Presentación conjunta en el Primer Encuentro de la Red Accesible de Niterói, Río de Janeiro, Brasil, representando a Perú - Cusco, el 17 de noviembre de 2011.
Sobre el trabajo concertado interinstitucional por la integración de las personas con discapacidad.
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Inclusion y ciudadania en Cusco - Peru
1. Dr. Francisco Morales Zapata
Instituto Para el Desarrollo Humano Henry Wallon
Cusco – Perú
Ms. Márcia Telma Lima Leite
Secretaría Municipal de Educación de Goiania
Goiás – Brasil
Niterói, 17 de noviembre de 2011
Primer Encuentro de la Red Accesible de Niterói
PANEL:
EXPERIENCIAS, OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS EN CUSCO - PERÚ
2. “Se estima que más de mil millones
de personas viven con algún tipo de
discapacidad; o sea, alrededor del
15% de la población mundial (según
las estimaciones de la población
mundial en 2010).”
OMS. Primer Informe Mundial Sobre la Discapacidad. 21
de junio de 2011.
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3. En Perú, según el Censo
Nacionall, más del 10% de la
población tiene discapacidad.
Ellos conforman el grupo más
relegado, enfatizando niños y
niñas con discapacidad de las
zonas rurales.
4. Según el último censo de 2007, en la Región de
Cusco existen aproximadamente 90,000
personas con discapacidad en las 13 provincias
y 108 distritos de la Región, lo que equivale al
10% de la población censada en ese año.
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5. Convención sobre los Derechos de las
Personas con Discapacidad - ONU, 2007.
Cuyo propósito es: “promover, proteger, y
asegurar el goce pleno y en condiciones de
igualdad de todos los derechos humanos y
libertades fundamentales por todas las
personas con discapacidad, y promover el
respeto de su dignidad humana”.
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6. Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC) –
OMS, OIT, UNESCO, 2004.
La RBC es una estrategia de desarrollo
comunitario para la rehabilitación, la igualdad
de oportunidades y la integración social de
todas las personas con discapacidad.
La RBC se aplica gracias al esfuerzo conjunto
de las propias personas con discapacidad, de
sus familias, organizaciones y comunidades, y
de los pertinentes servicios gubernamentales
y no gubernamentales en salud, educación,
trabajo, social, y otros.
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7. Los objetivos principales de la RBC son :
1. Asegurar que las personas con discapacidad
puedan desarrollar al máximo sus
capacidades físicas y mentales, tener acceso
a los servicios y a las oportunidades
ordinarios y ser colaboradores activos dentro
de la comunidad y de la sociedad en general.
2. Impulsar a las comunidades a promover y
proteger los derechos de las personas con
discapacidad mediante transformaciones en
la comunidad, como por ejemplo, la
eliminación de barreras para la participación.
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8. LEY GENERAL DE LA PERSONA CON
DISCAPACIDAD - LEY Nº 27050 – 1998
Modificatoria: LEY Nº 28164 - 2004
La presente Ley, tiene por finalidad establecer el
régimen legal de protección, de atención de
salud, trabajo, educación, rehabilitación,
seguridad social y prevención, para que la
persona con discapacidad alcance su desarrollo
e integración social, económica y cultural,
previsto en el Artículo 7 de la Constitución
Política del Estado.
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9. “Lineamientos de la Política de Acción de las Oficinas
Regionales de Atención a las Personas con
Discapacidad”
RESOLUCIÓN DE PRESIDENCIA Nº 140-2006-PRE-CONADIS
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I. OBJETIVO:
Establecer los lineamientos de la política de acción de
las Oficinas Regionales de Atención a las Personas con
Discapacidad - OREDIS para desarrollar, ejecutar y
evaluar los programas, proyectos y servicios de los
Gobiernos Regionales que promuevan la igualdad de
oportunidades de las personas con discapacidad a nivel
nacional.
10. II. FINALIDAD:
- Articular el accionar del CONADIS(1) y los Gobiernos Regionales
en beneficio de las personas con discapacidad.
- Lograr la integración socio - económica de la persona con
discapacidad en las Regiones a nivel nacional.
- Contribuir al cumplimiento, a nivel regional, de las normas que
reconocen los derechos de las personas con discapacidad.
- Promover la incorporación de las acciones en beneficio de las
personas con discapacidad en los planes de desarrollo regionales.
- Promover la creación e implementación de las Oficinas Regionales
de Atención a las Personas con Discapacidad - OREDIS en los
Gobiernos Regionales a nivel nacional.
