Fernando Solórzano Martínez

Ecuador Ecuador

Docente en Universidad Politécnica Salesiana

Cambiar la concepción de los procesos educativos utilizando las TIC, centrados en el estudiante que promueve procesos de aprendizaje desde sus propio interés y necesidad de descubrir o alcanzar un nuevo conocimiento, trazando su propia ruta o itinerario para aprender con TIC.