2. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL
CARCHI
Datos informativos
Nombre: Ana Gabriela Arévalo
Escuela: Administración de Empresas y
Marketing
Nivel: nivel I-B
Fecha: 16-07-16
Tema: SERVIDORES DE LA WEB 2.0
3. OBJETIVOS
Objetivo general
Investigar clases de servicios que contiene la
web 2.0, comprender y aclarar diferencias,
características al igual que su manejo como
las principales aplicaciones y servicios
asociados con ella.
Objetivos específicos:
• Analizar cada uno de los servidores
investigados.
• Conocer la función que posee cada uno de
estos.
• Manejar la información adquirida en el
servidor.
4. “Es un sitio de Internet para almacenar
imágenes y videos creado por Ludicrop
en 2004 y comprado por Yahoo! el año
siguiente. Además de ser un sitio para
compartir y almacenar fotografías
personales, flickr es una red social
utilizada por los usuarios para buscar y
ligar fotografías hacia sus blogs y otras
redes sociales”. (americas, 2014)
5.
6. CARACTERÍSTICAS
1. Inclinar el teléfono para ver la imagen a
pantalla completa y gran resolución.
2. Más información adicional sobre la imagen.
3. Aplicar un filtro a varias fotos a la vez:
4. Corrección los ojos rojos de manera
sencilla.
5. Sistema de Recomendación de contactos.
6. Sistema de favoritos.
7. Sistema de compartir en Redes Sociales.
7. “SoundCloud es un servicio Web 2.0
gratuito para subir archivos de audio.
Cada cuenta gratuita dispone de una
capacidad máxima de 120 minutos de
audio. Ofrece un interesante y fácil
interfaz web para organizar estos
archivos en listas de reproducción y
compartirlos en público o sólo con ciertos
usuarios. También facilita la integración
en nuestro blog de cada archivo.”
(canaltic, 2009)
8.
9. CARACTERÍSTICAS
• Es una red social en especial para músicos
• SoundCloud analiza la canción o comentario que
se haya grabado y su onda sonora
• SoundCloud es una plataforma de distribución de
audio on-line en la que sus usuarios pueden
colaborar, promocionar y distribuir sus
grabaciones.
• El reproductor es sencillo
• Tener una cuenta Pro en Souncloud te da aspecto
de DJ / productor profesional
• Los precios de los planes Pro han bajado y mucho
en Soundcloud
• Souncloud sigue siendo por goleada el mejor
servicio en Internet para compartir tu música
• Soundcloud es el primero y tecnológicamente
sigue siendo el mejor, además del más popular
servicio para compartir música en la Red.
10. “Es una aplicación multimedia para crear
presentaciones dinámicas y originales.
Desde hace algunos años se usa prezi
para darle otra cara a las presentaciones,
es una manera más elegante y la nueva
forma de presentar creaciones. Como ya
lo mencionamos se usa para crear
presentaciones de una manera más
dinámica e innovadora, algunas
personas afirman que la usar prezi se
llevan las presentaciones a otro nivel”.
(wordpress, 2011)
11.
12. CARACTERÍSTICAS
• Permite crear y editar presentación en línea y
sólo se necesita que la computadora que use
tenga acceso a Internet.
• Es de fácil y rápido uso.
• Permite crear presentaciones con efectos
visuales (movimientos de cámara), e insertar
material multimedia (fotos, videos, audios) y
colores atractivos. (wordpress, 2011)
• Creación de textos instantáneos.
• Plantillas predeterminadas.
• Insertar archivos multimedia, como imágenes,
videos, etc.
• Se puede invitar a otros usuarios en la edición de
la presentación.
• Paso de zooms delicados, limpios y dinámicos.
• Distribución y ocupación infinita de elementos
multimedia.
13. CONCLUSIÓN
En el uso educativo de las TIC se observa en los
últimos años una tendencia a utilizar cada vez más
recursos situados en Internet. Este sistema facilita el
acceso desde cualquier lugar o sistema operativo
simplificando de manera considerable la gestión y
mantenimiento de los equipos. Existe multitud de
servicios Web 2.0, que apyan o ayudan a la obtención
o realización de cualquier tema a investigar u
información deseada. Los avances tecnológicos en
nuestra época son cada vez mayores y la sociedad en
general está integrada dentro de estos avances. La
educación debe aprovechar esta serie de recursos no
sólo como algo destinado únicamente al ocio, sino que
los debe contemplar como una serie de herramientas
de trabajo que deben ser aprovechadas ya que,
didácticamente, desarrollan una serie de habilidades
que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado
laboral o de aprendizaje propio.