SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
AUM. GÉNEROS MUSICALES. Cádiz, 28 nov.
Marcelino Díez
La diversidad de la Música: LOS GÉNEROS
En LITERATURA Géneros literarios
- Épico (narrativa, novela, cuento…)
- Lírico (poesía, - prosa lírica…)
- Dramático (tragedia, comedia, drama…)
En MÚSICA Géneros musicales
¿Cuáles son los géneros musicales?
Los géneros se definen por su "contenido"
LOS GÉNEROS MUSICALES
Algunas músicas las asociamos fácilmente con determinadas imágenes,
sensaciones, sentimientos (religiosos, guerreros, afectivos…)
Algunos géneros musicales:
-Música religiosa / profana
- También hablamos de Música “culta” / Música popular
- Música teatral / de ballet
- Música descriptiva / Música “pura “
1. Audi: Para rondar de noche (Castilla-León) M. Popular (4:16)
Para rondar de noche no quiero luna,
quiero cielo estrellado, la noche oscura. ¡Ay, madre, madre!
Esta noche la ronda no viene entera
porque el bien de mi vida no sale en ella. ¡Ay, madre, madre!.
Veamos solo un solo ejemplo de MÚSICA DRAMÁTICA (Ópera)
♪ 2. Quando rapito in estasi (aria) Lucia di Lammermoor.
DONIZETTI (1797-1848 [4: 00].
“Cuando arrebatada en éxtasis,
él me jura con palabras del corazón su amor ardiente,
olvido mis pesares,
el llanto se torna gozo,
y siento que el cielo se abre para mí…”
Música Descriptiva : Sugiere un idea, una imagen mediante la
‘imitación’ de los sonidos
Una de las primeras obras de
música descriptiva es Las Cuatro
Estaciones de VIVALDI (1678-
1741).
En ella se sugieren cantos de
pájaros, correr de arroyos, ladridos
de perros… una tormenta…
♪ 3. La Primavera (1º mov.) VIVALDI. 1678-1741) [3:40]
”He aquí la gozosa Primavera, cantos alegres de pájaros, murmullos de los
arroyos, el soplo del viento. A menudo el cielo se cubre anunciando relámpagos
y truenos. La tormenta pasa, los pajarillos y la alondra vuelven a cantar…"·
Música Programática
No ‘imita’ los sonidos: Sugiere sensaciones, ideas,
ambientes….
Evoca ideas o imágenes extra musicales en la
mente del oyente, representando musicalmente
una escena, imagen o estado de ánimo.
♪ 4. Vuelo del moscardón. RIMSKY-KORSAKOF. (1844-1908) [1:14]
Un ejemplo de música programática:
6. Por las estepas de Asia Central. BORODIN (1833-1887) [7:55]
Silencio y soledad.
En medio de la estepa un caminante observa cómo dos caravanas aparecen en
el horizonte… se acercan… se cruzan … se alejan …. desaparecen en la lejanía
…
Vuelve el silencio y la soledad
3. Por las estepas de Asia Central. Borodin (1833-1887) [7:55]
Una nota tenida en los violines (soledad en el horizonte)
Una melodía de rasgos occidentales a lo lejos (caravana -caballos)
Una melodía de rasgos orientales al otro lado del horizonte (camellos)
Las melodías “decrecen” (Las caravanas se alejan…)
Una y otra melodía crecen progresivamente (las caravanas se acercan)
Ambas melodías se superponen (Las caravanas se cruzan delante)
De nuevo la soledad y el horizonte infinito…
PACIFIC 231: Un movimiento sinfónico que evoca una locomotora en
marcha desenfrenada, hasta que entra majestuosamente en la estación”.
♪ 7. Pacific 231. Arthur HONEGGER (1882-1955) [6:37]
3. MÚSICA PURA. o música absoluta. No tiene connotaciones fuera
de lo que es el sonido. Pura y simple construcción sonora.
♪ 8. Suite en La m. Tafelmusik. “Rejuissance” (Regocijo).
TELEMANN (1681 - 1767) [2:18]
3º movimiento “Alegre reunión de campesinos” [2:58]
- Amagos de tormenta, pero… sigue la fiesta
Sonidos pastoriles, ambiente distendido…
- Cambio brusco…
- amenaza de tormenta…
La tormenta se aleja
5º Alegría y acción de gracias después de la tormenta” [3:07]
Atmósfera limpia y transparente
Tomás Luis de VICTORIA (1548-1611). Quam pulchri sunt (motete)
Cuán hermosos son tus pasos, hija
del Príncipe.
Tu cuello como torre de marfil.
Tus ojos divinos.
Tus cabellos como púrpura regia…
Cuán hermosa eres, carísima…
Aleluya, aleluya.
Una mirada al RENACIMIENTO…
EL BARROCO
(1600 - 1750)
Contraste: de líneas (recta/curva); de luz - sombra…
Dinamismo y teatralidad
Todo al servicio de la expresión de sentimientos
Presupuestos estéticos (en MÚSICA)
Contraste de intensidades (fuerte/suave),de sonoridades (tutti/ solos), de
velocidades (lento/rápido), de coloridos (variedad instrumental) …
Todo al servicio de la Expresión de sentimientos y de la teatralidad
1
2
3
4
DOS rasgos identificadores de la música barroca:
Las dos máximas aportaciones musicales del Barroco son:
EL ‘CONCIERTO’ y la ‘ÓPERA’
La perfección que alcanzan los instrumentos de cuerda
(Stradivarius, Guarneri, Amati) facilita la creación de música
‘específicamente’ instrumental: NACE LA ORQUESTA
Por la evolución de la polifonía (contrapunto = los
madrigales) NACE LA ÓPERA
Aquellos duros antiguos que tanto en Cádiz dieron que hablar
que se encontraba la gente en la orillita el mar
fue la cosa más graciosa que en mi vida he visto yo.
Allí fue medio Cádiz con espiochas;
y la pobre mi suegra y eso que estaba ya media chocha;
Con las uñas a algunos vi yo escarbar,
cuatro días seguidos sin descansar.
Estaba la playa igual que una feria
¡válgame San Cleto! lo que es la miseria.
Algunos pescaron más de ochenta duros
pero más de cuatro no vieron ni uno.
Mi suegra, como ya dije, estuvo allí una semana
escarbando por la tarde de noche y por la mañana;
perdió las uñas y el pelo, aunque bien poco tenía,
y en vez de coger los duro lo que cogió fue una pulmonía,
y en el patio de las malvas está escarbando desde aquel día.
CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ DEL 28-11-2019
CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ DEL 28-11-2019

