EL Ábaco: El primer dispositivo manual de cálculo fue El Ábaco, que servía para representar números en el sistema decimal y contar, permitiendo la realización de operaciones aritméticas sencillas.

1. HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS UTILIZADAS AYER Y HOY EN LA ENSEÑANZA
AYER HOY
EL Ábaco: El primer dispositivo manual
de cálculo fue El Ábaco, que servía para
representar números en el sistema
decimal y contar, permitiendo la
realización de operaciones aritméticas
sencillas.
Calculadora mecánica: Hacia el año
1623, el científico alemán Wilhelm
Schickard
(1592 – 1635) ideó una calculadora
mecánica denominada reloj calculante,
que funcionaba con ruedas dentadas yera
capaz de sumar y restar, pero no se pudo
montar en aquella época, de tal forma que
fue construida, según el diseño de su
autor, Fue considerada como la primera
máquina de calcular de origen mecánico
Máquina automática de calcular: en
1642, el matemático y filósofo francés
Blaise Pascal (1623 –1662) inventó la
primera máquina automática de calcular
completa a base de ruedas dentadas que
simulaba el funcionamiento del ábaco.
Esta máquina realizaba operaciones de
suma y resta mostrando el resultado por
una serie de ventanillas. En un principio
se denominó pascalina, recibiendo
posteriormente el nombre de máquina
aritmética de Pascal.
Calculadora electrónica: En 1650,
Patridge, inventó la regla de cálculo,
pequeña regla deslizante sobre una base
fija en la que figuraban diversas escalas
para la realización de determinadas
operaciones. Este dispositivo de cálculo
ha sido muy utilizado hasta los años
setenta cuando las calculadoras
electrónicas constituyeron su mejor
sustituto.
Máquina Aritmética de Morland: en 1666
el matemático inglés Samuel Morland
inventó otro aparato mecánico que
realizaba operaciones de suma y resta; se
denominó máquina Aritmética de Morland
- Word: es un Software aplicativo de uso
general para el tratamiento de texto.
- Excel: permite crear tablas, y calcular y
analizar datos.
- Power Point: diseñado para hacer
presentaciones con texto esquematizado, así
como presentaciones en diapositivas,
animaciones de texto e imágenes
prediseñadas o importadas desde imágenes de
la computadora.
- Publisher: permite preparar con mucha
facilidad trabajos como folletos, tarjetas,
rótulos, hojas informativas, y almanaques,
entre otros.
- Paint: es un programa simple para
editar gráficos
- E-mail: Intercambio de documentos, opiniones,
etc.
- Internet: hará referencia al trabajo cooperativo
que los alumnos llevaran a cabo en el contexto
de actividad de aula, originado desde el
planteamiento de una tarea o problema a
resolver.
- Simuladores: son una herramienta informática
que nos permite reproducir situaciones reales
tanto físicas como de comportamiento de algún
equipo, maquina, etc.
- JClic: Herramienta orientada a la producción
fácil y amigable de Actividades Educativas
Computarizadas para nuestras clases. Con
JClic permite la producción de Módulos
hipervículados a diversos documentos
educativos, los que puedan ser publicados en
la Web.
- CD RAYUELA: Programa informáticos que
permiten crear fácilmente ejercicios interactivos

2. Máquina Analítica: en 1833, Babbage
diseñó su segunda máquina, denominada
Máquina analítica, capaz de realizar todas
las operaciones matemáticas y con
posibilidad de ser programada por medio
de tarjetas de cartón perforado siendo
además capaz de almacenar en su
interior una cantidad de cifras
considerable. Por esta máquina y su
estructura, Babbage es considerado
actualmente como el padre de la
informática Sobre el año 1885, el
norteamericano y funcionario de la oficina
de l censo de Estados Unidos
Tarjeta perforada: Herman Hollerith
(1860 – 1929) ideó en 1886 una tarjeta
perforada para contener la información de
las personas censadas y una máquina
capaz de leer y tabular dicha información.
Construyó su
máquina Censadora o tabuladota
que fue capaz de reducir el trabajo
manuala la tercera parte, con lo que se
tardó en realizar el censo de 1890 tan
sólo tres años,perforándose un total de 56
millones de tarjetas. En la figura 1.13 se
muestra a HermanHollerith y su máquina
tabuladota
En 1937,
Howard H. Aiken
(1900 – 1973), de la Universidad de
Harvard, desarrolla la idea de Babbage
junto con su equipo de científicos de su
departamento e ingenieros de IBM. El
resultado de sus estudios culminó en la
construcción de una calculadora numérica
basada en el uso de relés
electromagnéticos, ruedas dentadas y
embragues electromecanánicos,
configurando la
primer computadora electromecánica.
para la Web, usado para el desarrollo de
Actividades Educativas en las Áreas de Letras;
de fácil manejo y con novedosas aplicaciones
interactivas.
- Cmap Tools: Herramienta de Creación de
Mapas Conceptuales, de fácil manejo, el que
permite crear hipervínculos a diversos tipos de
documentos (mapa como módulo educativo).
Un Mapa Digitalizado se convierte hoy en un
recurso motivador, de complemento al
aprendizaje de los alumnos y de construcción
de su aprendizaje.
- Hot potatoes: herramienta que permite crear
actividades educativas a ser evaluadas, la
misma que envían un correo al docente
informando sobre los logros alcanzados por los
alumnos.
- WebQuestions2: Exámenes Digitales.
- QuizFaber: Exámenes Digitales.
- Blog: Los docentes requieren de herramientas
informáticas en Línea, que nos permita
difundir-compartir conocimientos y
experiencias entre Profesores. Los Blogs
pueden ser utilizados como: - Páginas Web -
Fichas Informáticas Digitales. - Revista o Diario
Digital.
- Foros: Los Foros son espacios de discusión
basada en temas específicos de intercambio,
estos foros pueden ser: - Emergentes. - De
Aprendizajes o Dirigidos. - Colaborativos.
- Grupos: Un Grupo es una comunidad de
usuarios que comparten un conocimiento y
aprendizaje; juega un papel importantísimo en
los entornos formativos virtuales y semi-
presenciales, los grupos son la confluencia de:
Una Lista de Distribución de Correos, Chat y
Foros de Discusión. También Calendario,
Álbum de Fotos, Vínculos, etc.