SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
You are here: Home / / Contoh soal cpns : PENGETAHUAN UMUM


Contoh soal cpns : PENGETAHUAN
UMUM
October 18, 2008 by admin
Filed under Uncategorized

18 Comments

KUMPULAN SOAL SOAL CPNS
UJIAN SELEKSI CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
TAHUN 2003
==========================================================
=========
MATA UJIAN : PENGETAHUAN UMUM
TINGKAT : SARJANA/DIPLOMA
HARI/TANGGAL :
LOKASI WAKTU : 90 MENIT
==========================================================
=========

PETUNJUK :
Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 120, pilihlah salah satu jawaban yang
saudara anggap paling tepat diantara 5 pilihan yang tersedia.

I. BIDANG BAHASA INDONESIA

1. Kata depan yang ditulis secara benar terdapat pada ….
a. bersembunyi dibalik pintu
b. menjilat keatas
c. datang kemari
d. pergi keluar negeri
e. tertera dibawah ini

Answer: c

2. Tanda hubung yang digunakan secara benar terdapat pada
a. Adat sopan-santun
b. Muka merah-padam
c. Kaum muda-belia
d. Rumah porak-poranda
e. Penuh kasih-sayang
Answer: c

3. Tanda koma yang digunakan secara tepat terdapat pada
a. Terdakwa menurut hakiM, terbukti bersalah.
b. Perusahaan itu bangkrut, karena ulah direktur utamanya.
c. Dia belum berhasil, meskipun sudah bekerja keras.
d. Jika tidak segera diberantas, peredaran narkoba akan semakin merajalela.
e. Pengalaman hidup itu, guru yang baik.

Answer: d

4. Huruf kapital yang digunakan secara benar terdapat pada
a. Rancangan Undang-undang itu sedang dibahas.
b. Beberapa Sekolah Dasar di daerah terpencil kekurangan guru.
c. Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai Bahasa Negara dalam Undang-Undang
Dasar kita.
d. Makalah berjudul ?Globalisasi dan Imperialisme?
e. Peng-Indonesiaan istilah asing perlu digalakkan.

Answer: a

5. Kata yang tidak cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada
….
a. Mengubah haluan
b. Mengukuhkan jabatan
c. Memantapkan jai diri
d. Menjajaki pendapat umum
e. Bertekat bulat

Answer: d

6. Kata sarapan yang cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat
pada …
a. Azas partal
b. Sikap emosionil
c. Aktifitas anak
d. Segi kognitif
e. Sujut syukur

Answer: c

7. Sudah saatnya ….peralatan militer kita segera dilakukan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah….
a. Perlengkapan
b. Kelengkapan
c. Pelengkapan
d. Pemerlengkap
e. pelengkap

Answer: a

8. Susunan kalimat yang tidak janggal terdapat pada ….
a. Siapapun yang bersalah, ia harus dihukum.
b. Sesudah berunding selama lima jam, putusan baru dapat diambil.
c. Alasannya adalah karena dia tidak patuh kepada atasan.
d. Selama era pasar bebas yang kuat akan menelan yang lemah.
e. Krisis ekonomi terjadi disebabkan karena korupsI, kolusi, dan nepotisme
merajalela.

Answer: e

9. Fasilitas jalan masih terus dibangun di Kota Jakarta.Meskipun demikian,
kepadatan dan kemacetan lalu lintas selalu terjadisetiap hari, baik pada pagi hari
saat warga kota Jakarta dan sekitarnya akan memulai aktivitasnya, maupun sore
hari saat mereka pulangke rumahnya…..
Kalimat yang sesuai sebagai kelanjutan paragraf diatas adalah …..
a. Sebelum ada ledakan penduduk di perkotaan dan pemilikan kendaraan pribadi,
kota Jakarta masih terasa naman.
b. Upaya yang dilakukan pemerintah daerah selama ini hanya masalah pelebaran
jalan dan pembuatan jalan layang.
c. Keadaan seperti itu dapat dijadikan alasan agar sistem transportasi massa di
kota Jakarta segera dibangun.
d. Telah diberitakan diberbagai media masA bahwa sistem transportasi massa di
kota Jakarta segera dibangun.
e. Hal yang perlu diperhatikan lebih lanjut adalah keterkaitan sistem transportasi
yang terpadu dengan struktur kota Jakarta.

Answer: e

10. Para tokoh masyarakat memandang bahwa ide-ide para mahasiswa yang
disampaikan kepada pemerintah melalui demontrasi belum direspon secara
proporsional. Kata ulang yang semakna dengan kata ulang bercetak miring dalam
kalimat di atas adalah ….
a. Sakit-sakit
b. Tinggi-tinggi
c. Duduk-duduk
d. Pikiran-pikiran
e. Pusing-pusing

Answer: d
11. Anak itu menderita sakit akibat kehujanan sepanjang perjalanan menuju ke
rumahnya. Kata berimbuhan ke-an pada kata bercetak miring dalam kalimat di
atas semakna dengan kata berimbuhan ke ?an dalam kalimat …..
a. Kedua pengantin itu merasakan kebahagiaan yang selama ini mereka
dambakan.
b. Ledakan bom itu kedengaran sampai ke seluruh lantai gedung.
c. Masalah kemiskinan di Indonesia harus ditangani secara serius.
d. Kemacetan lalu lintas setiap hari terjadi di Jakarta.
e. Petani itu keracunan setelah makan sayuran mentah.

Answer: e

12. Pemakaian tanda titik dua dalam kalimat-kalimat berikut yangsesuai dengan
Pedoman Umum EYD adalah …
a. Ayahku sedang mencari: celana, sepatu, dan topi.
b. Dalam rapat itu yang hadir hanya: Mattalata, Faisol, Rogers, dan Rozi.
c. Saya masih memerlukan perabot rumah tangga: meja, almari, dan kursi.
d. Sebentar lagi anak saya akan membeli :radio, jam dinding, dan tas.
e. Fakultas itu mempunai jurusan : Kimia, Geologi, biologi, dan Geodesi.

Answer: e

13. Penulisan nama dengan gelar kesarjanaannya yangtepat terdapat dalam
contoh….
a. Dr. Valentino Woworuntu, MBA.
b. DR. Lajnah Latifah, M.Pd.
c. Ir. Lois Lalu, MA.
d. I.R. Cordiva Aridho, M.M.
e. DRS. Saddam Husnaeni, SH.

Answer: a

14. Penulisan Imbuhan serapan yangsesuai dengan Pedoman Umum EYD terdapat
pada contoh kalimat …..
a. Petemun nonformal antara kedua presiden itu akan berlangsung di Istana Bogor.
b. Komunikasi telepon antar kota di Kupang sempat putus karena ada gangguan
teknis.
c. Bantuan masyarakat kepada para tuna rungu masih perlu ditingkatkan.
d. Setiap sub-bab dalambuku itu perlu dibaca agar dapat dipahami isina.
e. Pada tahap semi-final Kesebelasan Korea tampak kompak bermain.

Answer: a

15. Pemakaian tanda koma dalam kalimat berikut yang tepat adalah …..
a. Mereka, sebenarnya bukan pemain yang berbakat melainkan pemain yang
mempunyai kemauan keras.
b. Dia harus membatalkan niatnya pergi ke Paris, karena pesawat yang mau
ditumpangi rusak.
c. Para politisi dan pejabat pemerintah, diharapkan bekerja lebih keras agar
masyarakat lebih sejahtera.
d. Penghasilan utama daerah jawa barat, adalah padi sedangkan daerah Maluku
adalah rempah-rempah.
e. Sebetulnya, tim Indonesia ebih banyak memiliki peluang emas, tetapi karena
penyelesainna kurang baik, akhirnya kalah melawan tim Malaysia.

Answer: e

16. Rangkaian penulisan kata serapan yang sesuai dengan EYD adalah …
a. Monarkhi, akhir analisa, autopsi
b. Sekunder, ransliterasi,otopsi, varitas
c. Teknik, khlorida, komplit, materiel
d. Frekwensi, ekstrimis, etletik,grup
e. Komplet, anarki,varietas, pasien

Answer: c

17. Di daerahnya, di pelosok kampung, Pak Sembiring terbiasa menggnakan
bahasa daerahnya. Ketika dia pindah ke Jakarta, kebiasannya masih saja
dipertahankan. Pantaslah banyak orang terdiam atau senyum-senyum jika diajak
bicara PakSembiring karena mereka tidakpaham apa yang dikatakannya.
Kebiasaan PalkSemibiring sesuai dengan ilustrasi di atas, tidak sejalan dengan
peribahasa…
a. Ibarat kembang, bagus dipakai, layu dibuang.
b. Lain ldang, lain belakang.
c. Ayam hitam terbang malam.
d. Di mana tanah dipijak, di situ langit dijunjung.
e. Berjalan peliharalah kaki, berkata peliharalah lidah.

Answer: b

18. Di sini angin pun kecil-kecil dan mengusap wajah kita
Di luar musim pun menyekap dan engahan udara
Menghembus pohon-pohon, membelai-belai wajah kita
Di serambi. Dingin lewat dan berhenti
Bersama langkahku.Bersama bisikan di pusat hatimu…
Angin Kecil-Kecil dan Musim Menyekap Kita, Abdul hadi

Penggalan puisi diatas menggunakan majas ….
a. Pleonasme
b. Litotes
c. Personifikasi
d. Eufemisme
e. Repetisi

Answer: c

19. ?Berpuasa sunat itu besar manfaatnya, Rapiah tadi sementara itu wajib benar
bagimu memelihara kewarasan tubuhmu. Jangan rupamu secara ini, tinggal kulit
pembalut tulang saja?.
Benar sekali badanmu menjadi kurus, Ibu. Tapi bukanlah kurus itu disebabkan
oleh berpuasa. Meskipun kurus, tetapi perasaanku kesehatan tubuh tidaklah
terganggu.
Salah Asuhan, Abdol Moeis.
Apa amanat yang terungkap dalam penggalan novel di atas?
a. Turutilah nasihat orang tua bila ingin berhasil.
b. Jangan melakukan perbuatan yang akhirnya merugikan diri sendiri.
c. Seorang wanita harus memelihara kecantikannya.
d. Seorang ibu mertua harus menyayangi manantuna.
e. Seorang istri seharusnya dapat menjaga kesehatan dirinya.

Answer: a

20. Tak sampai haatinya hendak meninggalkan Medasing sakit, tiada berdaya
seorang diri di rimba itu. Meskipun laki-laki itulah pangkalkemelaratannya,
meskipun kepala penyamun yang buas itulah yang menganiaya ayah bundanya,
sehinga tak tentu apa jadi mereka sekarang ini, dalam penghidupannya yang aman
di tengah-tengah rimba di tengah penyamun-penyamun yang tak mengusiknya itu,
dengan tiada setahunnya tumbuh di kalbunya tali perhibungan dengan mereka.
Bukan dalam perbuatan mereka yang buas, tetapi dalam perasaan hidup …
Anak Perawan di Sarang penyamun, STA.
Unsur moral yang terdapat dalam penggalan novel di atas adalah ….
a. Tidak dendam
b. Tanggung jawab
c. Kasih sayang
d. Setia kawan
e. Perhatian

Answer: c

2. BIDANG PANCASILA

21. Ir.Soekarno dalam sidang BPUPKI pertama, mengusulkan rumusan Pancasila
yaitu ….
a. Nasionalisme internasional (peri kemanusiaan), mufakat, kesejahteraan sosial
dan kutuhanan
b. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha Esa, perikemanusiaan, kebangsaan
Indonesia, mufakat dan kesejahteraan sosial.
c. kesejahteraan sosial, internasionalisme, nasionalisme, peri kemanusiaan dan
ketuhanan
d. internasionalisme, nasionalisme, mufakat, demokrasi dan ketuhanan
e. Gotong royong, ketuhanan, kerakyatan, nasionalisme dan demokrasi

Answer: e

22. Pancasila menjadi azas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara. Oleh karena itu, setiap warga negara hendaknya….
a. Memahami Pancasila sebagai sumber hukum
b. Memahami Pancasila sebagai dasar negara
c. Berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila
d. Berupaya selalu mempelajari Pancasila
e. Mempelajari hakikat dari Pancasila

Answer: c

23. Pancasila sebagai way of life dalam kehidupan berbangsa, bernegara, dan
bermasyarakat. Dalam hal ini Pancasila memiliki makna sebagai…..
a. Kristalisasi nilai
b. Ciri-ciri warga negara
c. Kepribadian bangsa
d. Karakteristik bangsa
e. Pedoman hidup

Answer: e

24. Pancasila tidak mengenal adanya fasisme sebab fasisme bertitik tolak pada ,,,,
a. Pemusatan kekuasaan pada beberapa orang
b. Mengutamakan individualisme radikal
c. Material modern dan individualisme
d. Pemusatan kekuasaan pada satu orang
e. Memaksakan praktek liberalisme

Answer: b

25. Fungsi pembukaan UUD 1945 alinea IV, yang mencantumkan dasar negara
yang tersusun secara hierarki dan piramida di Indonesia menjadi….
a. Filter bagi masuknya budaya asing
b. Sumber budaya bangsa
c. Petunjuk pelaksanaan peraturan
d. Sumber hukum yang berlaku
e. Ciri dan karakteristik bangsa

Answer: e
26. Keunggulan demokrasi Pancasila dalam setiap pengambil keputusan ialah…
a. Hasil keputusan harus dapat dipertanggungjawabkan
b. Kepentingan tiap individu didahulukan
c. Pengambil keputusan oleh pimpinan rapat
d. Keputusan diambil melalui musyawarah mufakat
e. Masalahharus diselesaikan dengan hati-hati

Answer: d

27. Konsekuensi dari hubungan kausial organis antara Pancasila, Pembukaan
UUD 1945, dan baang Tubuh UUD 1945 yang tidak dapat dipisahkan ialah ….
a. tiap pasal atidak boleh saling bertentangan
b. nilai Pancasila harus ada dalam tiap pasal
c. tipa unsur tersebut harus saling mengisi
d. batang tubuh merupakan penjelasan Pancasila
e. UUD harus merangkum sila-sila pad Pancasila

Answer: c

28. Manakah pernyataan dibawah ini yangsesuai dengan sila ke-2 Pancasila?
a. Kaum pria memiliki derajat yang lebih tinggi.
b. Pemimpin dan pemuka masyarakat berkedudukan lebih tinggi.
c. Manusia mempunyai derajat dan martanat yangsama.
d. Kedudukan seseorang ditentukan oelh yang dimilikinya.
e. Kedudukan seseorang ditentukan pleh perbuatannya.