More Related Content

What's hot

What's hot (18)

Juglares y trovadores
Juglares y trovadoresJuglares y trovadores
Juglares y trovadores
 
Examen diganostico de artes i
Examen diganostico de artes iExamen diganostico de artes i
Examen diganostico de artes i
 
La musica y las artes escenicas
La musica y las artes escenicasLa musica y las artes escenicas
La musica y las artes escenicas
 
Sofía. El Renacimiento
Sofía. El RenacimientoSofía. El Renacimiento
Sofía. El Renacimiento
 
Expresion artistica
Expresion artisticaExpresion artistica
Expresion artistica
 
Arte Cotidiano
Arte CotidianoArte Cotidiano
Arte Cotidiano
 
Baile, danza y ballet
Baile, danza y balletBaile, danza y ballet
Baile, danza y ballet
 
Cuestionario de artes
Cuestionario de artesCuestionario de artes
Cuestionario de artes
 
Presentacion clases kelly
Presentacion clases kellyPresentacion clases kelly
Presentacion clases kelly
 
Los instrumentos musicales. MARCELINO DÍEZ
Los instrumentos musicales. MARCELINO DÍEZLos instrumentos musicales. MARCELINO DÍEZ
Los instrumentos musicales. MARCELINO DÍEZ
 
Los instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesLos instrumentos musicales
Los instrumentos musicales
 
Danza
DanzaDanza
Danza
 
Música Culta
Música CultaMúsica Culta
Música Culta
 
La musica
La musicaLa musica
La musica
 
La Música en la Edad Medieval
La Música en la Edad MedievalLa Música en la Edad Medieval
La Música en la Edad Medieval
 
Expresincorporal
ExpresincorporalExpresincorporal
Expresincorporal
 
Bienvenidos yesi y pastrana
Bienvenidos yesi y pastranaBienvenidos yesi y pastrana
Bienvenidos yesi y pastrana
 
