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Localidad:  Salamanca Provincia:  Salamanca Dirección:  C/  El Lagar Nº 1 – 17  Telf:  923192813 Fax:  923192813 E-mail :  [email_address] Web:  http://centros3.pntic.mec.es/cp.lazarillo.de.tormes/ Centro: CEIP Lazarillo de Tormes Bibliotecas escolares  Imagen  del centro CARACTERÍSTICAS Y HORARIOS Unidades y tipos de fondos Más de 3.500 libros,  repartidos entre Libros de Consulta y Libros  de  Lectura.  Gran parte de los mismos necesitan ser renovados por otros  más  actualizados. CDS con actividades y juegos educativos relacionados con las materias de 1º y 2º Ciclo de E.P. También algún CD relacionado con  temas transversales. CDU y Abies Clasificación CDU y Orden  Alfabético. La  informatización con Abies no se ha podido  realizar debido a los continuos problemas planteados  por los equipos informáticos e Internet. Horario de apertura de la biblioteca De 11h  a  11,20h  y  de 13h  a  13,10h de Lunes a Viernes para los alumnos. Las familias que lo deseen  pueden  acceder a la Biblioteca los Miércoles de 16h a 17h . Horario de préstamo de la biblioteca De Lunes a Viernes de 11h a 11,20h para los  alumnos. Para las familias los Miércoles de 16h a 17h. ESPACIOS ZONA  DE  LECTURA INFANTIL : PRIMARIA: RINCÓN  DE  INFORMÁTICA : ESPACIO  DE  CONSULTA  Y  TRABAJO : BIBLIOTECA  DE  AULA :  COLABORACIÓN  CON  BIBLIOTECAS  PÚBLICAS:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Experiencias innovadoras Imagen de experiencia Experiencias innovadoras
 
 
 
 
 
 
 
ÉRASE  UNA  VEZ  UNA  MISTERIOSA  PIZARRA Durante todo el curso se han realizado múltiples  actividades  utilizando recursos como la Pizarra Digital Interactiva, ordenadores, fichas de lectura, murales, dibujos, etc… Se han realizado  préstamos interbibliotecarios  con la Biblioteca Pública “Torrente Ballester” y con “La Fundación Germán Sánchez Ruipérez”. Con todos los trabajos efectuados a lo largo del curso se ha realizado una   exposición  en el hall del colegio. Los  alumnos ven así que su  trabajo  efectuado a lo largo del curso es  valorado muy positivamente  por el profesorado y esto contribuye a  motivarles   para seguir leyendo  y trabajando los diferentes aspectos de la lectura .
 
[object Object],Los alumnos del 3º ciclo de E.P. colaboran con «El Adelanto».  Por  último, publican  el suplemento «El Pequeño Adelanto».  El  PEQUEÑO ADELANTO
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Generamos trabajo colaborativo  en el aula y con los niños y niñas de otras latitudes. El intercambio, la cooperación y el enriquecimiento  recíproco son los ingredientes  fundamentales del proceso. Desarrollamos: Una actividad de contacto inicial, tres actividades de comunicación y una actividad de ampliación.  Estas actividades se enmarcan dentro de un área curricular y una temática específica. Las actividades se enmarcan  dentro  de  un  área curricular y una temática específica : trabajamos los contenidos del Ciclo Educativo incorporando como algo nuevo la posibilidad de digitalizar el trabajo y compartirlo con la Escuela  Amiga, multiplicando las  oportunidades de aprendizaje. Las actividades en el aula
 
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  • 2.
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10. ÉRASE UNA VEZ UNA MISTERIOSA PIZARRA Durante todo el curso se han realizado múltiples actividades utilizando recursos como la Pizarra Digital Interactiva, ordenadores, fichas de lectura, murales, dibujos, etc… Se han realizado préstamos interbibliotecarios con la Biblioteca Pública “Torrente Ballester” y con “La Fundación Germán Sánchez Ruipérez”. Con todos los trabajos efectuados a lo largo del curso se ha realizado una exposición en el hall del colegio. Los alumnos ven así que su trabajo efectuado a lo largo del curso es valorado muy positivamente por el profesorado y esto contribuye a motivarles para seguir leyendo y trabajando los diferentes aspectos de la lectura .
  • 11.  
  • 12.
  • 13.
  • 14.  
  • 15.
  • 16.