Answer: c

29. Perwujudan hak asasi manusia dalam kehidupan berbangsa dapat dilihat dalam
bentuk …..
a. Menentukan sistem perekonomian
b. Menentukan kerjasama dengan bangsa lain
c. Mengakui kebebasan beragama
d. Menentukan ketertiban lingkungan
e. Menyatakan pendapat dan berorganisasi

Answer: a

30. Mana yang terkandung pada nilai patriotisme dalam kehidupan berbangsa
adalah….
a. Selalu berjuang untuk kepentingan negara
b. Selalu menentang pada negara penjajah
c. Rela berkorban untuk kepentingan keluarga
d. Selalu mengupayakan persatuan bangsa
e. Mau menyumbangkan harta untuk masyarakat
Answer: b

31. Kedudukan Dewan Perwakilan Rakyat, menurut UUD 1945, kuat karena
a. Berhak menentapkan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara
b. Sekuruh anggota DPR merangkap menjadi anggota DPR
c. Setiap undang-undang menghendaki persetujuan DPR
d. Merupakan mitra Presiden di bidang legislatif
e. Turut serta meratifikasi perjanjian internasional

Answer: a

32. Salah satu perbedaan prinsipil antara orde reformasi dengan orde sebelumnya
adalah ….
a. DPR bersidang sekurang-kurangnya sekali dalam setahun
b. Aspirasi rakyat langsung dapat disampaikan
c. Presiden dibantu oleh badan nondepartemen
d. Presiden dibantu oleh menteri negara
e. DPR dan MPR bersifat dua kamar

Answer: b

33. Suasana kebatinan atau cita-cita hukum dasar negara Ri terangkum dalam …
a. Pidato kenegaraan Presiden menjelang 17 Agustus
b. Berbagai konvensi dan jurisprudensi yang berlaku
c. Peraturan perundang-undangan yang telah berlaku
d. Empat pokok pikiran Pembukaan UUD 1945
e. Ketetapan dan keputusan MPR/MPRS

Answer: d

34. Di Pembukaan UUD 1945 tercantum tujuan negara, yaitu ? …..melindungi
segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia …?
Hal ini menunjukkan bangsa Indonesia menganut sistem dalam arti …..
a. Negara hukum demokrasi
b. Negara kepolisian dan jaksa
c. Negara hukum kesejahteraan
d. Begara sebagai penjaga malam
e. Negara hukum dalam arti terbatas

Answer: a

35. Pada amandemen keempat UUD 1945, pasal 29, tekah disepakati …
a. Penjelasan lebih rinci
b. Adanya penambahan ayat
c. Perubahan hanya pada ayat (1)
d. Perubahan hanya pada ayat (2)
e. Telah mengambil perubahan

Answer: c

36. Cita-cita nasional bangsa Indonesia yang memberi corak kepada politik luar
negeri Indoensia yang bebeas dan aktif tercantum dalam Pembukaan UD 1945,
yaitu ..
a. Menjaga keteriban dunia
b. Mengirimkan pasukan kewilayah konflik
c. Menentang penyerangan sepihak oleh AS
d. Mendukung penyelenggaraan hubungan bilateral
e. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa

Answer: e

37. Contoh pelaksanaan politik luar negeri yang bebas dan aktif berdasarkan
Pancasila adalah …
a. Ikut campur dan memihak salah satu blok
b. Pengiriman pasukan perdamaian ke wilayah konflik
c. Memberi bantuan senjata kepada negara yang bertikai
d. Menghimpun negara sepaham dan seidologi
e. Organisasi ekonomi yang eropa sentris

Answer: b

38. Bangsa Indonesia tidak dapat berdiam diri terhadap peristiwa-peristiwa
internasional yang membuat suatu negara terpuruk karena …
a. Indonesia merupakan anggota PBB yang ke 50
b. Pemerintah Indonesia memiliki kedaulatan yang sah
c. Bangsa Indonesia adalah bagian mutlak dar bangsa-bangsa di dunia
d. UUD 1945 mengamanatkan agar bangsa Indonesia menjadi bangsa yang kuat
e. Keberhasilan pembangunan bangsa Indonesai sangat bergantung pada dunia
internasioanl

Answer: e

39. Karena nilai dasar Pancasila tetap tidak mengalami perubahan, maka Pancasila
tergolong pada ideologi yang …
a. Kaku
b. Terbuka
c. Inovatif
d. Progresif
e. Kontemporer

Answer: a
40. Fungsi filsafat Pancasila dalam hubungan dengan ideologi-ideologi di dunia
adalah sebagai ….
a. Perbandingan perkembangan ideologi
b. Penyaringan masuknya ideologi asing
c. Perpaduan filsafat dan ideologi
d. Perebutan hegemoni filsafat
e. Unsur ideologi setiap bangsa

Answer: b

III. BIDANG TATA NEGARA

41. Pengakuan de jure dari suatu negara terhadap negara yang lain ditandai oleh
…
a. Bantuan diplomasi
b. Kerja sama militer
c. Hubungan diplomatik
d. Kunjungan kepala negara
e. Bantuan ekonomi

Answer: b

42. Dilihat dari segi tujuannya, negara kepolisian bertujuan …
a. Meningkatkan kesejahteraan
b. Mewujudkan ketertiban
c. Memelihara kekuasaan
d. Menjamin keamanan
e. Mempertahankan persatuan

Answer: b

43. Corak negara yang menganut ideologi fasisme mengutamakan …
a. Kesejahteraan bersama
b. Kemakmuran rakyat
c. Keadilan sosial
d. Ketentraman masyarakat
e. Kekuasaan negara

44. Ciri khas negara kesatuan adalah …
a. Kepala negaranya adalah seorang presiden
b. Kekuasaan asli ada pada pemerintah pusat
c. Warga negara mudah berpindah domisili
d. Adanya konstitusi yang tertulis
e. Kepala negaranya dipilih oleh rakyat

Answer: b
45. paabila didasarkan pada ajaran Trias Politika, yang dikenal dengan teori
pemisahan kekuasaan negara, maka penetapan APBN menurut UUD 1945
merupakan campur tangan…
a. Presiden dalam kekuasaan Dewan Perwakilan Rakyat
b. Dewan Perwakilan Rakyat dalam kekuasaan presiden
c. Presiden dalam kekuasaan Mahkamah Agung
d. Mahkamah Agung dalamkekuasaan Presiden
e. DPR dalam kekuasaan Mahkamah Agung

Answer: a

46. Jika dibandingkan dengan kabinet parlementer kelebihan kabinet presidentil
adalah dalam hal…
a. Pembentukan kabinet sangat demokratis
b. Jalannya pemerintahan lebih setabil
c. Para menteri bertanggung jawab secara kolektif
d. Para meneri dapat diganti sewaktu-waktu
e. Pemerintahan lebih mencerminkan aspirasi rakyat

Answer: b

47. Dibandingkan dengan berbagai norma sosial lainnya, sanksi norma kesopanan
bersumber dari …
a. Hati nurani
b. Masyarakat
c. Tuhan
d. Lembaga sosial
e. Negara

Answer: a

48. Berikut ini,hal yang termasuk dalam bidang hukum privat adalah …
a. Melanggar perjanjian
b. Penggelapan barang
c. Hubungan antara daerah
d. Pelanggaran hukum
e. Pembunuhan berencana

Answer: a

49. Untuk menarik hati rakyat Indonesia Jepang membentuk dan melantik badan
Penyidik Usaha Persiapan kemerdekaan Indonesia pada tanggal ..
a. 8 Maret 1942
b. 8 September 1943
c. 29 April 1945
d. 29 Mei 1945
e. 14 Agustus 1945

Answer: e

50. norma pertama dalam tata hukum Indonesia adalah …
a. Dekrit Presiden
b. Proklamasi Kemerdekaan
c. Ketetapan MPR
d. Pembukaan UUD 1945
e. Pancasila

Answer: d

51. Hubungan antara pancasila dan Prokolamasi Kemerdekaan adalah …
a. Pancasila memberi motivasi perjuangan kemerdekaan
b. Pancasila menjadi dasar perumusan Teks Proklamasi
c. Teks Proklamasi dirumuskan bersamaan dengan Pancasila
d. Proklamasi Kemerdekaan menjadi dasar berlakunya Pancasila
e. Nilai Pancasila dan Proklamasi Kemerdekaan adalah sama

Answer: d

52. Menurut Pasal 14 ayat (1) UUD 1945 hasil perubahan pertama, dalam hal
memberi grasi dan rehabilitasi, Presiden perlu memperhatikan pertimbangan dari
….
a. MPR
b. Dewan Perwakilan Rakyat
c. Mahkamah Agung
d. Menteri Kehakiman
e. Dewan Pertimbangan Agung

Answer: c

53. Berdasarkan UUD 1945, anggota Badan Pemeriksa Keuangan dipilih oleh ….
a. Presiden dengan memperhatikan pertimbangan DPR
b. DPR dengan memperhatikan usul dari pemerinah
c. Presiden dengan memperhatikan pendapat DPD
d. DPR dengan meperhatikan pertimbangan DPD
e. Presiden dengan memperhatikan perimbangan DPD

Answer: a

54. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat menurut UUD 1945 mempunyai hak
interpelasi, yakni hak untuk ….
a. Bertanya kepada Pemerintah
b. Melakukan penyelidikan
c. Melakukan perubahan terhadap RUU
d. Mengawasi jalannya pemerintahan
e. Ikut serta menetapkan APBN

Answer: a

55. Berdasarkan UUD 1945, Mahkamah Agung hanya mempunyai hak menguji
formil terhadap peraturan perundang-undangan yang berupa ….
a. Undang-undang
b. Peraturan pemerintah
c. Keputusan presiden
d. Keputusan menteri
e. Peraturan derah

Answer: c

56. Menurut Pasal 24 ayat (1) UUD 1945, Mahkamah Konstitusi anatar lain
mempunyai kewenangan …..
a. Memberhentikan ketua MPR
b. Memberhentikan ketua DPR
c. Memberhentikan presiden
d. Membuat partai politik
e. Mengubah undang-undang dasar

57. Desentralisasi sebagai salah satu asas yang dianut dalampenyelenggaraan
pemerintahan di daerah maknanya adalah ….
a. Penugasan dari pemerintah kepada daerah untuk melaksanakan tugas tertentu
b. Penyerahan kewenangan kepada derah untuk mengurus rumah tangganya
sendiri
c. Pendelegasian kewenangan dari pemerintah pusat kepada pemerintah daerah
d. Pelimpahan tugas kepada daerah untuk mengurus dan melaksanakan
pemerintahan
e. Pembagian tugas pemerintahan antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah

Answer: c

58. Salah satu hal yang menjadi kewenangan pemerintah pusat menurut Undang-
undang No.22 tahun 1999 tentang Otonomi Daerah adalah …
a. Industri dan perdagangan
b. Penanaman modal
c. Pemberdayaan sumber daya alam
d. Pekerjaan umum
e. Pendidikan dan kebudayaan

Answer: c
59. Berikut ini merupakan asas-asas yang dianut PP, KECUALI ,,,,
a. Persamaan kedaulatan antara semua anggota
b. Memenuhi kewajiban dengan itikad baik
c. Menyelesaikan persengketaan dengan cara damai
d. Menjauhi penggunaan ancaman dan kekerasan
e. Mencampuri urusan suatu negara demi kepentingan besama

Answer: e

60. Organ utama PBB yang berfungsi membuat rekomendasi entang prinsip kerja
sama internasional dalam rangka memelihara perdamaian dan keamanan
internasional adalah …
a. Dewan Keamanan
b. Majelis Umum
c. Dewan Perwalian
d. Sekretarit
e. Dewan Ekonomi dan Sosial

Answer: a

IV. BIDANG SEJARAH

61. Dunia Melayu, yaitu Riau, malaka, dan daerah sekitarnya sangat beruntung
dilihat dari sudut internasional karena….
a. Letak geografis yang dipengaruhi angin musim
b. Tedapat beberapa keseltanan dikedua tepi Selat Malaka
c. Penggunaan mata uang yang sama
d. Agama yang sama
e. Penggunaan bahasa yang sama

Answer: e

62. Kedatangan bangsa-bangsa baik dari Asia Barat, Asia Selatan maupun Asia
Timur ke Kepulauan Indonesia sejak abad X adalah karena antara lain lada yang
dihasilkan di Sumatera dan Jawa Barat, juga di ….
a. Jawa Tengah
b. Kalimantan Selatan
c. Kalimantan Timur
d. Jawa Timur
e. Sulawesi Selatan

Answer: e

63. rempah-rempah yang sulit diperoleh di Eropa pada abad ke-15, ke-16, dan ke-
17 membuat orang-orang Eropa ingin membelinya sendiri dari tempat-tempat
penghasilannya. Hal ini menimbulkan persaingan antara orang-orang Eropa
sendiri antara lain yang terjadi di Banten antara orang-orang Belanda dan ….
a. Orang-orang Spanyol
b. Orang-orang Portugis
c. Orang-orang Perancis
d. Orang-orang Italia
e. Orang-orang Inggris

Answer: b

64. Pembentukan Oost-Indische Compagnie pada tahun 1602 dimaksudkan agar
dalam perdagangan rempah-rempah di Kepulauan Indonesai, pedagang-pedagang
Belanda dapat menghadapi bersama…
a. Pedagang-pedagang Spanyol
b. Para pedagang Cina
c. Para perampok
d. Maslah-masalah yang muncul lebih terpadu
e. Persaingan antar pedagang Belanda sendiri

Answer: e

65. Untuk melindungi perdagangan, VOC diberi ….
a. Keleluasaan membuat kapal-kapal perangnya sendiri
b. Hak octrooi
c. Keleluasaan mengekspor rempah-rempah ke pasar Eropa
d. Armada dengan tentara sewaan yang kuat
e. Izin untuk meberlakukan Punale Sanctie

Answer: d

66. Jatuhnya kerajaan-kerajaan besar di Indonesia seperti Gowa, Mataram,
Banten, dan Aceh yang berlangsung dari sekitar 1680 hingga 1750 ke tangan
Belanda menandai awal dari…
a. Hancurnya perdagangan rempah-rempah
b. Mulai terciptanya kesatuan wilaah di Indonesia
c. Pendidikan barat masuk ke Indonesia
d. Munculna perlawanan terhadap kekuasaan Belanda
e. Berakhirnya pengaruh Portugis di Indonesia

Answer: d

67. Raja Bone, Arum Pone, menolak menyerahkan wilayah-wilayah
kekuasaannya, setelah Inggris meninggalkan Indonesia pad tahun 1816, karena ia
menganggap …
a. Kerajaannya adalah kerajaan merdeka
b. Kedudukannya sama dengan Belanda
c. Belanda selalu memeras
d. Belanda ingin menguasai secara mutlak
e. Belanda tidak pernah menepati janji

Answer: d

68. Pada tahun 1830 pemerintah Belanda menghadapi kekurangan dana untuk
menjalankan kegiatannya di Hindia Belanda karena….
a. Keikutsertaannya dalam perang yang terjadi di Eropa
b. Harus memberi sumbangan kepada perancis yang menjadi sekutu
c. Perang Diponegor yang menelan biaya besar
d. Kerugian yang dialami karena banjir besar yang melanda Belanda yang berada
di bawah permukaan laut
e. Harus memberi dukungan finansial kepada Inggris yang membantunya
melawan Perancis

Answer: a

69. Munculnya kesadaran berbangsa di kalangan penduduk Indonesia didorong
mula-mula oleh …
a. Kaum intlektual Belanda
b. Kaum intlektual Indonesia
c. Para ulama
d. Para musyafir
e. Para pedagang

Answer: b

70. Salah satu sumbangan yang diberikan Sumpah Pemuda adalah …
a. Memberi penghargaan kepada tradisi etnik
b. Meningkatkan kesadaran berbangsa
c. Saling menghargai di kalangan suku-suku bangsa
d. Kesadaran akan kemampuan bangsa sendiri
e. Kesadaran akan kebhinekaan

Answer: b

71. Jepang pada dasawasa 20 dan 30 abad ke-20 sudah mempunyai perhatian
sangat besar terhadap Hindia Belanda karena menganggap potensi yang dimiliki
wilayah ini sangat penting.Potensi-potensi itu antara lain adalah …
a. Perkebunan-perkebunan
b. Tanaga manusia
c. Hasil tambang
d. Hasil laut
e. Hasil pertanian

Answer: c
72. Indonesia ternyata bukan wilayah kecil bagi yentara pendudukan Jepang pada
waktu Perang Dunia II. Oleh sebab itu, wilayah ini dibagi atas dua bagian untuk
diperintah, yaitu bagian timur dan bagian barat, Bagian barat Indonesia dikuasai
oleh …..
a. Kami Kase
b. Angkatan Darat
c. Angkatan Lau
d. Angkatan Udara
e. Kempe tai

73. Untuk mempertahankan kedaulatan Republik Indonesia pada tanggal 23
Agustus 1945 Presiden Soekarno mengumumkan berdirinya tiga abadan baru,
yaitu ..
a. KNPI
b. KNIP
c. KNI
d. KPIR
e. KNRI

Answer: b

74. Setelah Indonesia merdeka dan memeperoleh pengakuan internasional,
ternyata masalah-masalah yang dihadapi belumberakhir, terutama masalah
konstitusi. Pada tahun 1950, setelah terbentuk negara kesatuan, UUD Sementara
yag digunakan pada hakikatnya merupakan UUD …
a. Hindia Belanda dengan beberapa perubahan
b. Negara Indonesia Timur dengan beberapa perubahan
c. 1945 yang disempurnakan
d. RIS dengan beberapa perubahan
e. Baru yang direncanakan KNI