Bienvenidos monce y citlali
Bienvenidos monce y citlaliBienvenidos monce y citlali
Bienvenidos monce y citlali
 

Similar to CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ DEL 28-11-2019

05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)
05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)
05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Presentacionescuela2 0musica
Presentacionescuela2 0musicaPresentacionescuela2 0musica
Presentacionescuela2 0musicaPepeA
 
Presentacion2.0musica
Presentacion2.0musicaPresentacion2.0musica
Presentacion2.0musicaljgarciamcep
 
EL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdf
EL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdfEL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdf
EL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdfJavier915944
 
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021FRANCISCO PAVON RABASCO
 
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-20174. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)FRANCISCO PAVON RABASCO
 
MÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINO
MÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINOMÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINO
MÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINOFRANCISCO PAVON RABASCO
 
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Posromanticismo, impresionismo y nacionalismo
Posromanticismo, impresionismo y nacionalismoPosromanticismo, impresionismo y nacionalismo
Posromanticismo, impresionismo y nacionalismopablosimon222
 

Similar to CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ DEL 28-11-2019 (20)

Música del Barroco
Música del BarrocoMúsica del Barroco
Música del Barroco
 
05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)
05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)
05. en qué nos fijamos (iii) géneros (1)
 
Presentacionescuela2 0musica
Presentacionescuela2 0musicaPresentacionescuela2 0musica
Presentacionescuela2 0musica
 
Barroco I (instrumental)
Barroco I (instrumental)Barroco I (instrumental)
Barroco I (instrumental)
 
Presentacion2.0musica
Presentacion2.0musicaPresentacion2.0musica
Presentacion2.0musica
 
0 romanticismo
0   romanticismo0   romanticismo
0 romanticismo
 
EL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdf
EL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdfEL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdf
EL IMPRESIONISMO MUSICA1.pdf
 
01. En qué nos fijamos (4-2-2016)
01. En qué nos fijamos (4-2-2016)01. En qué nos fijamos (4-2-2016)
01. En qué nos fijamos (4-2-2016)
 
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
El sonido convertido. CLASE DE MARCELINO 28.4.2021
 
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-20174. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
 
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
Musica del barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE JEREZ EL 27-4-2017
 
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN JEREZ (2-11-2017)
 
Introducción Marcelino 20-4-2017
Introducción Marcelino 20-4-2017Introducción Marcelino 20-4-2017
Introducción Marcelino 20-4-2017
 
Musica divertida
Musica divertidaMusica divertida
Musica divertida
 
Introduccion a la ópera
Introduccion a la óperaIntroduccion a la ópera
Introduccion a la ópera
 
Música del Barroco. ESTILOS MUSICALES
Música del Barroco. ESTILOS MUSICALESMúsica del Barroco. ESTILOS MUSICALES
Música del Barroco. ESTILOS MUSICALES
 
MÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINO
MÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINOMÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINO
MÚSICA Y TIC EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCIÓN. MARCELINO
 
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
El sonido. 2ª CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ (29-11-2017)
 
Pasacalle
PasacallePasacalle
Pasacalle
 
Posromanticismo, impresionismo y nacionalismo
Posromanticismo, impresionismo y nacionalismoPosromanticismo, impresionismo y nacionalismo
Posromanticismo, impresionismo y nacionalismo
 

More from FRANCISCO PAVON RABASCO

Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdfConcierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdfPROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfGranada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdfGranada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdfCartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdfCiclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDFPRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDFFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdfPARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINOPERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINOFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdfPonencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdfCentenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdfPrograma XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdfMEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdfEl Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdfDiploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 

More from FRANCISCO PAVON RABASCO (20)

Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdfConcierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
Concierto Cuaresma 2024- Programa y notas.pdf
 
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdfPROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
PROGRAMA-XI-SEMANA-DE-LAS-LETRAS-2024.pdf
 
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfGranada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
 
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdfGranada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
Granada2024 segunda parte, charla de JM.pdf
 
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdfCartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
Cartel _ programa.XXVI CONGRESO NACIONAL PROVIDA "EL BIEN SIEMPRE VENCE"pdf
 
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdfCiclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
Ciclo de Webinars-red DE Febrero aJunio (1).pdf
 
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDFPRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
PRESENTACION 2 DE JOSE MARIA GUTIERREZ .PDF
 
