7ª CLASE DE MARCELINO. Clasicismo

1. AUM. Música y Tic. para el siglo XXI
Marcelino Díez. Marzo- 2019

2. Vamos a hablar del CLASICISMO en música (1750-1820 ± )
Equivale al NEOCLÁSICO en literatura y en las artes plásticas
Surge como reacción por cansando de las “exageraciones” barrocas, y
aspira a restaurar la ‘mesura’ y racionalidad de los clásicos

3. CLASICISMO (1750-1820 + -)
La era de HAYDN, MOZART, y… en parte BEETHOVEN
La MELODÍA muy estructurada en frases simétricas
El RITMO espontáneo, sencillo, natural (en contraposición al “mecánico”)
♪. 01. MOZART. Sinfonía nº 30 KV 202 (2º mov.) [1:01]

4. Interés por LA PERFECCIÓN FORMAL
Para los artistas de este período es más importante la ‘belleza en la
forma’ que la ‘expresión sus sentimientos’
Es lo mismo que decir: el interés de la pieza está en la
perfección de su ESTRUCTURA, en la belleza de su forma.
Entre las grandes «formas musicales» del Clasicismo están
la SONATA, la SINFONIA y el CONCIERTO
orquestainstrumento
solo
Instrumento solo
+ orquesta

5. Entre las grandes «formas musicales» del Clasicismo están
la SONATA, la SINFONIA y el CONCIERTO
orquestainstrumento
solo
Instrumento solo
+ orquesta

6. Las tres parten de una estructura similar: Tres movimientos de los cuales…
* El primero es rápido: un «Allegro»
* El segundo es reposado: un «Tema con variaciones» o un “lied”
* El Tercero es rápido: un «Allegro» o un «Rondó»
1º movimiento: primero ‘exposición’ de 2 temas: A y B
luego un brevísimo ‘desarrollo’
finalmente una ‘recapitulación’ de los 2 temas: A y B
2º movimiento: tiene forma de ‘lied’ (forma un tanto libre)
en 2 secciones: A y B)
3º movimiento: ¿qué es? … ????
¡UN RONDÓ! ☺

7. 3º «Minueto» / scherzo (ritmo ternario)
4º «Allegro» o «Rondó»
• Se considera a F. J. Haydn (1732-1809) su creador.
• Las primeras sinfonías tienen los tres movimientos de una sonata.
• La sinfonía ‘clásica’ tiene cuatro (incluye un ‘minueto’ en 3º lugar)
LA SINFONÍA. (para toda la orquesta)
2º «Tema con variaciones » o un ‘lied’ (forma libre)
1º «Allegro de sonata» (exposición / desarrollo / recapitulación)

8. El 1º movimiento de una sinfonía.
(Exposición – Desarrollo – Recapitulación)
‘Desarrollo’: un proceso creativo a partir de un TEMA dado (en base a
los rasgos distintivos del mismo)
♫ 04. Sinfonía nº 40 (primer mov.) Mozart (1756-1791 [5:34]
Rasgo distintivo del 1º tema:
EXPOSICIÓN
DESARROLLO
RECAPITULACIÓN
un TEMA principal y … Un TEMA secundario
en este caso (muy amplio) a partir del 1º tema
Para terminar se retoman los DOS TEMAS

9. Es un “Tema con variaciones” (Recordar… Un solo tema que se va ‘variando’
en sucesivas apariciones)
♫ 05. Sinfonía nº 94. “Sorpresa’”. Haydn (1732-1809). [5:52]
Presenta el tema (tiene dos partes: A y lo repite, B y lo repite)
1ª variación 2ª variación 3ª variación 4ª variación…
Y para terminar… ‘Coda’ (cola-final)
El 2º movimiento de una sinfonía

10. EL CONCIERTO CLÁSICO. (instrumento solista + orquesta)
♫ 06. Concierto para clarinete KV.622. (2º movimiento) [3:09]
Igualmente consta de los TRES MOVIMIENTOS de la «estructura sonata»
SUGERENCIA: Buscar en la ‘red’ y escuchar:
Haydn, 2º movimiento del Cuarteto “Emperador” Op. 76 (Hob. III:7).
1º ¿qué forma o estructura tiene?
2º ¿reconoces esta melodía?
♫ 05. Concierto para clarinete KV.622. (1º mov.) MOZART [4:53]

11. ¡Buenas tardes!
“La MÚSICA…
una revelación
superior a
toda filosofía”
(Beethoven)