Answer: a

75. Badan yang diharpakan dapat membuat konstitusi baru setelah
pemilihanumumpertama adalah konstituante. Namun, badan ini ternyata gagal,
sehinga UUD Sementara tetap diberlakukan sampai Presiden Soekarno
mengeluarkan Dekrit 5 Juli 1959. Masalah yang dihadapi konstituante adalah ..
a. Para anggota tidak ahli
b. Terlalu banyak partai
c. Tidak ada batas waktu
d. Partai-partai kecil tidak dapat bersuara
e. Partai-partai besar mendominasi perdebatan

Answer: a
76. Dampak kegagalan konstituante dan pemberontakan-pemberontakan di
beberapa daerah Indonesia membuat Letnan Jenderal Nasution mengeluarkan
peraturan tanggal 3 Juni 1959 yang ….
a. Melarang kegiaan politik
b. Mengadakan mutasi
c. Mengurangi jumlah partai
d. Melarang partai sosialis Indonesia
e. Melarang partai Masyumi

Answer: a

77. Kabinet Ali Sastroamidjojo adalah kabinet yang menonjol dalam ofensif
diplomasi. Ia mengadakan kerjasama dengan negara-negara asing berdasarkan
prinsip….
a. The right to be free
b. The right of self determination
c. Human rights
d. Right to have education
e. Good neighbour policy

78. Indonesa menjadi anggota negara-negara nonblok karena i ngin netral dalam
percaturan dua negara adikuasa, Amerika Serikat dan Rusia. Kedua negara itu
setelah Perang Dunia II terlibat dalam ….
a. Perang ideologi
b. Perlombaan persenjataan
c. Persaingan ekonomi global
d. Ofensif politik

Answer: b

79. Pada dekade terakhir abad ke-20 Indonesia mengalami beberapa kali
pergantian kepala negara. Kepala Negara pertama-tama ditumbangkan dianggap
telah ….
a. Mempengaruhi tentara untuk melindungi kepentingannya
b. Tidak mampu lagi karena usia
c. Membawa krisis ekonomi bagi RI
d. Memberi janji-janji kosong untuk menyengsarakan rakyat
e. Dipengaruhi oleh IMF dan WHO

Answer: c

80. Kemajuan komunikasi yang canggih sebagai hasil kemajuan iptek telah
meningkatkan konsumerisme melalui …
a. Sinetron
b. Penawaran barang mewah
c. Iklan dalam media elektronik
d. Film
e. Kuis

Answer: c

8. BIDANG KEBIJAKSANAAN PEMERINTAH

81. Pemerintah telah menetapkan kebijakan wajib belajar pendidikan dasar 9
tahun. Yang dimaksud pendidikan dasar 9 tahun adalah …..
a. Pendidikan yang terdiri dari prasekolah, SD, dan SLTP
b. Pendidikan tingkat SLTP 3 tahun yang dihapus dan diintegrasikan menjadi SD
tahun
c. Pendidikan tingkat SD 6 tahun dan SLTP 3 tahun
d. Pendidikan pada tingkat SD yang diperpanjang menjadi 9 tahun
e. Pendidikan SD dan SLTP yang sama-sama menjadi 9 tahun

Answer: a

82. Menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional, penyelenggaraan
pendidikan dilaksanakan melalui jalur dan jenjang yang tersedia. Yang dimaksud
jalur pendidikan adalah jalur pendidikan ….
a. Sekolah dan luar sekolah
b. Formal dan informal
c. Umum dan kejuruan
d. Dasar, menengah, dan tinggi
e. Umum dan kedinasan

Answer: b

83. GBHN 199-2004 tlah mengamanatkan terselengaranya pemilu secara lebih
demokratis pada tahun 2004 yang dilaksnakan oleh sebuah badan penyelenggara
pemilu yang independen dan nonpartisan, yaitu….
a. Komisi pemiihan umum
b. Lembaga pemilihan umum
c. Badan pemilihan umum
d. Biro pemilihan umum
e. Pelksanaan pemilihan umum

Answer: a

84. Sistem pemerintahanpresidential mengatur hubungan antara presiden dengan
DPR, yaitu ….
a. Presiden dapat membubarkan DPR
b. Presiden dan DPR tidak dapat saling menjatuhkan
c. Presiden dapat menganti anggota DPR
d. Presiden dapat diberhentikan oleh DPR
e. Presiden dapat me-recall anggota DPR

85. Ciri utama sistem ekonomi kerakyatan adalah penegakan prinsip keadilan dan
demokrasi disertai kepedulian …
a. Terhadap peningkatan ekspor
b. Terhadap tenaga wanita
c. Terhadap yang lemah
d. Menghadapi globalisasi
e. Terhadap pertahanan nasional

Answer: c

86. kosong

87. Untuk menanggulangi banyaknya tenaga kerja yang menganggur dan setengah
menganggur, salah satu jalan keluarnya ialah dengan ….
a. Memperbaiki sektor industri
b. Memperluas kesempatan kerja
c. Memperluas pendidikan
d. Memanfaatkan sumber daya alam
e. Meminta bantuan luar negeri

Answer: b

88. Sasaran perbaikan struktur politik yang demokratis pada intinya ialah adanya
keseimbangan, adanya penigkatan kinerja lembaga-lembaga negara, serta adanya
…
a. Pemisahan kekuasaan secar tegas
b. Pengawasan yang ketat
c. Kebebasan pers
d. Kemauan pimpinan nasional
e. Dominasi partai politik

Answer: a

89. Indonesia perlu membina kerjasama internasional dalam upaya memberantas
kejahatan lintas batas. Hal itu dapat dilakukan melalui perluasan ….
a. Zona perairan bebas
b. Perjanjian tentang perbatasan negara
c. Tugas interpol
d. Hukum laut
e. Perjanjian ekstradisi

Answer: e
90. Pemilihan umum yang dilaksanakan di Indonesia selama Orde Baru memiliki
asas langsung, umum, bebas dan rahasia, sedangkan pada masa reformasi
(pemilu1999) termasuk juga asas
a. Kebesamaan
b. Semua untuk semua
c. Efektif dan efisien
d. Jujur dan adil
e. Bertanggung jawab

Answer: d

91. Pendidikan dasar berbeda degan sekolah dasar karena pendidikan dasar
mencakup …
a. TK dan SD
b. SD dan SMP
c. SD, SLTP, MI dan MTs
d. SD, SMP, dan SMU
e. TK, SD dan SMp

Answer: d

92. Konsep school/community based management yang mulai dilaksanakan di
Indonesia sekarang ini adalah manajemen pendidikan yang diprogramkan untuk
…
a. Prasekolah dan pendidikan dasar
b. Pendidikan tinggi
c. Pendidikan menengah dan tinggi
d. Pendidikan dasar dan menengah
e. Sekolah dasar dan menengah

Answer: d

93. Pendidikan luar sekolah (PLS) sangat penting diselenggarakan di Indonesia
terutama berkenaan dengan banyaknya warga negara yang berusia 10-44 tahun
masih ….
a. Belum mampu mendapatkan pekerjaan
b. Buta pengetahuan dasar
c. Tergolong warga negara tidak mandiri
d. Mengalami sikap rendah diri
e. Buta aksara latin dan angka

Answer: e

94. Pada dasarnya Indonesia adalah salah satu tujuan wisatwan mancanegara
karena Indonesia memiliki selain sumber daya keragaman budaya dan seni juga
memiliki …
a. Letak yang strategis
b. Banyak pulau
c. Alam/pesona alam
d. Keaslian budaya
e. Penduduk yang ramah

Answer: c

95. Berdasarkan UU tentang Pemerintahan Derah (UU No.22 tahun
1999),pemerintahan Derah yang terkecil adalah desa,pemerintahan desa terdiri
atas pemerinahan desa dan …
a. Badan konsulasi desa
b. Badan permusyawaratan desa
c. Badan rembug desa
d. Badan perwakilan desa
e. Badan kekeluargaan desa

Answer: d

96. Penyelenggaraan pemerintah dengan otonomi berdasarkan pada asas …
a. Dekonsentrasi
b. Desentralisasi
c. Medebewin
d. Sentralisasi
e. konsentrasi

Answer: b

97. Jakarta merupakan suatu Daerah Khusus Ibu Kota dengan penataan
pemerintahannya secara khusus karena memiliki kekhususan, antara lain sebagai
….
a. Pusat pemerintahan negara
b. Pusat industri tinggi
c. Kota yang paling tua
d. Daerah tujuan wisata
e. Kota modern

Answer: a

98. Indonesia kaya akan sumber daya alam apabila dibandingkan dengan yang
dimiliki oleh Jepang, tetapi kita kalah dengan Jepang dalam hal kualitas sumber
daya ….
a. Teknologi
b. Generasi muda
c. Perempuan
d. Industri
e. Manusia

Answer: e

99. Hutan Indonesia dikhawatirkan akan semakin mengalami kerusakan parah
terutama karena ulah pemegang HPH, penebangan liar, dan karena …
a. Permintaan pabrik kertas
b. Meningkatnya industri tripleks
c. Terjadinya penyelundupan
d. Kemarau panjang
e. Kebakaran hutan

Answer: e

100. Sistem pertahanan dan keamanan Indonesia mengalami perubahan
substansial, yakni TNI sebagai kekuatan pertahanan negara, sedangkan Polri
sebagai kekuatan dengan fungsi …
a. Sosial kemasyarakatan
b. Menjaga hukum dan keadilan
c. Pengendalian mumum
d. Keamanan dan ketertiban masyarakat
e. Penyidikan dan keamanan publik

Answer: d

10. BIDANG GBHN

101. Berdasarkan Ketetapan MPR No.IV/MPR/1999, Garis-garis Besar Haluan
negara diberi pengertian ….
a. Perwujudan aspirasi rakyat Indonesia berhubungan dengan masa depannya
b. Pernyataan kehendak rakyat yang menyeluruh danterpadu sebagai haluan
negara
c. Haluan negara yang dirumuskan sebagai kebijaksanaan pembangunan nasional
d. Landasan pembangunan dalam Garis-garis besar untuk jangka waktu 5 tahun
e. Pernyataan kehendak rakyat yang mencita-citakan kehidupan yangadil dan
makmur

Answer: b

102. Maksud perumusan GBHN seperti yang dinyatakan dalam Ketetapan MPR
No.IV/MPR/1999 adalah …
a. Mempercepat tercapainya tujuan pembangunan
b. Memberikan arah bagi penyelenggaraan negara
c. Meletakkan dasar terwujudnya stabilitas nasional
d. Memberikan pedoman pelaksanaan pembangunan
e. Menjadi panduan dalam perumusan kebijakan publik

Answer: d

103. Visi pembangunan nasional seperti dirumuskan dalam GBHN adalah
terwujudnya masyarakat Indonesia yang damai, demokratis, berkeadilan, berdaya
saing, maju dn sejahtera, yang didukung manusia Indonesia yang memiliki
karakteristik sebagai berikut, KECUALI…..
a. Berakhlak mulia
b. Cinta tanah air
c. Berkesadaran hukum
d. Berwawasan global
e. Memiliki etos kerja

Answer: d

104. Salah satu misi pembangunan menurut GBHN adalah penegakan kedaulatan
rakyat dalam segala aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara.
Implementasi dalam bidang pendidikan dilapangan yang sesuai sebagai
perwujudan misi tersebut terutama ….
a. Peningkatan disiplin belajar
b. Pembebasan uang sekolah
c. Penegrian lembaga pendidikan
d. Konsep globalisasi pendidikan
e. Manajemen berbasis sekolah

Answer: e

105. Program pembangunan nasional memuat …
a. Uraian rinci dan terukur dalam pelaksanaan GBHN
b. Kebijakan pemerintah dalam pelaksanaan GBHN
c. Uraian kegiatan pembangunan bebagai departemen
d. Program kerja kabinet selama periode tertentu
e. Landasan struktural pembangunan nasional

Answer: a

106. Arah kebijakan pembangunan hukum antara lain adalah menegakkan hukum
secara konsisten untuk menjamin kepastian hukum. Untuk mewujudkan arah
kebijakan ini sangat diperlukan, terutama …
a. Gaji aparat penegak hukum yang mencukupi
b. Sarana dan prasarana peradilan yang mencukupi
c. Aparat penegak hukum yang berpendidikan tinggi
d. Peraturan perundang-undangan tertulis
e. Perubahan terhadap hukum acara yang ada saat ini
Answer: b

107. Program pemberdayaan lembaga peradilan dan berbagai lembaga penegak
hukum saat ini terutama bertujuan untuk ….
a. Memelihara keamanan ligkungan
b. Mewujudkan ketertiban dalam masyarakat
c. Mempercepat penyelesaian berbagai perkara
d. Mencegah terjadinya berbagai kejahatan
e. Menumbuhkan kepercayaan masyarakat

Answer: b

108. Arah kebijakan pembangunan bidang ekonomi antara lain menghindari
terjadi struktur pasar monopolistik, karena hal ini sangat merugikan bagi ….
a. Pertumbuhan usaha koperasi
b. Perkembangan usaha pertanian
c. Terwujudnya persaingan sehat
d. Perkembangan dunia industri
e. Peningkatan pendapatan pajak

Answer: c

109. Pemberdayaan ekonomi rakyat sangat terkait dengan upaya menggerakkan
perekonomian pedesaan karena alasan-alasan berikut, KECUALI…
a. Sebagian besar rakyat pedesaan hidup miskin
b. Wilayah negeri ini sebagian besar adalah pedesaan
c. Pedesaan kaya dengan potensi yang dapat dikembangkan
d. Rakyat di pedesaan menuntut demokratisasi ekonomi
e. Pembangunan pedesaan dapat menghemat arus urbanisasi

Answer: d

110. Upaya pendidikan politik secara intensif dan komprehensif dilakukan
terutama untuk ….
a. Mewujudkan kesatuan dalam berpolitik
b. Mencegah masuknya budaya politik asing
c. Meningkatkan peran berbagai lembaga negara
d. Mengembangkan budaya potitik yang demokratis
e. Menghindari perbedaan pandangan politik yang tajam

Answer: d

111. Amanat GBHN di bidang hukum antara lain ….
a. Pembentukan badanperadilan yang transparan
b. Proses peradilan yang berimbang
c. Proses peradilan terhadap pelanggaran hukum dan HAM
d. Kesetaraan posisi antara jaksa penuntut dan pembela
e. Kesejahteraan yang memadai bagi penyelenggara keadilan

Answer: e

112. Tujuan utama pendidikan menurut GBHN adalah
a. Memberikan ketrampilan kepada peserta didik
b. Menciptakan masyarakat Indonesia yang berkualitas atinggi
c. Agar peserta didik menjadi orang berguna di masyarakat
d. Menjadikan manusia Indonesia cerdik dan pandai
e. Membentuk kepribadian yang bertaqwa

Answer: b

113. Menurut GBHN, pemerintah berkewajiban untuk melakukan pembaharuan
dan pematapan sistem pendidikan nasional dengan bersdasarkan …..
a. Penyelenggaraan pendidikan oleh pemerintah dan masyarakat
b. Pasal tentang pendidikan yang tercatum pada UUD 1945
c. Visi dan misi bangsa Indonesia di semua aspek kehidupan
d. Prisip desentralisasi, otonomi keilmuan, dan manajemen
e. Merevisi undang-udang sistem pendidikan

Answer: c

114. Mengembangkan otonomi daerah secara luas, nyata, dan bertanggug jawab
dalam rangka pemberdayaan masyarakat, lembaga ekonomi, politik,hukum,
keagamaan, adat,swadaya masyarakat merupakan amanat GBHN secara umum
pada bidang ….
a. Pembangunan daerah
b. Pembangunan nasional
c. Pengembangan pemerintah pusat
d. Pengembangan pemerintah daerah
e. Kesetaraan anata pusat dan daerah

Answer: d

115. Dalam rangka pengembangan otonomi daerah dalam wadah Negara
Kesatuan RI, daerah yang mendapatkan perhatian khusus pada amanat GBHN
adalah ….
a. Irian Jaya, Maluku Utara, dan Maluku
b. Daerah Istimewa Aceh, Irian Jaya, dan Maluku
c. Nusa Tenggara Timur, maluku, dan Irian Jaya
d. Maluku, Maluku Utara, dan Sulawesi tengah
e. Daerah Istimewa aceh, Dki Jakarta, dan DIY