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdfPARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
PARIS 1 PRESENTACION DE JOSE MARIA GUTIERREZpdf
 
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINOPERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
PERÍODOS DE LA MÚSICA. PARA TRABAJAR EN LAS CLASES DE MARCELINO
 
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdfPonencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
Ponencia Liturgia Escuela Evangelizadores Cadiz Enero24.pdf
 
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdfCentenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
Centenario ACdP Cadiz. Conferencia inaugural.pdf
 
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdfPrograma XXV Congreso Nacional Provida.pdf
Programa XXV Congreso Nacional Provida.pdf
 
Via crucis Iglesia perseguida 2023.pdf
Via crucis Iglesia perseguida 2023.pdfVia crucis Iglesia perseguida 2023.pdf
Via crucis Iglesia perseguida 2023.pdf
 
PERÍODOS Hª MÚSICA.pdf
PERÍODOS Hª MÚSICA.pdfPERÍODOS Hª MÚSICA.pdf
PERÍODOS Hª MÚSICA.pdf
 
Cantoral Coro Puri Pedreño.pdf
Cantoral Coro Puri Pedreño.pdfCantoral Coro Puri Pedreño.pdf
Cantoral Coro Puri Pedreño.pdf
 
Peregrinacion a Tierra Santa.pdf
Peregrinacion a Tierra Santa.pdfPeregrinacion a Tierra Santa.pdf
Peregrinacion a Tierra Santa.pdf
 
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdfMEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES  FEBRERO 2023.pdf
MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL. MAYORES FEBRERO 2023.pdf
 
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdfEl Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
El Lago Español. Presentacion de JM Gutierrez..pdf
 
cartel presentacion-AF.pdf
cartel presentacion-AF.pdfcartel presentacion-AF.pdf
cartel presentacion-AF.pdf
 
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdfDiploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
Diploma Univ. Doctrina Social de la Iglesia_mayo22.pdf
 

Recently uploaded

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Recently uploaded (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

