquement au gymnase un certificat et ils ont eu la chance de se régaler de pâtisseries et d’un verre de lait. Nous remercions nos partenaires avec cette activité et félicitons les élèves pour cette belle réussite. La photo ci-dessus nous démontre les récipiendaires. Félicitations aux élèves suivants; 
 1re rangée; Ryan Cyr, Gabrielle Boucher, Audrée Banvile Landry, Eloîse Labelle, Elisabel Vilette, Maîka Michaud, Jaydan Bonenfant, Keysha Soucy 2e rangée; Yannick Boutot, Isabel Hope Dionne, Emilie Labelle, Roxanne Ouellette, William Corriveau, Amy Lee Boulay, Audrey Albert, Nora Cyr Absent au moment de la photo; Bryan Dumont. 2
  • 3. CONNAISSEZ-VOUS ? Mme Guylaine Dufour est une artiste multidisciplinaire qui travaille le verre et confectionne des vitraux. Elle a fait du beau travail dans le cadre d’un projet Génie-Arts et les élèves de 7e et de 8e année. Merci !!! Mme Rose-Marie Dionne est notre nouvelle adjointe administrative. Elle se joint à notre équipe suite au départ de Mme Labrie au Carrefour de la Jeunesse d’Edmundston. Bienvenue Mme Dionne !!! Jérémy Albert est un élève de 8e année. Il est membre de notre équipe de volleyball masculin et est responsable de notre nouveau projet Minecraft dans le cadre de notre Labo créatif. Bravo Jérémy !!! 3 Rencontre parents-enseignants-élèves au CAHM Les parents sont invités à venir rencontrer le personnel enseignant de leur enfant afin de discuter du progrès académique de leur enfant. Les rencontres auront lieu aux dates et heures suivantes; mardi le 14 avril de 18h00 à 20h00 mercredi le 15 avril de 13h00 à 15h00 Nous vous remercions de votre collaboration et de votre implication dans le développement académique de votre enfant. C’est ensemble que nous pourrons faire une différence ! Projet de vitrail Génie-Art C’est le 20 février dernier que les 3 vitraux réalisés par des élèves de 7e et de 8e année ont été dévoilés en présence d’invités et de l’artiste Guylaine Dufour. Ces vitraux sont exposés en permanence et feront partie des décors de notre CRIC. Bravo aux élèves participants et merci aux enseignants d’avoir appuyé le projet !!! Merci aussi à l’organisme Génie-Arts qui donne aux écoles la possibilité de réaliser de tels projets.
  • 4. Un guide pour les parents sur l’information en santé dans Internet Internet peut être une riche source d’information sur la santé des enfants et des adolescents, mais on ne peut pas toujours établir clairement si cette information est fiable. Pour être fiable, l’information en santé doit être impartiale et se fonder sur des données scientifiques. Lorsque vous cherchez un site Web en santé crédible, posez-vous les questions suivantes : • Le site Web indique-t-il qui est responsable de l’information et comment communiquer avec ce responsable? Cherchez un lien «À notre sujet» ou «Nos coordonnées» pour en savoir plus au sujet de l’organisation. • Le site a-t-il été préparé par un chef de file réputé comme un organisme gouvernemental, une association professionnelle ou un organisme non gouvernemental respecté? Certains groupes d’intérêt spécial publient de l’information qui n’est pas fondée sur des données probantes ou qui est axée sur l’opinion de l’organisation sur un sujet précis. • Le site Web vend-il un produit ou un service? Les sites Web qui vendent un produit ou un service ou qui en font la promotion sont biaisés. Souvent, aucune donnée scientifique ne soutient les affirmations qui y sont faites. • L’information est-elle présentée de manière professionnelle dans un langage clair et facile à comprendre ou se fonde-t-elle sur l’expérience de quelques personnes qui ne possèdent peut-être pas de compétences dans ce domaine précis? Martine Michaud, ii/BN 
 Infirmière en Santé publique Réseau de santé Vitalité, Zone 4
 Programme "Apprenants en santé à l'école" District scolaire francophone du Nord-Ouest   Source : http://www.soinsdenosenfants.cps.ca Capsule santé 4
  • 5. 5 Semaine provinciale de la fierté française Le français, c’est ma culture, ma vie et mon avenir ! Du 16 au 20 mars dernier,le CAHM célébrait la Semaine provinciale de la fierté française (SPFF) ainsi que les fêtes du Patrimoine. Plusieurs activités étaient donc offertes aux élèves. Nous remercions le comité organisateur de ces activités et les élèves pour leur participation. Nous voulons aussi souligner la participation financière des «Dames Richelieux du Madawaska» ainsi que du «Club Richelieux de Clair» qui nous supportent depuis plusieurs années. Nous remercions aussi les généreux donateurs suivants; Daigle Jacket, Tim Horton, Cric/Scholastic, le Comité de parents du CAHM et le Salon du livre d’Edmundston. Leur contribution nous permet depuis plusieurs années de remettre des prix lors des différents concours organisés pendant cette semaine. Félicitation et merci au comité organisateur et à nos partenaires de la Semaine de la fierté française au C@HM !
  • 6. Fête du patrimoine célébré au CAHM… Cette année, nous avons profité de la Semaine provinciale de la fierté française (SPFF) pour présenter des activités dans le cadre de notre «Fête du Patrimoine». Des conférences, une dégustation de tire et une visite de projets au gymnase étaient organisées. De plus, nous voulons souligner la présence de M. Karl Bar, Site historique de Clair, M. Guy Landry, Joe le forgeron et M. Reginald Nadeau, LouisXVII qui ont présenté des conférences à tous les élèves de l’école pour l’activité des fêtes du Patrimoine. De plus, Sébastien Daigle, élève de 5e année a fait une présentation au sujet de la ferme Oscar Daigle et Justin Lavoie a fait une présentation dans le cadre du concours d’art oratoire. Merci au comité organisateur !!! Le Bulletin du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est publié le premier lundi de chaque mois de septembre à juin. Une copie de tous les bulletins est disponible sur la page web de l’école. Page web de l’école : apprendrepourlavie.com Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska 323 boulevard Long, Clair, N.-B., E7A 2C5 Téléphone : 992-6006 Télécopieur : 992-6003 Directeur : Roberto Gauvin Directrice adjointe : Claudine Dionne Conseil des élèves : Présidente: Jennifer Boutot, Vice-Président: Dylan Lang, Secrétaire: Krissy Pelletier et Trésorière: Isabelle Hope Dionne