Answer: b
116. Presiden berkewajiban umtuk mengerahkan semua potensi dan kekuatan
pemerintah dalam melaksanakan dan mengendalikan pembangunan nasional.
Amanat ini tertuang pada …..
a. Garis-garis Besar Haluan Negara
b. DPR
c. MPR
d. Undang-undang Dasar
e. Pemerintah yang berkuasa

Answer: a

117. Pembangunan nasional akan memperkuat jatidiri dan kepribadian masnusi,
masyarakat, dan bangsa Indonesia dalam suasana yang demokratis,tenteram,aman,
dan damai, merupakan amanat GBHN pada bagian…
a. Visi dab nisi
b. Kondidi umum
c. Arah kebijakan
d. Kaidah pelaksanaan
e. Penutup

Answer: e

118. Berikut adalah lembaga yang berkewajiban melaksanakan GBHN secara
aplikatif sesuai dengan fungsi, tugas, dan wewenangnya berdasarkan UUD 1945,
KECUALI ….
a. Dewan kabinet
b. Dewan Pewakilan Rakyat
c. Dewan Pertimbangan Agung
d. Mahkamah Agung
e. Badan Pemeriksa Keuangan

Answer: a

119. Rencana pembangunan tahunan merupakan bentuk rinci dari ….
a. Propenas
b. APBN
c. Repelita
d. RAPBN
e. RAPBD

Answer: d

120. Program Pembangunan Nasional yangdituangkan dalamUndang-undang
Nomor 25 tahun 2000 adalah Propenas untuk tahun…
a. 2000 ? 2004
b. 2000 ? 2005
c. 2000 ? 2010
d. 2000 ? 2018
e. 2000 ? 2020

Answer: a

1. TEST VERBAL
Bacalah kutipan makalah dibawah ini dengan baik kemudian jawablah pertanyaan
diakhir makalah ini.

Peristiwa-peristiwa bisa diurut disamping atau diatas yang lain suatu susunan.
Dari padanya muncul alur-alur yang menjadi bernang merah yang disebut
cerita.Bila cerita tersebut bukan tentang dongeng dalam dunia khayal, akan tetapi
tentang peristiwa masa lalu dan terutama tentang apa sesungguhnya masa lalu itu,
maka hampir semua orang setuju untuk menyebut sejarah, maka dalam sejarah
ada susunan fakta, urutan kejadian satu sesudah yang lain.
Namun ternyata bahwa sejarah bukan semata-mata urutan fakta. Bila sejarah
semata-mata difahami sebagai kronikl maka sudah dari mula cakrawalanya
dipersempit . Sejarah dalam pengertian kronik ini menjadi statis.
Sejarah lebih sekedar kronik karena dalam sejarah juga terkandung pikiran yang
hidup dari dan tentang masa lampau. Dalam hubungan itu tugas historiografi
bukan saja mencari kebenaran masa lampau akan tetapi berdasarkan itu
memperbandingkan dengan masa kini dan agaknya Benedetto Croce sejarawan
Italia tidak terlalu jauh meleset bila dia katakan sejarah yang benar adalah sejrah
masa kini.
Dia buikan lagi fakta tetapi sejarah menjadi proses yaitu interaksi yang tak
berkeputusan antara manusia dan manusia lain di masa kini yang mengambil
dimensi Kelampauan dan Kekinian dan sejarah juga adalah proses dialog antara
manusia masa lampau dan manusia masa kini. Maka sejarah tampil sebagai suatu
totalitas.
Namun cara bagaimana dialog berlangsungsering membangkitkan masalah.
Struktur sosial dan politik masyarakat masa kini sangat menentukan corak atau
untuk lebih tepat dimensi sejarah yang ditulis. Bilamana kesadaran yang
dibangkitkan sejarah memperkaya kepribadian Nasional bilamana dialog dalam
sejarah mampu merumuskan jawaban bagi tantangan masa kini maka dialog
dengan sejarah menentukan bentuknya.Sejarah yang diambil dalam arti
sebenarnya tidak lebih dari usaha mencari legitimasi. Dimana masa lampau bukan
pendamping tatapi taklukan. Monologia terjadi bila mana kepentingan menjadi
segala-galanya. Berdasarkan kepentingan peranan yang dulu pernah dimainkan,
dilebih-lebihkan. Maka sejarah menjadi sama keringnya seperti sejarah dalam arti
kronik.
Siapakah dalam tingkatan sekarang memutuskan bahwa kemerdekaan adalah
semata-mata perjuangan bersenjata dan bukan diplomasi? Sebaliknya, siapakah
berani mengatakan bahwa kemerdekaan semata-mata direbut oleh diplomasi dan
bukan dengan perjuangan bersenjata? Diskusi tentang ini mungkin berjalan tak
berpenghabisan.
Akan tetapi yang bisa diamati adalah bahwa struktur sosial dan politik masa kini
memgang peranan menentukan jenis konfigurasi fakta-fakta yang berada diseputar
Indonesia fakta mencair. Titik berat bergeser warna karena kemerdekaan menjadi
sumber tertinggi dalam memberikan legitimasi bagi setiap kelompok yang
berusaha menjadi penguasa. Setiap kali orang berusaha mematikan dialog dalam
sejarah kelihatan bahwa sejarah telah diturunkan menjadi hanya sebuah kronik
kering yang tidak menggairahkan. Dalam hal ini tersebut bias sedemikian rupa
sehingga usaha untuk membangkitkan semangat kepahlawanan menjadi penting.
Sejarah kemerdekaan adalah episode dalam sejarah yang paling banyak
mengalami penulisan ulang. Ditilik dari sejarah sebagai dialogis penulisan ulang
adalah usaha menarik, karena dalam setiap proses penulisan ulang tersebut tercatat
pula perkembangan baru yang tadinya tidak dilihat pernah ada saat dimana
dimasa-masa diseputar merebut dan mempertahankan kemerdekaan disebut
revolusi. Namun kini kata itu tidak lagi mendapat tempat tetapi diganti dengan
perang kemerdekaan dan setiap saat cdihidupkan dalam visualisasi sebagai
perang. Pergeseran ini bukan saja menunjukkan sejarah, yaitu memutarbalikkan
proses dan membuatnya menjadi hanya satu arah sedemikian rupa menjadi
monologia.
Namun bilamana hal ini terlalu jauh berlangsung atau bilamana kepentingan
legitimasi berada diatas segala-galanya sehingga dialog dengan sejarah terputus,
maka sekali lagi sejarah mengalami penyempitan cakrawala. Fakta menjadi
identik dengan keberhasilan dan setiap keberhasilan menjadi legitimasi baru.
Tetapi dengan itu dia membunuh dialog. Dan setiap kali dialog dengan sejarah
dimatikan maka sejarah bukan lagi sejarah.

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat berdasarkan cerita diatas.

Bila cerita bukan tentang dongeng dalam dunia khayalan akan tetapi tentang
peristiwa masa lalu dan terutama tentang apa sesungguhnya rupa masa lalu maka
disebut …..

a. Legenda
b. Prosa
c. Cerita
d. Puisi
e. History

Ans: e

2.Bila dalam sejarah hanya ada susunan fakta urutan kejadian satu sesudah yang
lain. Maka sejarah itu difahami sebagai …..
a. History
b. Kronik
c. Legendaa
d. Dongeng
e. Epos
Ans: b

3.Cerita Si Maling Kundang dari Sumatera Barat dapat dimaksudkan dalam
kategori ….
a. History
b. Kronik
c. Legenda
d. dongeng
e. Epos

Ans: c

4.Menurut penulis cakrawala sejarah yang dipersempit menimbulkan pengertian
sejarah yang statis, artinya sejarah …..
a. Merupakan catatan angka-angka mati.
b. Adalah hanya gambaran masa lalu.
c. Tidak dapat diinterprestasikan lain.
d. Tidak berkaitan dengan perubahan.
e. Merupakan pandangan kepentingan negarawan.

Ans: a

5. Para ahli sejarah menyarankan bahwa sejarah yang benar adalah……
a. Menceritakan kejadian masa lalu yang tidak dapat dibantah.
b. Pandangan manusia masa kini terhadap masa lalu.
c. Interaksi manusia masa kini dan manusia masa lampau yang nyata.
d. Dimensi dimasa lampau yang diterapkan dalam masa kini.
e. Menceritakan masa lampau dengan versi masa kini.

Ans: b

6.Pikiran yang hidup dalam sejarah dimungkinkan sebab peristiwa-peristiwa
dalam sejarah merupakan ….
a. Pengalaman manusia hidup.
b. Kebenaran masa lalu yang nyata.
c. Berhubungan dengan masa kini.
d. Dialog antara manusia dengan manusia.
e. Perbandingan peristiwa manusiawi.

Ans: e

7.Dalam tulisan diatas penulis berkesimpulan bahwa dalam sejarah Indonesia
kemerdekaan adalah hasil dari …..
a. Semata-mata hasil perjuangan bersenjata.
b. Semata-mata hasil perjuangan diplomasi.
c. Hasil diplomasi dan perjuangan bersenjata.
d. Hasil dari diskusi bebrapa negara.
e. Penekanan dari negara adikuasa.

Ans: c

8.Titik berat historis bergeser warna karena kemerdekaan menjadi sumber
tertinggi dalam memberikan legitimasi bagi setiap kelompok yang berusaha
menjadi penguasa. Kesimpulan penulis tidak benar karena ….
a. Legitimasi Penguasa didapat dari dukungan rakyat banyak.
b. Legitimasi Penguasa didapat dari kekuatan bersenjata.
c. Legitimasi Penguasa didapat dari kekayaan yang berkuasa.
d. Legitimasi Penguasa didapat dari sokongan negara Adikuasa.
e. Legitimasi Penguasa didapat dari dukungan makhluk halus.

Ans: a

9.Sejarah Indonesia abad ke 20 yang paling banyak berkembang ditulis kembali
adalah pada dekade ……
a. 1910 – 1919
b. 1920 – 1929
c. 1930 – 1939
d. 1940 – 1949
e. 1950 – 1959

Ans: d

10.Usaha mencari legitimasi adalah usaha mencari ….
a. Dukungan rakyat
b. Alat pembenar.
c. Dukungan pengacara.
d. taklukan hukum.
e. Dukungan resmi.

Ans: b

11.Perkataan merebut dan mempertahankan kemerdekaan dulu disebut revolusi,
kini kata itu diganti dengan Perang Kemerdekaan. Pergantian itu disebabkan
karena ……
a. Perkataan lama kurang modern.
b. Perkataan lama berkonotasi kekuatan politik
d. Karena kemerdekaan memang dihasilkan oleh Perang Kemerdekaan semata-
mata.
e. Karena sebenarnya tidak terjadi revolusi.

Ans: b
12. Menurut uraian tersebut, sejarah Indonesia yang makin banyak versinya
adalah bagian sejarah yang penting bagi ………
a. Kebangsaan nasional.
b. Kepribadian bangsa.
c. Kelestarian kemerdekaan.
d. Kesahihan kekuasaan.
e. Penghargaan kepahlawanan.

Ans: d

13. Menurut penulis salah satu cara menakhklikkan sejarah yang dilakukan oleh
penulis versi baru adalah …..
a. Memperbesar peran seorang tokoh.
b. Menghilangkan jasa seorang pahlawan.
c. Memutarbalikkan peristiwa lampau.
d. Mengganti jenis permainan fakta.
e. Membangkitkan rumusan kepentingan.

Ans: a

14. Penulis mengatakan bahwa fakta menjadi identik dengan litania keberhasilan
karena …..
a. Terbunuhnya dialog.
b. Adanya legitimasi baru.
c. Sejarah tidak benar lagi.
d. Yang tidak berhasil bukan lagi fakta.
e. Fakta yang berhasil diagungkan lagi.

Ans: a

15. Uraian tersebut menekankan bahwa titik berat sejarah ada pada……
a. Peristiwa masa lampau.
b. Peristiwa masa kini.
c. Uraian peristiwa yang benar.
d. Kebenaran masa kini.
e. Kebenaran masa lampau.

Ans: d

16. TIMUR : SELATAN : TENGGARA :…….
a. barat : uatara : barat daya
b. selatan : barat : barat daya
c. pasti : tidak mungkin : mungkin
d. jelas : pasti : tidak mungkin
e. timur : barat : utara
Ans: b

17. SAYA : ANDA : KITA : …..
a. anda : dia : mereka
b. kami : dia : mereka
c. dia : dia : kami
d. sirup : minuman
e. jeruk : air manis

Ans: d

18. PRIBADI : KELOMPOK : MASYARAKAT : ….
a. saya : kita : mereka
b. huruf : kata : roman
c. jarang : sering : selalu
d. padi : karung : lumbung
e. makan : minum : perbuatan

Ans: b

19. JARANG : KADANG-KADANG : SERING : …..
a. tidak : mau : sama sekali
b. sedikit : banyak : ratusan
c. wajar : enak : nikmat
d. dahan : ranting : daun
e. buruk : cantik : berseri

Ans: b

20. SELAMAT : BAHAYA : HATI-HATI : …….
a. Pernagi : kebiuasaan : nasehat
b. Berhasil :soal : tekun
c. Rajin : malas : berlatih
d. Ramah : musuh : benci
e. Gagal : ujian : bodoh

Ans: b

21. TERMOMETER : TEMPERATURE : JAM : ……
a. Dingin
b. Waktu
c. Arloji
d. beku
e. mendidih

Ans: b
22. TELUR : AVOID : ……….: DUNIA
a. Spheroid
b. Android
c. Mongoloid
d. jantan
e. betina

Ans: a

23.POTENSIAL : AKTUAL : ……..: YANG AKAN DATANG
a. Dini
b. Lama
c. Mungkin
d. kini
e. pasti

Ans: d

24. KOMPETISI : KOOPERSI : ………: RIVAL
a. Lama
b. Musuh
c. Main
d. kawan
e. dagang

Ans: d

25. PENYAKIT : PATOLOGI : ………..: CUACA
a. Astronomi
b. Fisika
c. Metrologi
d. Meteorologi
e. Antropologi

Ans: c

26. Passage 1

The process of modernization is irreversible. The trend towards nuclear family
willmanifold. Appropriate social policies must be implemented not to reverse the
tide, which is imposible, but to slow down to manageable proportions.

What is the passage mainly about?
a. Modernisation must be slowed down.
b. The nuclear family system should be discouraged.
c. Theris an increasing need for the elderly.
d. Social policies can stop trends to towards social changes.
e. Up to date nuclear family.

Ans: e

27. Suitable social policies are meant to …..
a. Change the whole trend.
b. Set up more institutions.
c. Slow down everything.
d. Adjust the trend to the presently existing conditions.
e. Continued the trend.

Ans: d

28.Passage 2
Inflation is worl wide. Goverments are toppling. Individual do not understand
inflation anda blame their leader. Their leaders may indeed be at fault, but beyond
domestic transgression, there is the global problem. It would be sad if the same
citizens who see obly their own local problem followed the same provincialism in
seeking nationalistic remedies – quotas tarrifs, and beggar-my-neighbour
restrictions. Theis could turn global inflation into global reccesion.

The passage is talking about …..
a. Neighbour restriction
b. Domestic transgression
c. Global inflation
d. Nationalistic remedies
e. Worlwide recession

Ans: c

29. Which of the statements in not true?
a. Individual citizens do not know there is inflation
b. Inflation is not local but international.
c. There is global problem beyond domestic transgression.
d. The governments are to be blame, too
e. Global inflation could lead to global recession

Ans: d

30. Immigration officer : “Would you mind showing your travel documents?”
Passanger : “Do I have to?”
Immigration officer : “Yes ……That’s the rule!”
a. I’d be happy.
b. If you don’t vmind
c. It would be a pleasure.
d. You are supposed to
e. That’s very kind of you.

Ans: d

TEST NUMERIK

Isilah angka berikutnya!

31.Isilah angka berikutnya

soal 31. 2…4…6…8…10…?

soal 32. 4…6…9…13…18…?

soal 33. 4…8…16..32…64…?

soal 34. 18…20…24…32…48…?

soal 35. 1…4…9…16…25…?

soal 36. 2…2…3…3…4…?

soal 37. 1…9…2…10…3…?

soal 38. 50…40…100…90…50…?

soal 39. 64…63…65…64…66… ?

soal 40. Isilah angka pada kotak yang kosong

5…8…10…?