CLASE DE MARCELINO EN CÁDIZ DEL 28-11-2019

  • 1. AUM. GÉNEROS MUSICALES. Cádiz, 28 nov. Marcelino Díez
  • 2. La diversidad de la Música: LOS GÉNEROS En LITERATURA Géneros literarios - Épico (narrativa, novela, cuento…) - Lírico (poesía, - prosa lírica…) - Dramático (tragedia, comedia, drama…) En MÚSICA Géneros musicales ¿Cuáles son los géneros musicales? Los géneros se definen por su "contenido"
  • 3. LOS GÉNEROS MUSICALES Algunas músicas las asociamos fácilmente con determinadas imágenes, sensaciones, sentimientos (religiosos, guerreros, afectivos…) Algunos géneros musicales: -Música religiosa / profana - También hablamos de Música “culta” / Música popular - Música teatral / de ballet - Música descriptiva / Música “pura “
  • 4. 1. Audi: Para rondar de noche (Castilla-León) M. Popular (4:16) Para rondar de noche no quiero luna, quiero cielo estrellado, la noche oscura. ¡Ay, madre, madre! Esta noche la ronda no viene entera porque el bien de mi vida no sale en ella. ¡Ay, madre, madre!.
  • 5. Veamos solo un solo ejemplo de MÚSICA DRAMÁTICA (Ópera) ♪ 2. Quando rapito in estasi (aria) Lucia di Lammermoor. DONIZETTI (1797-1848 [4: 00]. “Cuando arrebatada en éxtasis, él me jura con palabras del corazón su amor ardiente, olvido mis pesares, el llanto se torna gozo, y siento que el cielo se abre para mí…”
  • 6. Música Descriptiva : Sugiere un idea, una imagen mediante la ‘imitación’ de los sonidos Una de las primeras obras de música descriptiva es Las Cuatro Estaciones de VIVALDI (1678- 1741). En ella se sugieren cantos de pájaros, correr de arroyos, ladridos de perros… una tormenta… ♪ 3. La Primavera (1º mov.) VIVALDI. 1678-1741) [3:40] ”He aquí la gozosa Primavera, cantos alegres de pájaros, murmullos de los arroyos, el soplo del viento. A menudo el cielo se cubre anunciando relámpagos y truenos. La tormenta pasa, los pajarillos y la alondra vuelven a cantar…"·
  • 7. Música Programática No ‘imita’ los sonidos: Sugiere sensaciones, ideas, ambientes…. Evoca ideas o imágenes extra musicales en la mente del oyente, representando musicalmente una escena, imagen o estado de ánimo. ♪ 4. Vuelo del moscardón. RIMSKY-KORSAKOF. (1844-1908) [1:14]
  • 8. Un ejemplo de música programática: 6. Por las estepas de Asia Central. BORODIN (1833-1887) [7:55] Silencio y soledad. En medio de la estepa un caminante observa cómo dos caravanas aparecen en el horizonte… se acercan… se cruzan … se alejan …. desaparecen en la lejanía … Vuelve el silencio y la soledad
  • 9. 3. Por las estepas de Asia Central. Borodin (1833-1887) [7:55] Una nota tenida en los violines (soledad en el horizonte) Una melodía de rasgos occidentales a lo lejos (caravana -caballos) Una melodía de rasgos orientales al otro lado del horizonte (camellos) Las melodías “decrecen” (Las caravanas se alejan…) Una y otra melodía crecen progresivamente (las caravanas se acercan) Ambas melodías se superponen (Las caravanas se cruzan delante) De nuevo la soledad y el horizonte infinito…
  • 10. PACIFIC 231: Un movimiento sinfónico que evoca una locomotora en marcha desenfrenada, hasta que entra majestuosamente en la estación”. ♪ 7. Pacific 231. Arthur HONEGGER (1882-1955) [6:37]
  • 11. 3. MÚSICA PURA. o música absoluta. No tiene connotaciones fuera de lo que es el sonido. Pura y simple construcción sonora. ♪ 8. Suite en La m. Tafelmusik. “Rejuissance” (Regocijo). TELEMANN (1681 - 1767) [2:18]
  • 12.
  • 13. 3º movimiento “Alegre reunión de campesinos” [2:58] - Amagos de tormenta, pero… sigue la fiesta Sonidos pastoriles, ambiente distendido… - Cambio brusco… - amenaza de tormenta… La tormenta se aleja 5º Alegría y acción de gracias después de la tormenta” [3:07] Atmósfera limpia y transparente
  • 14. Tomás Luis de VICTORIA (1548-1611). Quam pulchri sunt (motete) Cuán hermosos son tus pasos, hija del Príncipe. Tu cuello como torre de marfil. Tus ojos divinos. Tus cabellos como púrpura regia… Cuán hermosa eres, carísima… Aleluya, aleluya. Una mirada al RENACIMIENTO…
  • 15. EL BARROCO (1600 - 1750) Contraste: de líneas (recta/curva); de luz - sombra… Dinamismo y teatralidad Todo al servicio de la expresión de sentimientos
  • 16. Presupuestos estéticos (en MÚSICA) Contraste de intensidades (fuerte/suave),de sonoridades (tutti/ solos), de velocidades (lento/rápido), de coloridos (variedad instrumental) … Todo al servicio de la Expresión de sentimientos y de la teatralidad
  • 17. 1 2 3 4 DOS rasgos identificadores de la música barroca:
  • 18. Las dos máximas aportaciones musicales del Barroco son: EL ‘CONCIERTO’ y la ‘ÓPERA’ La perfección que alcanzan los instrumentos de cuerda (Stradivarius, Guarneri, Amati) facilita la creación de música ‘específicamente’ instrumental: NACE LA ORQUESTA Por la evolución de la polifonía (contrapunto = los madrigales) NACE LA ÓPERA
  • 19. Aquellos duros antiguos que tanto en Cádiz dieron que hablar que se encontraba la gente en la orillita el mar fue la cosa más graciosa que en mi vida he visto yo. Allí fue medio Cádiz con espiochas; y la pobre mi suegra y eso que estaba ya media chocha; Con las uñas a algunos vi yo escarbar, cuatro días seguidos sin descansar. Estaba la playa igual que una feria ¡válgame San Cleto! lo que es la miseria. Algunos pescaron más de ochenta duros pero más de cuatro no vieron ni uno. Mi suegra, como ya dije, estuvo allí una semana escarbando por la tarde de noche y por la mañana; perdió las uñas y el pelo, aunque bien poco tenía, y en vez de coger los duro lo que cogió fue una pulmonía, y en el patio de las malvas está escarbando desde aquel día.