(1) Consejo Nacional para la Integración de las Personas con Discapacidad
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11. Mesa de Trabajo Regional
Interinstitucional por los Derechos de
Personas con Discapacidad (METRIDIS)
de Cusco
Constituida en el año 2006 por convocatoria de la
Defensoría del Pueblo y conformada por instituciones
públicas y privadas de la región así como ONGD:
Defensoría del Pueblo, CONADIS, OMAPED, CEBE,
Direcciones Regionales de Educación, Salud, Trabajo,
FEDEPRODDIS- Cusco, SENSE Internacional - Perú,
Asociación Arariwa, Cáritas-Cusco, Instituto Para el
Desarrollo Humano Henry Wallon, ASPADIS-Cusco,
entre otras.
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12. 12
12
META: Desarrollo Humano – Sociedad Inclusiva
REHABILITACIÓN BASADA EN LA COMUNIDAD
SOCIAL EMPODERAMIENTOSUSTENTOEDUCACIÓNSALUD
Promoción
Prevención
Atención
médica
Rehabilit
ación
Ayudas
técnicas
Desarrollo
de la
infancia
Secundari
a y
superior
Primaria
No formal
Aprendizaje
durante la
vida
Desarrollo
de
destrezas
Empleo
propio
Empleo
asalariado
Servicios
financieros
Protección
social
Relaciones,
matrimonio
y familia
Cultura
y artes
Asistencia
personal
Recreación,
ocio y
deporte
Justicia
Abogacía y
comunicación
Movilización de la
comunidad
Participación
política
Grupos de
autoayuda
Organizaciones de
PCD
13. “Hacia el Desarrollo Humano como derecho”
Calidad de VidaVida
Abordaje de los 2
caminos:
Transversalidad
y
empoderamiento
El
protagonismo
de las
Personas
con
Discapacidad
Accesibilidad
Integral
Derechos Humanos
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Ejes de acción
1. Salud
2. Sociedad
3. Sustento
4. Educación
5. Empoderamiento
18. Solamente 1-2% de la
población con
discapacidad en países
en desarrollo reciben
los servicios de
rehabilitación que
necesitan
(May- Teerink, World Bank, 1999).
66. PROPUESTA: “Implementación de los Derechos de
Personas con Discapacidad mediante la Oficina
Regional de Atención a las Personas con
Discapacidad (OREDIS) - Región Cusco”.
Noviembre 2011 - METRIDIS
La población con discapacidad vive en situación de
discriminación, condición que los margina y excluye
de participar de las oportunidades para el desarrollo
personal y social, como la salud, educación, trabajo,
política, cuando se agrava la situación de este grupo
vulnerable, la sociedad termina cumpliendo un rol
discapacitador: la discriminación que la población con
discapacidad experimenta, genera su exclusión.
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67. Organización Mundial de la Salud - OMS
Resolución WHA63.17
La 63.ª Asamblea Mundial de la Salud de la OMS en el
marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de
reducción de la mortalidad y morbilidad infantil, adoptó el
21 de mayo de 2010 la Resolución WHA63.17 sobre
Defectos congénitos, instando a sus Estados Miembros
como el Perú a establecer las medidas y planes
respectivos para la prevención, detección precoz y
atención de los defectos congénitos.
La Resolución insta a los Estados Miembros a, entre otros:
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68. La 63.ª Asamblea Mundial de la Salud,
1. INSTA a los Estados Miembros:
1) a que fomenten la sensibilización de todas las partes interesadas
pertinentes, incluidos los funcionarios gubernamentales, los profesionales
de la salud, la sociedad civil y el público, acerca de la importancia de los
defectos congénitos como causa de morbilidad y mortalidad infantil;
2) a que establezcan prioridades, consignen recursos y formulen planes y
actividades para integrar intervenciones eficaces de prevención de los
defectos congénitos y atención a los niños con defectos congénitos en los
servicios existentes de salud materno-infantil y reproductiva y de bienestar
social, con inclusión de orientaciones integrales, información y
sensibilización, para atender a todas las personas, y a que apliquen
intervenciones eficaces para prevenir el consumo de tabaco y alcohol
durante el embarazo;…
9) a que adopten todas las medidas necesarias para velar por que los niños
con discapacidades disfruten plenamente de todos los derechos humanos y
las libertades fundamentales, en pie de igualdad con los demás niños, y a
que otorguen prioridad al bienestar de los niños y faciliten los esfuerzos que
despliegan las familias en el cuidado y la crianza de los niños, y les presten
apoyo;
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70. Niño con parálisis cerebral y deficiencias sensoriales, excluido y abandonado por
su propia familia por ser un “soka wawa” (íncubo).
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En ciertas condiciones de vida, la población encuentra
en el mito la explicación para las condiciones
congénitas causantes de discapacidad.
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Esta realidad debe ser transformada