4…7…11…?

soal 41. Isilah angka yang tepat!

2….8….11….19….?

4….6….13….17….?

soal 42. Isilah angka yang kosong!

4…..12…..?…..18

108…36…..162…..54
soal 43. Isilah angka yang kosong!

4…3…2

5…1…3

2…6…?

soal 44. Lengkapilah angka dalam kurung!

9…….(32……7

8…….(…)……9

soal 45. Lengkapilah angka dalam kurung!

14……(48)…..10

11……(….)…..15

46. Suatu lembaran seng lebarnya 4 2/3 kaki (empat dua per tiga kaki). 1 kaki =
30 cm. Seng ini dipotong-potong menjadi beberapa bagian yang masing-masing 4
inchi (1 inchi = 2 1/2 cm) Berapakah potongan (bagian) yang diperoleh dari
lembaran tersebut …..
a. 16 potong
b. 12 potong
c. 23 potong
d. 24 potong
e. 14 potong

Ans: e

47. Rumah Amir jaraknya 1 1?2 km dari kantornya, bila ia berjalan rata-rata 41?2
km tiap jamnya. Berapa jamka yang ditempuh untuk berjalan pergi pulang selama
satu minggu (satu minghgu dihitung 6 hari kerja dan ia tidak pernah makan siang
dirumah)?
a. 4 jam
b. 6 jam
c. 4 ½ jam
d. 24 jam
e. 1/3 jam

Ans: a

48. Penjual mengantar 9 mangkok soup ke sebuah ook. Dia hanya mampu
membawa 2 mangkok soup. Berapakah penjual harus pergi untuk mengantar 9
mangkok soup tersebut?
a. 3 kali
b. 4 kali
c. 5 kali
d. 6 kali
e. 9 kali

Ans: c

49. Seorang pembuat jalan harus memasang tegel yang panjangnya6 dm dan
tebalnya 40 cm, ia membutuhkan 600 buah tegel. Berapaka meter persegikah jalan
itu?
a. 240 m2
b. 244 m2
c. 142 m2
d. 144 m2
e. 146 m2

Ans: d

50. Nilai Peter termasuk urutan ke 16 dari atas dan juga urutan ker 16 daari bawah
dalam kelasnya. Berapakah banyaknya siswa dalam kelas tersebut?
a. 16 orang
b. 26 orang
c. 30 orang
d. 31 orang
e. 32 orang

Ans: d

51. Seorang memiliki rumah yang harganya Rp. 9.000.000,00. Dalam penilaian
pajak rumah itu dinilai dua pertiga (2/3) dari harga tersebut diatas pajaknya 12,50
tiap Rp. 1000,00. Berapakah pajak yang harus dia bayar?
a. Rp 750.000,00
b. Rp 95.000,00
c. Rp 75.000,00
d. Rp 112.500,00
e. Rp 1.125.000,00

Ans: c

52. Bilangan mana yang terbesar?
a. ¼ dari 236
b. 1/16 dari 1028
c. 1/13 dari 741
Ans: b

53. Yang manakah yang salah?
a. 9/4 + 175 = 4
b. 4/5 + 22 = 4
c. 6/5 + 28 = 4
d. 6/4 + 15 = 4
e. 9/6 + 25 = 4

54. Berapakah nilai untuk tanda yang diberi garis?

1/5…..4…….3/5…..8…….1

1/3…..1…….11/3….233…..3

¼…….1…….1 ¾…..25……3 ¼

1/8…..625…..1 1/8…1625….?

55. Berapakah nilai selanjutnya untuk yang didalam kurung?

305……….(6165)……13

280……….(5670)……14

145……….(2925)……5

70………..(1415)……3

25………..(…..)…….1

57. Jika PIG/8 = D dan DOG/13 = B Bagaimana dengan CAT/4 = ?

58. Berapakah nilai selanjutnya deret ini?
625…..1296….25……36……5…….?

59. Yang mana yang berlainan?
a. 15/16
b. 11/13
c. 2/3
d. 4/7
e. 5/17

Ans: a
61. V(2 – 0,56).V(1 – 0,64) = …
a. 1.34
b. 1,70
c. 1,80
d. 1,96
e. 2,01

Ans: c

62. (2 x 15/3) (2/3)² =
a. 8 1/3
b. 9 1/3
c. 9 5/9
d. 9 4/9
e. 8 2/1

Ans: c

63. berapakan nilai dari 1.036/0,04
a. 108,33
b. 25,90
c. 259
d. 2590
e. 28,33

Ans: b

64. Berapakah 6/7 dari 87,5% ?
a. 125
b. 75
c. 259
d. 2590
e.38,33

Ans: e

65. 15 = 37,5% dari …
a. 35
b. 40
c. 45
d. 37,5
e. 42,5

Ans: b
66. V(1 – 0,51).V(1 – 0,36) = …
a. 0,92
b. 0,85
c. 0,72
d. 1,50
e. 2,85

Ans: c

67. Berapakah 66,67% dari 963,7?
a. 63,56
b. 635,58
c. 642,5
d. 64,20
e. 645,2

Ans: c

68. 204,9 : 54,7 = ….
a. 4,77
b. 4,07
c. 4,70
d. 3,74
e. 3,87

Ans: d

69. V(6² + 8²) = …
a. 48
b. 14
c. 10
d. 9
e.11

Ans: c

70. 304,09 : 64,7 = ….
a. 0,407
b. 1,07
c. 4,70
d. 0,47
e. 47

Ans: c
71. 0,25 = …
a. 0,0025
b. 0,625
c. 0,0625
d. 6,25
e. 0,00625

Ans: c

72. 1/16 = berapa persen?
a. 16,25
b. 6,25
c. 1,65
d. 0,625
e. 0,165

Ans: b

73. 0,875 : 1¼ = ….
a. 0,75
b. 0,70
c. 0,68
d. 0,65
e. 0,71

Ans: b

74.Nerapa nilai dari V5.100 + 525 = …
a. 67,6
b. 68,4
c. 75,0
d. 101,7

Ans: c

75. V23² + 696 = …
a. 399
b. 35
c. 1,225
d. 6,25
e. 25

Ans: b

76. Jika p = 4 dan q = 3 serta r = (p+q)/r
a.8 4/5
b.8 2/5
c.70/12
d.3 5/6
e. 5 10/12

Ans: b

77. Berapakah 33 % dari 163 ?
a. 53,79
b. 54,33
c. 543
d. 5,37
e. 5379

Ans: a

78. Jika p = 2 dan q = 3 serta r = p + 2pq + q, berapakah pqr?
a. 150
b. 6/25
c. 6
d. 75
e. 50

Ans: a

79. 4,036 : 0,04 = …
a. 1,009
b. 10,9
c. 10,09
d. 100,9
e. 109

Ans: d

80.Seorang ingin memasang iklan sebanyak 3 baris untuk menjual barangnya.
Untuk hari pertama ia harus membayar Rp 250,00 tiap baris. Untuk 5 hari
berikutnya ia harus membayar Rp 150,00 tiap baris dan unutk hari-hari berikutnya
ia membayar Rp 100,00 tiap baris. Ia membayar Rp 6.000,00 berapa hari iklan itu
terpasang?
a. 20 hari
b. 30 hari
c. 16 hari
d. 40 hari
e. 15 hari

Ans: c
81.Edi biasa bekerja 6 jam sehari. Ia bekerja dari jam 8.00 pagi. Hari ini ia bekerja
sampai jam 15.15. Berapa menit lebih lamakah ia bekerja hari ini?
a. 92
b. 82
c. 74
d. 75
e. 72

Ans: d

82.Bila roda berputar 9 kali maka roda kedua berputar 24 kali. Bila yang pertama
berputar 27 kali berapa kali perputaran roda yang kedua?
a. 92 kali
b. 82 kali
c. 74 kali
d. 84 kali
e. 72 kali

Ans: b

83. Dua buah baja yang berpenampang lingkaran masing-masing mempunyai jari-
jari 1½ cm dan 0,625 cm. Berapa beda diameter antara kedua penampang
tersebut?
a. 0,750 cm
b. 1,750 cm
c. 0,875 cm
d. 1,55 cm
e. 0,725 cm

Ans: b

84. 2x = 64 , 3y = 81 maka
a. x > y
b. x < y
c. x = y
d. x dan y tidak dapat ditentukan

Ans: b

85. 6 : 9 + 7 x 9 – 5 x 9 =
a. 2,66
b. 9,66
c. 12,66
d. 18,66
e. 45,66
Ans: c

86. (a³ x b-4)-2 =
a. a6 / b6
b. b6/a
c. b8/ a6
d. a5 / b2
e. a6 / b8

Ans: c

87. Bila x – y > 0 dan y > 1, maka =
a. x > 0
b. x < 1
c. x > 1
d. 1 < y < 2
e. –1 < y < 2

Ans: c

88. Berapa biaya yang diperlukan untuk mengecat dinding yang panjangnya 13 m
dan tingginya 4 m, bila per m2 diperlukan biaya Rp 4.500,00?
a. Rp 207.000,00
b. Rp 216.000,00
c. Rp 223.000,00
d. Rp 234.000,00
e. Rp 243.000,00

Ans: d

89. Empat buah segitiga pada gambar luasnya sama. Berapa luas seluruh bidang
pada gambar ?

a. 48
b. 32
c. 24
d. 16

Ans: c

92. Sebuak kotak mempunyai ketebalan 3 cm. Bila panjang 15 cm dan tebalnya 10
cm. Berapa isi kotak itu ?
a. 450
b.350 cm3
c.225 cm3
d.150 cm3
e.135cm3

Ans: a

93. Amir akan membuat poster menyambut sumpah pemuda. Ia merancang poster
berbentuk segitiga dengan tinggi 12 meter. Kalau luas poster = 96 meter,
berapakah alasnya?
a. 36 m
b. 26m
c. 18m
d.16m
e.8m

Ans: d

94. SUMBANG :
a. Tak sinkron
b. Tak serasi
c. Tak Selaras
d. Tak seimban
e. Tak sependapat

Ans: a

95. RAMBANG :
a. Rombeng
b. Perlambang
c. Acak
d. Acak-acakan
e. Tanpa dipilih

Ans: e

96. ACUM :
a. Pacuan
b. Pemacu
c. Rujukan
d. Peregangan
e. Pedoman

Ans: c

97. BAKU :
a. Pokok
b. Standar
c. Umum
d. Normal
e.Asli

Ans: b

98. LIGA :
a. Persahabatan
b. Legal
c. Lugas
d. Lugu
e. Perserikatan

Ans: e

99. PANDUAN :
a. Aturan
b. Petunjuk
c. Pegangan
d. Pedoman
e. Rintisan

Ans: d

100. PERBENA :
a. tanaman hias
b. Menjalar
c. rapat
d. Menyerupai hamparan
e. Ikan hias

Ans: a

Share this:

         Digg


Like this:

Like
Be the first to like this.

Entry filed under: Lowongan Kerja. Tags: Contoh Soal, TES BAKAT
SKOLASTIK.
lowongan cpns 2008 : Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional
(BAKOSURTANAL) 2008 Contoh Soal Test Potensi Akademik

4 Comments Add your own
       1.      ganjar | June 4, 2009 at 12:20 pm

       thanks bro…

       Reply

       2.      nia | February 1, 2011 at 7:44 am

       ga da cara buat nentuin scornya pa???
       kok cuma soalnya ja…

       Reply

       3.      viindae | June 22, 2011 at 8:05 am

       lagi2

       Reply

       4.      ardiansyah | November 16, 2011 at 5:47 am

       makasih infox moga menjadi amal ibadah kita semua……

       Reply

Leave a Reply




Trackback this post | Subscribe to the comments via RSS Feed

Search for:
   October 2008
M T W T F S S
October 2008
M T W T F S S
« Sep       Nov »
      1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31




Hallo :)
hai.. terima kasih atas kunjungan anda pada blog saya. Saya mencoba memberi
informasi se-up to date mungkin mengenai berbagai lowongan kerja dalam negeri.
Semoga dengan adanya blog ini membantu anda untuk mendapatkan pekerjan
yang lebih baik. Anda juga diperkenankan untuk melakukan copy - paste semua




artikel yang ada dalam blog ini.GBU

My YM Status




Banner
Reader


Blog Stats
    128,435 hits

Halaman
    e – book
    Iklan
    Jogja
    Tips
    Testimonial

Meta
    Register
    Log in
    Entries RSS
    Comments RSS
    WordPress.com

Recent Posts
    PT Indosat Tbk | Staff Recruitment 2011 | October 2011
    Design Engineering StaffSUMI INDO KABEL Tbk, PT
    PT. SCHNEIDER INDONESIA TC Services Execution Engineer (TC –
    SEE)
    MANAGEMENT TRAINEE - Sinas Mas Group
    CLIENT SATISFACTION ADVOCATE IBM INDONESIA

Tulisan Teratas
Contoh Soal TES BAKAT SKOLASTIK
    Contoh Soal Test Potensi Akademik
    Prinsip Kerja Sistem GSM
    Contoh soal CPNS : PENGETAHUAN UMUM
    SMS Gateway GSM pada VB 6
    Contoh Aplikasi Mini pada VB 6.0
    Mancing Ikan Mas
    Nokia 888
    Lowongan Bank Bumiputera september 2009
    LOWONGAN KERJA ACCOUNTING MANAGER PT AGRO
    HARAPAN LESTARI GROUP KALIMANTAN TIMUR / SELATAN

Archives
    October 2011 (1)
    September 2009 (39)
    May 2009 (2)
    January 2009 (2)
    November 2008 (34)
    October 2008 (46)
    September 2008 (8)

CPNSD 33 Propinsi
    Bali
    Bangka Belitung
    Banten
    Bengkulu
    DI Jakarta
    Gorontalo
    Jambi
    Jawa Barat
    Jawa Tengah
    Jawa Timur
    Kalimantan Barat
    Kalimantan Selatan
    Kalimantan Tengah
    Kalimantan Timur
    Kepulauan Riau
    Lampung
    Maluku
    Maluku Utara
    NAD
    NTB
    NTT
Papua
    Papua Barat
    Riau
    Sulawesi Barat
    Sulawesi Selatan
    Sulawesi Tengah
    Sulawesi Tenggara
    Sulawesi Utara
    Sumatera Barat
    Sumatera Selatan
    Sumatera Utara
    Yogyakarta
    Yogyakarta

Link Favorite
    BEGO
    Cari Kerja di Karir.com
    Coder
    detiksport
    Download Aplikasi Handphone di Getjar
    e-book on FlazX
    Elektronika-elektronika
    Fishy forum
    kapanlagi
    Mancing mania
    WordPress.com
    Yahoo

My Friends
    Belajar Matematika
    Belajar Ngeblog
    duniabaruku
    Faisal Saleh Web’Blog
    Informasi Teknologi

Recent Comments

    umi Nadra on Contoh Soal Test Potensi …


    hady on Contoh Soal Test Potensi …
오니 on Tips

       Nurdiansyah on Contoh Soal Test Potensi …


       Fandy on Contoh Soal Test Potensi …


Polling
Kategori Kerja apa yang anda cari?
    Acoounting/Audit/Perpajakan       Administration & Secretarial
Advertising     Banking & Finance       Education    Engineering     Food &
Beverage      HR & Recruitment       Information Technology (I.T.)   Marketing
/ Public Relations   Medical Services      Telecommunications
Transportation / ShippingOther:
VoteView ResultsPolldaddy.com

Live Traffic Feed
Milis Carier Centr

More Related Content

What's hot

Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011
Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011
Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011Ayudya Arumsari
 
Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5Agus Setiawan
 
Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Ari Sudibjo
 
Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Ari Sudibjo
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IXSoal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IXYusuf Harfi
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smknetri febriani
 
PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015
PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015
PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015Dedi Irawan
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)iruldarken06
 
Bahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASA
Bahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASABahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASA
Bahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASAnormah66
 
Latihan psikotes
Latihan psikotesLatihan psikotes
Latihan psikotesgino tugino
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5Amphie Yuurisman
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012mardiyanto83
 

What's hot (16)

Ujian sekolah bahasa indonesia sma
Ujian sekolah bahasa indonesia smaUjian sekolah bahasa indonesia sma
Ujian sekolah bahasa indonesia sma
 
Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011
Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011
Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011
 
Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5
 
Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7
 
Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IXSoal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
 
Tugas buku latihan
Tugas buku latihanTugas buku latihan
Tugas buku latihan
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smk
 
PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015
PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015
PEMBAHASAN CONTOH SOAL UJIAN NASIONAL (UN) BAHASA INDONESIA SMK 2015
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)
 
Bahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASA
Bahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASABahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASA
Bahasa melayu (tatabahasa) KEMBARA BAHASA
 
Belajar soal
Belajar soalBelajar soal
Belajar soal
 
Latihan psikotes
Latihan psikotesLatihan psikotes
Latihan psikotes
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
Up2 bm k1
Up2 bm k1Up2 bm k1
Up2 bm k1
 

Similar to CPNS PENGETAHUAN UMUM

Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoIrviana Rozi
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoNafis Kurtubi
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012mardiyanto83
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoIrviana Rozi
 
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpSoal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpMTs DARUSSALAM
 
Paket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umumPaket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umumsurgituan
 
Kumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal biKumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal biRahim Muhnur
 
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...ismail981
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGRessa
 
latihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaanlatihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaanKhoirun Nif'an
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013marpaung23
 
SOAL INDO KELAS 11 PAT.docx
SOAL INDO KELAS 11 PAT.docxSOAL INDO KELAS 11 PAT.docx
SOAL INDO KELAS 11 PAT.docxNajwaputry
 
Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2
Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2
Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2MutiaPuspa
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaTian Sarwoyo
 
Prediksi 1
Prediksi 1Prediksi 1
Prediksi 1Ressa
 
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).pptpresentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).pptNana Citra
 
Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)iruldarken06
 

Similar to CPNS PENGETAHUAN UMUM (20)

Soal bind smk 3
Soal bind smk 3Soal bind smk 3
Soal bind smk 3
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpSoal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
 
Paket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umumPaket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umum
 
Kumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal biKumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal bi
 
Soa l kls_x koreksi
Soa l kls_x koreksiSoa l kls_x koreksi
Soa l kls_x koreksi
 
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
 
latihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaanlatihan kalimat efektif dan ejaan
latihan kalimat efektif dan ejaan
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
 
Try out uts 2 bi
Try out uts 2 biTry out uts 2 bi
Try out uts 2 bi
 
SOAL INDO KELAS 11 PAT.docx
SOAL INDO KELAS 11 PAT.docxSOAL INDO KELAS 11 PAT.docx
SOAL INDO KELAS 11 PAT.docx
 
Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2
Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2
Soal uas bahasa indonesia kelas 10 smt 2
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa Indonesia
 
Prediksi 1
Prediksi 1Prediksi 1
Prediksi 1
 
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).pptpresentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
 
Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)
 

