Wiki Taller En Esp

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Wiki Taller En Esp

  1. 1. WIKI, lobueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Flor de Pozuelos / Miriam Castellanos<br />Adaptación del Taller en inglés<br />CAG 27.01.10<br />
  2. 2. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico... <br />Agenda<br />¿Qué es un WIKI?<br />Lo básico – agregar páginas, compartir archivos, hipervínculos y manejo del sistema<br />Organización- folders, menús, pestañas<br />Master – incluyendo otros servicios externos<br />Mejores Prácticas para la Educación<br />
  3. 3. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Definición<br />Un WIKI es un sitio web que permite a los visitantes agregar su propio contenido o información a las páginas. Un ejemplo de ello es Wikipedia – una enciclopedia escrita y actualizada por los usuarios.<br />PDWorks, es el servicio que el Cag utiliza.<br />
  4. 4. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico... <br />Web 1.0<br />Web 2.0<br />
  5. 5. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico... <br />Interesante, pero ¿Cómopuedoaplicar o utilizar la funcionesqueofrece el Wiki, paraintegrarlo al procesoenseñanzaaprendizaje?<br />!<br />NO piense en el Wiki comounapágina Web, realmentees un rescursopararealizar un trabajocolaborativo.<br />
  6. 6. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Lo básico<br />Agregar páginas y compartir archivos<br />Hipervínculos<br />Seguridad y manejo de usuarios<br />
  7. 7. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Organización<br />Folders<br />Menus<br />
  8. 8. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Plug-ins and Gadgets<br />Un plug-ines un programa de computadora o bien un servicio de unaaplicación en líneacomoPBWorks, paraproveerunafuncionespecífica.<br />
  9. 9. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Plug-ins and Gadgets<br />Estosignifica...<br />El uso de plug ins requiere el estarinscritos en otrosservicios de la Web, parapoderteneracceso a la informacionquedeseamosincluir en nuestro Wiki, y poderteneracceso al código de EMBED, con sólocopiar y pegar.<br />DON’T PANIC: PBWorks includes some simple, well-tested, plug-ins to cover most things teachers might want. (Video, Audio, Presentations, Slideshows etc.) Your TIS can support you in getting them working.<br />
  10. 10. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Mejores Prácticas<br />Incluir con detalles las instrucciones del su WIKI y proveer tiempo para practica con sus alumnos<br />Establecer lineamientos en el uso de WIKI con su clase<br />Ser paciente, posiblemente sus alumnos requieran de asistencia técnica en lo aprenden como participar<br />Crear una cultura de confianza hacia el uso de WIKI<br />Proveer de expectativas clara y explicitas sobre el curso<br />Asignar actividades auténticas y significativas<br />Incluir uno objetivo en común para las actividades colaborativas<br />Definir e identificar los roles, actividades y evaluaciones.<br />Recordar a los alumnos sobre el horario y fechas de entrega de trabajos o actividades.<br />Modelar, dar ejemplos de actividades colaborativas<br />Trad. Libre.Original list by Barbara Schroeder &quot;10 Best Practices for using wikis in education&quot;, TECHNOLOGY TEACHER, http://ictboisestate.wordpress.com, May 21 2008<br />
  11. 11. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Ideas de Actividades<br />Trabajo colaborativo en guías de estudio y listas de vocabulario<br />Taller de escritura: editar y revisar<br />Web Quest – Viajes/ Excursiones virtuales<br />Trabajo colaborativo en hechos or KWL chart.<br />Revisión de libros o estudios<br />Trabajar proyectos “amigos por correspondencia”<br />Colocar observaciones de experimentos o datos de estudios<br />Videos, posdcasts<br />Debates<br />Galerías virtuales de arte.<br />Etc… más ideas!!!!<br />
  12. 12. WIKI, lo bueno, lo funcional, lo didáctico...<br />Recursos<br />PBWorks Wiki<br />http://cagwiki.pbworks.com/<br />http://mistepeters.pobworks.com<br />

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