CPNS PENGETAHUAN UMUM

  • 1. You are here: Home / / Contoh soal cpns : PENGETAHUAN UMUM Contoh soal cpns : PENGETAHUAN UMUM October 18, 2008 by admin Filed under Uncategorized 18 Comments KUMPULAN SOAL SOAL CPNS UJIAN SELEKSI CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL TAHUN 2003 ========================================================== ========= MATA UJIAN : PENGETAHUAN UMUM TINGKAT : SARJANA/DIPLOMA HARI/TANGGAL : LOKASI WAKTU : 90 MENIT ========================================================== ========= PETUNJUK : Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 120, pilihlah salah satu jawaban yang saudara anggap paling tepat diantara 5 pilihan yang tersedia. I. BIDANG BAHASA INDONESIA 1. Kata depan yang ditulis secara benar terdapat pada …. a. bersembunyi dibalik pintu b. menjilat keatas c. datang kemari d. pergi keluar negeri e. tertera dibawah ini Answer: c 2. Tanda hubung yang digunakan secara benar terdapat pada a. Adat sopan-santun b. Muka merah-padam c. Kaum muda-belia d. Rumah porak-poranda e. Penuh kasih-sayang
  • 2. Answer: c 3. Tanda koma yang digunakan secara tepat terdapat pada a. Terdakwa menurut hakiM, terbukti bersalah. b. Perusahaan itu bangkrut, karena ulah direktur utamanya. c. Dia belum berhasil, meskipun sudah bekerja keras. d. Jika tidak segera diberantas, peredaran narkoba akan semakin merajalela. e. Pengalaman hidup itu, guru yang baik. Answer: d 4. Huruf kapital yang digunakan secara benar terdapat pada a. Rancangan Undang-undang itu sedang dibahas. b. Beberapa Sekolah Dasar di daerah terpencil kekurangan guru. c. Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai Bahasa Negara dalam Undang-Undang Dasar kita. d. Makalah berjudul ?Globalisasi dan Imperialisme? e. Peng-Indonesiaan istilah asing perlu digalakkan. Answer: a 5. Kata yang tidak cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada …. a. Mengubah haluan b. Mengukuhkan jabatan c. Memantapkan jai diri d. Menjajaki pendapat umum e. Bertekat bulat Answer: d 6. Kata sarapan yang cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada … a. Azas partal b. Sikap emosionil c. Aktifitas anak d. Segi kognitif e. Sujut syukur Answer: c 7. Sudah saatnya ….peralatan militer kita segera dilakukan. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…. a. Perlengkapan b. Kelengkapan c. Pelengkapan
  • 3. d. Pemerlengkap e. pelengkap Answer: a 8. Susunan kalimat yang tidak janggal terdapat pada …. a. Siapapun yang bersalah, ia harus dihukum. b. Sesudah berunding selama lima jam, putusan baru dapat diambil. c. Alasannya adalah karena dia tidak patuh kepada atasan. d. Selama era pasar bebas yang kuat akan menelan yang lemah. e. Krisis ekonomi terjadi disebabkan karena korupsI, kolusi, dan nepotisme merajalela. Answer: e 9. Fasilitas jalan masih terus dibangun di Kota Jakarta.Meskipun demikian, kepadatan dan kemacetan lalu lintas selalu terjadisetiap hari, baik pada pagi hari saat warga kota Jakarta dan sekitarnya akan memulai aktivitasnya, maupun sore hari saat mereka pulangke rumahnya….. Kalimat yang sesuai sebagai kelanjutan paragraf diatas adalah ….. a. Sebelum ada ledakan penduduk di perkotaan dan pemilikan kendaraan pribadi, kota Jakarta masih terasa naman. b. Upaya yang dilakukan pemerintah daerah selama ini hanya masalah pelebaran jalan dan pembuatan jalan layang. c. Keadaan seperti itu dapat dijadikan alasan agar sistem transportasi massa di kota Jakarta segera dibangun. d. Telah diberitakan diberbagai media masA bahwa sistem transportasi massa di kota Jakarta segera dibangun. e. Hal yang perlu diperhatikan lebih lanjut adalah keterkaitan sistem transportasi yang terpadu dengan struktur kota Jakarta. Answer: e 10. Para tokoh masyarakat memandang bahwa ide-ide para mahasiswa yang disampaikan kepada pemerintah melalui demontrasi belum direspon secara proporsional. Kata ulang yang semakna dengan kata ulang bercetak miring dalam kalimat di atas adalah …. a. Sakit-sakit b. Tinggi-tinggi c. Duduk-duduk d. Pikiran-pikiran e. Pusing-pusing Answer: d
  • 4. 11. Anak itu menderita sakit akibat kehujanan sepanjang perjalanan menuju ke rumahnya. Kata berimbuhan ke-an pada kata bercetak miring dalam kalimat di atas semakna dengan kata berimbuhan ke ?an dalam kalimat ….. a. Kedua pengantin itu merasakan kebahagiaan yang selama ini mereka dambakan. b. Ledakan bom itu kedengaran sampai ke seluruh lantai gedung. c. Masalah kemiskinan di Indonesia harus ditangani secara serius. d. Kemacetan lalu lintas setiap hari terjadi di Jakarta. e. Petani itu keracunan setelah makan sayuran mentah. Answer: e 12. Pemakaian tanda titik dua dalam kalimat-kalimat berikut yangsesuai dengan Pedoman Umum EYD adalah … a. Ayahku sedang mencari: celana, sepatu, dan topi. b. Dalam rapat itu yang hadir hanya: Mattalata, Faisol, Rogers, dan Rozi. c. Saya masih memerlukan perabot rumah tangga: meja, almari, dan kursi. d. Sebentar lagi anak saya akan membeli :radio, jam dinding, dan tas. e. Fakultas itu mempunai jurusan : Kimia, Geologi, biologi, dan Geodesi. Answer: e 13. Penulisan nama dengan gelar kesarjanaannya yangtepat terdapat dalam contoh…. a. Dr. Valentino Woworuntu, MBA. b. DR. Lajnah Latifah, M.Pd. c. Ir. Lois Lalu, MA. d. I.R. Cordiva Aridho, M.M. e. DRS. Saddam Husnaeni, SH. Answer: a 14. Penulisan Imbuhan serapan yangsesuai dengan Pedoman Umum EYD terdapat pada contoh kalimat ….. a. Petemun nonformal antara kedua presiden itu akan berlangsung di Istana Bogor. b. Komunikasi telepon antar kota di Kupang sempat putus karena ada gangguan teknis. c. Bantuan masyarakat kepada para tuna rungu masih perlu ditingkatkan. d. Setiap sub-bab dalambuku itu perlu dibaca agar dapat dipahami isina. e. Pada tahap semi-final Kesebelasan Korea tampak kompak bermain. Answer: a 15. Pemakaian tanda koma dalam kalimat berikut yang tepat adalah ….. a. Mereka, sebenarnya bukan pemain yang berbakat melainkan pemain yang mempunyai kemauan keras.
  • 5. b. Dia harus membatalkan niatnya pergi ke Paris, karena pesawat yang mau ditumpangi rusak. c. Para politisi dan pejabat pemerintah, diharapkan bekerja lebih keras agar masyarakat lebih sejahtera. d. Penghasilan utama daerah jawa barat, adalah padi sedangkan daerah Maluku adalah rempah-rempah. e. Sebetulnya, tim Indonesia ebih banyak memiliki peluang emas, tetapi karena penyelesainna kurang baik, akhirnya kalah melawan tim Malaysia. Answer: e 16. Rangkaian penulisan kata serapan yang sesuai dengan EYD adalah … a. Monarkhi, akhir analisa, autopsi b. Sekunder, ransliterasi,otopsi, varitas c. Teknik, khlorida, komplit, materiel d. Frekwensi, ekstrimis, etletik,grup e. Komplet, anarki,varietas, pasien Answer: c 17. Di daerahnya, di pelosok kampung, Pak Sembiring terbiasa menggnakan bahasa daerahnya. Ketika dia pindah ke Jakarta, kebiasannya masih saja dipertahankan. Pantaslah banyak orang terdiam atau senyum-senyum jika diajak bicara PakSembiring karena mereka tidakpaham apa yang dikatakannya. Kebiasaan PalkSemibiring sesuai dengan ilustrasi di atas, tidak sejalan dengan peribahasa… a. Ibarat kembang, bagus dipakai, layu dibuang. b. Lain ldang, lain belakang. c. Ayam hitam terbang malam. d. Di mana tanah dipijak, di situ langit dijunjung. e. Berjalan peliharalah kaki, berkata peliharalah lidah. Answer: b 18. Di sini angin pun kecil-kecil dan mengusap wajah kita Di luar musim pun menyekap dan engahan udara Menghembus pohon-pohon, membelai-belai wajah kita Di serambi. Dingin lewat dan berhenti Bersama langkahku.Bersama bisikan di pusat hatimu… Angin Kecil-Kecil dan Musim Menyekap Kita, Abdul hadi Penggalan puisi diatas menggunakan majas …. a. Pleonasme b. Litotes c. Personifikasi
  • 6. d. Eufemisme e. Repetisi Answer: c 19. ?Berpuasa sunat itu besar manfaatnya, Rapiah tadi sementara itu wajib benar bagimu memelihara kewarasan tubuhmu. Jangan rupamu secara ini, tinggal kulit pembalut tulang saja?. Benar sekali badanmu menjadi kurus, Ibu. Tapi bukanlah kurus itu disebabkan oleh berpuasa. Meskipun kurus, tetapi perasaanku kesehatan tubuh tidaklah terganggu. Salah Asuhan, Abdol Moeis. Apa amanat yang terungkap dalam penggalan novel di atas? a. Turutilah nasihat orang tua bila ingin berhasil. b. Jangan melakukan perbuatan yang akhirnya merugikan diri sendiri. c. Seorang wanita harus memelihara kecantikannya. d. Seorang ibu mertua harus menyayangi manantuna. e. Seorang istri seharusnya dapat menjaga kesehatan dirinya. Answer: a 20. Tak sampai haatinya hendak meninggalkan Medasing sakit, tiada berdaya seorang diri di rimba itu. Meskipun laki-laki itulah pangkalkemelaratannya, meskipun kepala penyamun yang buas itulah yang menganiaya ayah bundanya, sehinga tak tentu apa jadi mereka sekarang ini, dalam penghidupannya yang aman di tengah-tengah rimba di tengah penyamun-penyamun yang tak mengusiknya itu, dengan tiada setahunnya tumbuh di kalbunya tali perhibungan dengan mereka. Bukan dalam perbuatan mereka yang buas, tetapi dalam perasaan hidup … Anak Perawan di Sarang penyamun, STA. Unsur moral yang terdapat dalam penggalan novel di atas adalah …. a. Tidak dendam b. Tanggung jawab c. Kasih sayang d. Setia kawan e. Perhatian Answer: c 2. BIDANG PANCASILA 21. Ir.Soekarno dalam sidang BPUPKI pertama, mengusulkan rumusan Pancasila yaitu …. a. Nasionalisme internasional (peri kemanusiaan), mufakat, kesejahteraan sosial dan kutuhanan b. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha Esa, perikemanusiaan, kebangsaan Indonesia, mufakat dan kesejahteraan sosial.
  • 7. c. kesejahteraan sosial, internasionalisme, nasionalisme, peri kemanusiaan dan ketuhanan d. internasionalisme, nasionalisme, mufakat, demokrasi dan ketuhanan e. Gotong royong, ketuhanan, kerakyatan, nasionalisme dan demokrasi Answer: e 22. Pancasila menjadi azas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Oleh karena itu, setiap warga negara hendaknya…. a. Memahami Pancasila sebagai sumber hukum b. Memahami Pancasila sebagai dasar negara c. Berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila d. Berupaya selalu mempelajari Pancasila e. Mempelajari hakikat dari Pancasila Answer: c 23. Pancasila sebagai way of life dalam kehidupan berbangsa, bernegara, dan bermasyarakat. Dalam hal ini Pancasila memiliki makna sebagai….. a. Kristalisasi nilai b. Ciri-ciri warga negara c. Kepribadian bangsa d. Karakteristik bangsa e. Pedoman hidup Answer: e 24. Pancasila tidak mengenal adanya fasisme sebab fasisme bertitik tolak pada ,,,, a. Pemusatan kekuasaan pada beberapa orang b. Mengutamakan individualisme radikal c. Material modern dan individualisme d. Pemusatan kekuasaan pada satu orang e. Memaksakan praktek liberalisme Answer: b 25. Fungsi pembukaan UUD 1945 alinea IV, yang mencantumkan dasar negara yang tersusun secara hierarki dan piramida di Indonesia menjadi…. a. Filter bagi masuknya budaya asing b. Sumber budaya bangsa c. Petunjuk pelaksanaan peraturan d. Sumber hukum yang berlaku e. Ciri dan karakteristik bangsa Answer: e
  • 8. 26. Keunggulan demokrasi Pancasila dalam setiap pengambil keputusan ialah… a. Hasil keputusan harus dapat dipertanggungjawabkan b. Kepentingan tiap individu didahulukan c. Pengambil keputusan oleh pimpinan rapat d. Keputusan diambil melalui musyawarah mufakat e. Masalahharus diselesaikan dengan hati-hati Answer: d 27. Konsekuensi dari hubungan kausial organis antara Pancasila, Pembukaan UUD 1945, dan baang Tubuh UUD 1945 yang tidak dapat dipisahkan ialah …. a. tiap pasal atidak boleh saling bertentangan b. nilai Pancasila harus ada dalam tiap pasal c. tipa unsur tersebut harus saling mengisi d. batang tubuh merupakan penjelasan Pancasila e. UUD harus merangkum sila-sila pad Pancasila Answer: c 28. Manakah pernyataan dibawah ini yangsesuai dengan sila ke-2 Pancasila? a. Kaum pria memiliki derajat yang lebih tinggi. b. Pemimpin dan pemuka masyarakat berkedudukan lebih tinggi. c. Manusia mempunyai derajat dan martanat yangsama. d. Kedudukan seseorang ditentukan oelh yang dimilikinya. e. Kedudukan seseorang ditentukan pleh perbuatannya. Answer: c 29. Perwujudan hak asasi manusia dalam kehidupan berbangsa dapat dilihat dalam bentuk ….. a. Menentukan sistem perekonomian b. Menentukan kerjasama dengan bangsa lain c. Mengakui kebebasan beragama d. Menentukan ketertiban lingkungan e. Menyatakan pendapat dan berorganisasi Answer: a 30. Mana yang terkandung pada nilai patriotisme dalam kehidupan berbangsa adalah…. a. Selalu berjuang untuk kepentingan negara b. Selalu menentang pada negara penjajah c. Rela berkorban untuk kepentingan keluarga d. Selalu mengupayakan persatuan bangsa e. Mau menyumbangkan harta untuk masyarakat
  • 9. Answer: b 31. Kedudukan Dewan Perwakilan Rakyat, menurut UUD 1945, kuat karena a. Berhak menentapkan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara b. Sekuruh anggota DPR merangkap menjadi anggota DPR c. Setiap undang-undang menghendaki persetujuan DPR d. Merupakan mitra Presiden di bidang legislatif e. Turut serta meratifikasi perjanjian internasional Answer: a 32. Salah satu perbedaan prinsipil antara orde reformasi dengan orde sebelumnya adalah …. a. DPR bersidang sekurang-kurangnya sekali dalam setahun b. Aspirasi rakyat langsung dapat disampaikan c. Presiden dibantu oleh badan nondepartemen d. Presiden dibantu oleh menteri negara e. DPR dan MPR bersifat dua kamar Answer: b 33. Suasana kebatinan atau cita-cita hukum dasar negara Ri terangkum dalam … a. Pidato kenegaraan Presiden menjelang 17 Agustus b. Berbagai konvensi dan jurisprudensi yang berlaku c. Peraturan perundang-undangan yang telah berlaku d. Empat pokok pikiran Pembukaan UUD 1945 e. Ketetapan dan keputusan MPR/MPRS Answer: d 34. Di Pembukaan UUD 1945 tercantum tujuan negara, yaitu ? …..melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia …? Hal ini menunjukkan bangsa Indonesia menganut sistem dalam arti ….. a. Negara hukum demokrasi b. Negara kepolisian dan jaksa c. Negara hukum kesejahteraan d. Begara sebagai penjaga malam e. Negara hukum dalam arti terbatas Answer: a 35. Pada amandemen keempat UUD 1945, pasal 29, tekah disepakati … a. Penjelasan lebih rinci b. Adanya penambahan ayat c. Perubahan hanya pada ayat (1)
  • 10. d. Perubahan hanya pada ayat (2) e. Telah mengambil perubahan Answer: c 36. Cita-cita nasional bangsa Indonesia yang memberi corak kepada politik luar negeri Indoensia yang bebeas dan aktif tercantum dalam Pembukaan UD 1945, yaitu .. a. Menjaga keteriban dunia b. Mengirimkan pasukan kewilayah konflik c. Menentang penyerangan sepihak oleh AS d. Mendukung penyelenggaraan hubungan bilateral e. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa Answer: e 37. Contoh pelaksanaan politik luar negeri yang bebas dan aktif berdasarkan Pancasila adalah … a. Ikut campur dan memihak salah satu blok b. Pengiriman pasukan perdamaian ke wilayah konflik c. Memberi bantuan senjata kepada negara yang bertikai d. Menghimpun negara sepaham dan seidologi e. Organisasi ekonomi yang eropa sentris Answer: b 38. Bangsa Indonesia tidak dapat berdiam diri terhadap peristiwa-peristiwa internasional yang membuat suatu negara terpuruk karena … a. Indonesia merupakan anggota PBB yang ke 50 b. Pemerintah Indonesia memiliki kedaulatan yang sah c. Bangsa Indonesia adalah bagian mutlak dar bangsa-bangsa di dunia d. UUD 1945 mengamanatkan agar bangsa Indonesia menjadi bangsa yang kuat e. Keberhasilan pembangunan bangsa Indonesai sangat bergantung pada dunia internasioanl Answer: e 39. Karena nilai dasar Pancasila tetap tidak mengalami perubahan, maka Pancasila tergolong pada ideologi yang … a. Kaku b. Terbuka c. Inovatif d. Progresif e. Kontemporer Answer: a
  • 11. 40. Fungsi filsafat Pancasila dalam hubungan dengan ideologi-ideologi di dunia adalah sebagai …. a. Perbandingan perkembangan ideologi b. Penyaringan masuknya ideologi asing c. Perpaduan filsafat dan ideologi d. Perebutan hegemoni filsafat e. Unsur ideologi setiap bangsa Answer: b III. BIDANG TATA NEGARA 41. Pengakuan de jure dari suatu negara terhadap negara yang lain ditandai oleh … a. Bantuan diplomasi b. Kerja sama militer c. Hubungan diplomatik d. Kunjungan kepala negara e. Bantuan ekonomi Answer: b 42. Dilihat dari segi tujuannya, negara kepolisian bertujuan … a. Meningkatkan kesejahteraan b. Mewujudkan ketertiban c. Memelihara kekuasaan d. Menjamin keamanan e. Mempertahankan persatuan Answer: b 43. Corak negara yang menganut ideologi fasisme mengutamakan … a. Kesejahteraan bersama b. Kemakmuran rakyat c. Keadilan sosial d. Ketentraman masyarakat e. Kekuasaan negara 44. Ciri khas negara kesatuan adalah … a. Kepala negaranya adalah seorang presiden b. Kekuasaan asli ada pada pemerintah pusat c. Warga negara mudah berpindah domisili d. Adanya konstitusi yang tertulis e. Kepala negaranya dipilih oleh rakyat Answer: b
  • 12. 45. paabila didasarkan pada ajaran Trias Politika, yang dikenal dengan teori pemisahan kekuasaan negara, maka penetapan APBN menurut UUD 1945 merupakan campur tangan… a. Presiden dalam kekuasaan Dewan Perwakilan Rakyat b. Dewan Perwakilan Rakyat dalam kekuasaan presiden c. Presiden dalam kekuasaan Mahkamah Agung d. Mahkamah Agung dalamkekuasaan Presiden e. DPR dalam kekuasaan Mahkamah Agung Answer: a 46. Jika dibandingkan dengan kabinet parlementer kelebihan kabinet presidentil adalah dalam hal… a. Pembentukan kabinet sangat demokratis b. Jalannya pemerintahan lebih setabil c. Para menteri bertanggung jawab secara kolektif d. Para meneri dapat diganti sewaktu-waktu e. Pemerintahan lebih mencerminkan aspirasi rakyat Answer: b 47. Dibandingkan dengan berbagai norma sosial lainnya, sanksi norma kesopanan bersumber dari … a. Hati nurani b. Masyarakat c. Tuhan d. Lembaga sosial e. Negara Answer: a 48. Berikut ini,hal yang termasuk dalam bidang hukum privat adalah … a. Melanggar perjanjian b. Penggelapan barang c. Hubungan antara daerah d. Pelanggaran hukum e. Pembunuhan berencana Answer: a 49. Untuk menarik hati rakyat Indonesia Jepang membentuk dan melantik badan Penyidik Usaha Persiapan kemerdekaan Indonesia pada tanggal .. a. 8 Maret 1942 b. 8 September 1943 c. 29 April 1945
  • 13. d. 29 Mei 1945 e. 14 Agustus 1945 Answer: e 50. norma pertama dalam tata hukum Indonesia adalah … a. Dekrit Presiden b. Proklamasi Kemerdekaan c. Ketetapan MPR d. Pembukaan UUD 1945 e. Pancasila Answer: d 51. Hubungan antara pancasila dan Prokolamasi Kemerdekaan adalah … a. Pancasila memberi motivasi perjuangan kemerdekaan b. Pancasila menjadi dasar perumusan Teks Proklamasi c. Teks Proklamasi dirumuskan bersamaan dengan Pancasila d. Proklamasi Kemerdekaan menjadi dasar berlakunya Pancasila e. Nilai Pancasila dan Proklamasi Kemerdekaan adalah sama Answer: d 52. Menurut Pasal 14 ayat (1) UUD 1945 hasil perubahan pertama, dalam hal memberi grasi dan rehabilitasi, Presiden perlu memperhatikan pertimbangan dari …. a. MPR b. Dewan Perwakilan Rakyat c. Mahkamah Agung d. Menteri Kehakiman e. Dewan Pertimbangan Agung Answer: c 53. Berdasarkan UUD 1945, anggota Badan Pemeriksa Keuangan dipilih oleh …. a. Presiden dengan memperhatikan pertimbangan DPR b. DPR dengan memperhatikan usul dari pemerinah c. Presiden dengan memperhatikan pendapat DPD d. DPR dengan meperhatikan pertimbangan DPD e. Presiden dengan memperhatikan perimbangan DPD Answer: a 54. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat menurut UUD 1945 mempunyai hak interpelasi, yakni hak untuk …. a. Bertanya kepada Pemerintah
  • 14. b. Melakukan penyelidikan c. Melakukan perubahan terhadap RUU d. Mengawasi jalannya pemerintahan e. Ikut serta menetapkan APBN Answer: a 55. Berdasarkan UUD 1945, Mahkamah Agung hanya mempunyai hak menguji formil terhadap peraturan perundang-undangan yang berupa …. a. Undang-undang b. Peraturan pemerintah c. Keputusan presiden d. Keputusan menteri e. Peraturan derah Answer: c 56. Menurut Pasal 24 ayat (1) UUD 1945, Mahkamah Konstitusi anatar lain mempunyai kewenangan ….. a. Memberhentikan ketua MPR b. Memberhentikan ketua DPR c. Memberhentikan presiden d. Membuat partai politik e. Mengubah undang-undang dasar 57. Desentralisasi sebagai salah satu asas yang dianut dalampenyelenggaraan pemerintahan di daerah maknanya adalah …. a. Penugasan dari pemerintah kepada daerah untuk melaksanakan tugas tertentu b. Penyerahan kewenangan kepada derah untuk mengurus rumah tangganya sendiri c. Pendelegasian kewenangan dari pemerintah pusat kepada pemerintah daerah d. Pelimpahan tugas kepada daerah untuk mengurus dan melaksanakan pemerintahan e. Pembagian tugas pemerintahan antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah Answer: c 58. Salah satu hal yang menjadi kewenangan pemerintah pusat menurut Undang- undang No.22 tahun 1999 tentang Otonomi Daerah adalah … a. Industri dan perdagangan b. Penanaman modal c. Pemberdayaan sumber daya alam d. Pekerjaan umum e. Pendidikan dan kebudayaan Answer: c
  • 15. 59. Berikut ini merupakan asas-asas yang dianut PP, KECUALI ,,,, a. Persamaan kedaulatan antara semua anggota b. Memenuhi kewajiban dengan itikad baik c. Menyelesaikan persengketaan dengan cara damai d. Menjauhi penggunaan ancaman dan kekerasan e. Mencampuri urusan suatu negara demi kepentingan besama Answer: e 60. Organ utama PBB yang berfungsi membuat rekomendasi entang prinsip kerja sama internasional dalam rangka memelihara perdamaian dan keamanan internasional adalah … a. Dewan Keamanan b. Majelis Umum c. Dewan Perwalian d. Sekretarit e. Dewan Ekonomi dan Sosial Answer: a IV. BIDANG SEJARAH 61. Dunia Melayu, yaitu Riau, malaka, dan daerah sekitarnya sangat beruntung dilihat dari sudut internasional karena…. a. Letak geografis yang dipengaruhi angin musim b. Tedapat beberapa keseltanan dikedua tepi Selat Malaka c. Penggunaan mata uang yang sama d. Agama yang sama e. Penggunaan bahasa yang sama Answer: e 62. Kedatangan bangsa-bangsa baik dari Asia Barat, Asia Selatan maupun Asia Timur ke Kepulauan Indonesia sejak abad X adalah karena antara lain lada yang dihasilkan di Sumatera dan Jawa Barat, juga di …. a. Jawa Tengah b. Kalimantan Selatan c. Kalimantan Timur d. Jawa Timur e. Sulawesi Selatan Answer: e 63. rempah-rempah yang sulit diperoleh di Eropa pada abad ke-15, ke-16, dan ke- 17 membuat orang-orang Eropa ingin membelinya sendiri dari tempat-tempat penghasilannya. Hal ini menimbulkan persaingan antara orang-orang Eropa
  • 16. sendiri antara lain yang terjadi di Banten antara orang-orang Belanda dan …. a. Orang-orang Spanyol b. Orang-orang Portugis c. Orang-orang Perancis d. Orang-orang Italia e. Orang-orang Inggris Answer: b 64. Pembentukan Oost-Indische Compagnie pada tahun 1602 dimaksudkan agar dalam perdagangan rempah-rempah di Kepulauan Indonesai, pedagang-pedagang Belanda dapat menghadapi bersama… a. Pedagang-pedagang Spanyol b. Para pedagang Cina c. Para perampok d. Maslah-masalah yang muncul lebih terpadu e. Persaingan antar pedagang Belanda sendiri Answer: e 65. Untuk melindungi perdagangan, VOC diberi …. a. Keleluasaan membuat kapal-kapal perangnya sendiri b. Hak octrooi c. Keleluasaan mengekspor rempah-rempah ke pasar Eropa d. Armada dengan tentara sewaan yang kuat e. Izin untuk meberlakukan Punale Sanctie Answer: d 66. Jatuhnya kerajaan-kerajaan besar di Indonesia seperti Gowa, Mataram, Banten, dan Aceh yang berlangsung dari sekitar 1680 hingga 1750 ke tangan Belanda menandai awal dari… a. Hancurnya perdagangan rempah-rempah b. Mulai terciptanya kesatuan wilaah di Indonesia c. Pendidikan barat masuk ke Indonesia d. Munculna perlawanan terhadap kekuasaan Belanda e. Berakhirnya pengaruh Portugis di Indonesia Answer: d 67. Raja Bone, Arum Pone, menolak menyerahkan wilayah-wilayah kekuasaannya, setelah Inggris meninggalkan Indonesia pad tahun 1816, karena ia menganggap … a. Kerajaannya adalah kerajaan merdeka b. Kedudukannya sama dengan Belanda c. Belanda selalu memeras
  • 17. d. Belanda ingin menguasai secara mutlak e. Belanda tidak pernah menepati janji Answer: d 68. Pada tahun 1830 pemerintah Belanda menghadapi kekurangan dana untuk menjalankan kegiatannya di Hindia Belanda karena…. a. Keikutsertaannya dalam perang yang terjadi di Eropa b. Harus memberi sumbangan kepada perancis yang menjadi sekutu c. Perang Diponegor yang menelan biaya besar d. Kerugian yang dialami karena banjir besar yang melanda Belanda yang berada di bawah permukaan laut e. Harus memberi dukungan finansial kepada Inggris yang membantunya melawan Perancis Answer: a 69. Munculnya kesadaran berbangsa di kalangan penduduk Indonesia didorong mula-mula oleh … a. Kaum intlektual Belanda b. Kaum intlektual Indonesia c. Para ulama d. Para musyafir e. Para pedagang Answer: b 70. Salah satu sumbangan yang diberikan Sumpah Pemuda adalah … a. Memberi penghargaan kepada tradisi etnik b. Meningkatkan kesadaran berbangsa c. Saling menghargai di kalangan suku-suku bangsa d. Kesadaran akan kemampuan bangsa sendiri e. Kesadaran akan kebhinekaan Answer: b 71. Jepang pada dasawasa 20 dan 30 abad ke-20 sudah mempunyai perhatian sangat besar terhadap Hindia Belanda karena menganggap potensi yang dimiliki wilayah ini sangat penting.Potensi-potensi itu antara lain adalah … a. Perkebunan-perkebunan b. Tanaga manusia c. Hasil tambang d. Hasil laut e. Hasil pertanian Answer: c
  • 18. 72. Indonesia ternyata bukan wilayah kecil bagi yentara pendudukan Jepang pada waktu Perang Dunia II. Oleh sebab itu, wilayah ini dibagi atas dua bagian untuk diperintah, yaitu bagian timur dan bagian barat, Bagian barat Indonesia dikuasai oleh ….. a. Kami Kase b. Angkatan Darat c. Angkatan Lau d. Angkatan Udara e. Kempe tai 73. Untuk mempertahankan kedaulatan Republik Indonesia pada tanggal 23 Agustus 1945 Presiden Soekarno mengumumkan berdirinya tiga abadan baru, yaitu .. a. KNPI b. KNIP c. KNI d. KPIR e. KNRI Answer: b 74. Setelah Indonesia merdeka dan memeperoleh pengakuan internasional, ternyata masalah-masalah yang dihadapi belumberakhir, terutama masalah konstitusi. Pada tahun 1950, setelah terbentuk negara kesatuan, UUD Sementara yag digunakan pada hakikatnya merupakan UUD … a. Hindia Belanda dengan beberapa perubahan b. Negara Indonesia Timur dengan beberapa perubahan c. 1945 yang disempurnakan d. RIS dengan beberapa perubahan e. Baru yang direncanakan KNI Answer: a 75. Badan yang diharpakan dapat membuat konstitusi baru setelah pemilihanumumpertama adalah konstituante. Namun, badan ini ternyata gagal, sehinga UUD Sementara tetap diberlakukan sampai Presiden Soekarno mengeluarkan Dekrit 5 Juli 1959. Masalah yang dihadapi konstituante adalah .. a. Para anggota tidak ahli b. Terlalu banyak partai c. Tidak ada batas waktu d. Partai-partai kecil tidak dapat bersuara e. Partai-partai besar mendominasi perdebatan Answer: a
  • 19. 76. Dampak kegagalan konstituante dan pemberontakan-pemberontakan di beberapa daerah Indonesia membuat Letnan Jenderal Nasution mengeluarkan peraturan tanggal 3 Juni 1959 yang …. a. Melarang kegiaan politik b. Mengadakan mutasi c. Mengurangi jumlah partai d. Melarang partai sosialis Indonesia e. Melarang partai Masyumi Answer: a 77. Kabinet Ali Sastroamidjojo adalah kabinet yang menonjol dalam ofensif diplomasi. Ia mengadakan kerjasama dengan negara-negara asing berdasarkan prinsip…. a. The right to be free b. The right of self determination c. Human rights d. Right to have education e. Good neighbour policy 78. Indonesa menjadi anggota negara-negara nonblok karena i ngin netral dalam percaturan dua negara adikuasa, Amerika Serikat dan Rusia. Kedua negara itu setelah Perang Dunia II terlibat dalam …. a. Perang ideologi b. Perlombaan persenjataan c. Persaingan ekonomi global d. Ofensif politik Answer: b 79. Pada dekade terakhir abad ke-20 Indonesia mengalami beberapa kali pergantian kepala negara. Kepala Negara pertama-tama ditumbangkan dianggap telah …. a. Mempengaruhi tentara untuk melindungi kepentingannya b. Tidak mampu lagi karena usia c. Membawa krisis ekonomi bagi RI d. Memberi janji-janji kosong untuk menyengsarakan rakyat e. Dipengaruhi oleh IMF dan WHO Answer: c 80. Kemajuan komunikasi yang canggih sebagai hasil kemajuan iptek telah meningkatkan konsumerisme melalui … a. Sinetron b. Penawaran barang mewah c. Iklan dalam media elektronik
  • 20. d. Film e. Kuis Answer: c 8. BIDANG KEBIJAKSANAAN PEMERINTAH 81. Pemerintah telah menetapkan kebijakan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun. Yang dimaksud pendidikan dasar 9 tahun adalah ….. a. Pendidikan yang terdiri dari prasekolah, SD, dan SLTP b. Pendidikan tingkat SLTP 3 tahun yang dihapus dan diintegrasikan menjadi SD tahun c. Pendidikan tingkat SD 6 tahun dan SLTP 3 tahun d. Pendidikan pada tingkat SD yang diperpanjang menjadi 9 tahun e. Pendidikan SD dan SLTP yang sama-sama menjadi 9 tahun Answer: a 82. Menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional, penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui jalur dan jenjang yang tersedia. Yang dimaksud jalur pendidikan adalah jalur pendidikan …. a. Sekolah dan luar sekolah b. Formal dan informal c. Umum dan kejuruan d. Dasar, menengah, dan tinggi e. Umum dan kedinasan Answer: b 83. GBHN 199-2004 tlah mengamanatkan terselengaranya pemilu secara lebih demokratis pada tahun 2004 yang dilaksnakan oleh sebuah badan penyelenggara pemilu yang independen dan nonpartisan, yaitu…. a. Komisi pemiihan umum b. Lembaga pemilihan umum c. Badan pemilihan umum d. Biro pemilihan umum e. Pelksanaan pemilihan umum Answer: a 84. Sistem pemerintahanpresidential mengatur hubungan antara presiden dengan DPR, yaitu …. a. Presiden dapat membubarkan DPR b. Presiden dan DPR tidak dapat saling menjatuhkan c. Presiden dapat menganti anggota DPR
  • 21. d. Presiden dapat diberhentikan oleh DPR e. Presiden dapat me-recall anggota DPR 85. Ciri utama sistem ekonomi kerakyatan adalah penegakan prinsip keadilan dan demokrasi disertai kepedulian … a. Terhadap peningkatan ekspor b. Terhadap tenaga wanita c. Terhadap yang lemah d. Menghadapi globalisasi e. Terhadap pertahanan nasional Answer: c 86. kosong 87. Untuk menanggulangi banyaknya tenaga kerja yang menganggur dan setengah menganggur, salah satu jalan keluarnya ialah dengan …. a. Memperbaiki sektor industri b. Memperluas kesempatan kerja c. Memperluas pendidikan d. Memanfaatkan sumber daya alam e. Meminta bantuan luar negeri Answer: b 88. Sasaran perbaikan struktur politik yang demokratis pada intinya ialah adanya keseimbangan, adanya penigkatan kinerja lembaga-lembaga negara, serta adanya … a. Pemisahan kekuasaan secar tegas b. Pengawasan yang ketat c. Kebebasan pers d. Kemauan pimpinan nasional e. Dominasi partai politik Answer: a 89. Indonesia perlu membina kerjasama internasional dalam upaya memberantas kejahatan lintas batas. Hal itu dapat dilakukan melalui perluasan …. a. Zona perairan bebas b. Perjanjian tentang perbatasan negara c. Tugas interpol d. Hukum laut e. Perjanjian ekstradisi Answer: e
  • 22. 90. Pemilihan umum yang dilaksanakan di Indonesia selama Orde Baru memiliki asas langsung, umum, bebas dan rahasia, sedangkan pada masa reformasi (pemilu1999) termasuk juga asas a. Kebesamaan b. Semua untuk semua c. Efektif dan efisien d. Jujur dan adil e. Bertanggung jawab Answer: d 91. Pendidikan dasar berbeda degan sekolah dasar karena pendidikan dasar mencakup … a. TK dan SD b. SD dan SMP c. SD, SLTP, MI dan MTs d. SD, SMP, dan SMU e. TK, SD dan SMp Answer: d 92. Konsep school/community based management yang mulai dilaksanakan di Indonesia sekarang ini adalah manajemen pendidikan yang diprogramkan untuk … a. Prasekolah dan pendidikan dasar b. Pendidikan tinggi c. Pendidikan menengah dan tinggi d. Pendidikan dasar dan menengah e. Sekolah dasar dan menengah Answer: d 93. Pendidikan luar sekolah (PLS) sangat penting diselenggarakan di Indonesia terutama berkenaan dengan banyaknya warga negara yang berusia 10-44 tahun masih …. a. Belum mampu mendapatkan pekerjaan b. Buta pengetahuan dasar c. Tergolong warga negara tidak mandiri d. Mengalami sikap rendah diri e. Buta aksara latin dan angka Answer: e 94. Pada dasarnya Indonesia adalah salah satu tujuan wisatwan mancanegara karena Indonesia memiliki selain sumber daya keragaman budaya dan seni juga memiliki …
  • 23. a. Letak yang strategis b. Banyak pulau c. Alam/pesona alam d. Keaslian budaya e. Penduduk yang ramah Answer: c 95. Berdasarkan UU tentang Pemerintahan Derah (UU No.22 tahun 1999),pemerintahan Derah yang terkecil adalah desa,pemerintahan desa terdiri atas pemerinahan desa dan … a. Badan konsulasi desa b. Badan permusyawaratan desa c. Badan rembug desa d. Badan perwakilan desa e. Badan kekeluargaan desa Answer: d 96. Penyelenggaraan pemerintah dengan otonomi berdasarkan pada asas … a. Dekonsentrasi b. Desentralisasi c. Medebewin d. Sentralisasi e. konsentrasi Answer: b 97. Jakarta merupakan suatu Daerah Khusus Ibu Kota dengan penataan pemerintahannya secara khusus karena memiliki kekhususan, antara lain sebagai …. a. Pusat pemerintahan negara b. Pusat industri tinggi c. Kota yang paling tua d. Daerah tujuan wisata e. Kota modern Answer: a 98. Indonesia kaya akan sumber daya alam apabila dibandingkan dengan yang dimiliki oleh Jepang, tetapi kita kalah dengan Jepang dalam hal kualitas sumber daya …. a. Teknologi b. Generasi muda c. Perempuan
  • 24. d. Industri e. Manusia Answer: e 99. Hutan Indonesia dikhawatirkan akan semakin mengalami kerusakan parah terutama karena ulah pemegang HPH, penebangan liar, dan karena … a. Permintaan pabrik kertas b. Meningkatnya industri tripleks c. Terjadinya penyelundupan d. Kemarau panjang e. Kebakaran hutan Answer: e 100. Sistem pertahanan dan keamanan Indonesia mengalami perubahan substansial, yakni TNI sebagai kekuatan pertahanan negara, sedangkan Polri sebagai kekuatan dengan fungsi … a. Sosial kemasyarakatan b. Menjaga hukum dan keadilan c. Pengendalian mumum d. Keamanan dan ketertiban masyarakat e. Penyidikan dan keamanan publik Answer: d 10. BIDANG GBHN 101. Berdasarkan Ketetapan MPR No.IV/MPR/1999, Garis-garis Besar Haluan negara diberi pengertian …. a. Perwujudan aspirasi rakyat Indonesia berhubungan dengan masa depannya b. Pernyataan kehendak rakyat yang menyeluruh danterpadu sebagai haluan negara c. Haluan negara yang dirumuskan sebagai kebijaksanaan pembangunan nasional d. Landasan pembangunan dalam Garis-garis besar untuk jangka waktu 5 tahun e. Pernyataan kehendak rakyat yang mencita-citakan kehidupan yangadil dan makmur Answer: b 102. Maksud perumusan GBHN seperti yang dinyatakan dalam Ketetapan MPR No.IV/MPR/1999 adalah … a. Mempercepat tercapainya tujuan pembangunan b. Memberikan arah bagi penyelenggaraan negara c. Meletakkan dasar terwujudnya stabilitas nasional
  • 25. d. Memberikan pedoman pelaksanaan pembangunan e. Menjadi panduan dalam perumusan kebijakan publik Answer: d 103. Visi pembangunan nasional seperti dirumuskan dalam GBHN adalah terwujudnya masyarakat Indonesia yang damai, demokratis, berkeadilan, berdaya saing, maju dn sejahtera, yang didukung manusia Indonesia yang memiliki karakteristik sebagai berikut, KECUALI….. a. Berakhlak mulia b. Cinta tanah air c. Berkesadaran hukum d. Berwawasan global e. Memiliki etos kerja Answer: d 104. Salah satu misi pembangunan menurut GBHN adalah penegakan kedaulatan rakyat dalam segala aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara. Implementasi dalam bidang pendidikan dilapangan yang sesuai sebagai perwujudan misi tersebut terutama …. a. Peningkatan disiplin belajar b. Pembebasan uang sekolah c. Penegrian lembaga pendidikan d. Konsep globalisasi pendidikan e. Manajemen berbasis sekolah Answer: e 105. Program pembangunan nasional memuat … a. Uraian rinci dan terukur dalam pelaksanaan GBHN b. Kebijakan pemerintah dalam pelaksanaan GBHN c. Uraian kegiatan pembangunan bebagai departemen d. Program kerja kabinet selama periode tertentu e. Landasan struktural pembangunan nasional Answer: a 106. Arah kebijakan pembangunan hukum antara lain adalah menegakkan hukum secara konsisten untuk menjamin kepastian hukum. Untuk mewujudkan arah kebijakan ini sangat diperlukan, terutama … a. Gaji aparat penegak hukum yang mencukupi b. Sarana dan prasarana peradilan yang mencukupi c. Aparat penegak hukum yang berpendidikan tinggi d. Peraturan perundang-undangan tertulis e. Perubahan terhadap hukum acara yang ada saat ini
  • 26. Answer: b 107. Program pemberdayaan lembaga peradilan dan berbagai lembaga penegak hukum saat ini terutama bertujuan untuk …. a. Memelihara keamanan ligkungan b. Mewujudkan ketertiban dalam masyarakat c. Mempercepat penyelesaian berbagai perkara d. Mencegah terjadinya berbagai kejahatan e. Menumbuhkan kepercayaan masyarakat Answer: b 108. Arah kebijakan pembangunan bidang ekonomi antara lain menghindari terjadi struktur pasar monopolistik, karena hal ini sangat merugikan bagi …. a. Pertumbuhan usaha koperasi b. Perkembangan usaha pertanian c. Terwujudnya persaingan sehat d. Perkembangan dunia industri e. Peningkatan pendapatan pajak Answer: c 109. Pemberdayaan ekonomi rakyat sangat terkait dengan upaya menggerakkan perekonomian pedesaan karena alasan-alasan berikut, KECUALI… a. Sebagian besar rakyat pedesaan hidup miskin b. Wilayah negeri ini sebagian besar adalah pedesaan c. Pedesaan kaya dengan potensi yang dapat dikembangkan d. Rakyat di pedesaan menuntut demokratisasi ekonomi e. Pembangunan pedesaan dapat menghemat arus urbanisasi Answer: d 110. Upaya pendidikan politik secara intensif dan komprehensif dilakukan terutama untuk …. a. Mewujudkan kesatuan dalam berpolitik b. Mencegah masuknya budaya politik asing c. Meningkatkan peran berbagai lembaga negara d. Mengembangkan budaya potitik yang demokratis e. Menghindari perbedaan pandangan politik yang tajam Answer: d 111. Amanat GBHN di bidang hukum antara lain …. a. Pembentukan badanperadilan yang transparan b. Proses peradilan yang berimbang c. Proses peradilan terhadap pelanggaran hukum dan HAM
  • 27. d. Kesetaraan posisi antara jaksa penuntut dan pembela e. Kesejahteraan yang memadai bagi penyelenggara keadilan Answer: e 112. Tujuan utama pendidikan menurut GBHN adalah a. Memberikan ketrampilan kepada peserta didik b. Menciptakan masyarakat Indonesia yang berkualitas atinggi c. Agar peserta didik menjadi orang berguna di masyarakat d. Menjadikan manusia Indonesia cerdik dan pandai e. Membentuk kepribadian yang bertaqwa Answer: b 113. Menurut GBHN, pemerintah berkewajiban untuk melakukan pembaharuan dan pematapan sistem pendidikan nasional dengan bersdasarkan ….. a. Penyelenggaraan pendidikan oleh pemerintah dan masyarakat b. Pasal tentang pendidikan yang tercatum pada UUD 1945 c. Visi dan misi bangsa Indonesia di semua aspek kehidupan d. Prisip desentralisasi, otonomi keilmuan, dan manajemen e. Merevisi undang-udang sistem pendidikan Answer: c 114. Mengembangkan otonomi daerah secara luas, nyata, dan bertanggug jawab dalam rangka pemberdayaan masyarakat, lembaga ekonomi, politik,hukum, keagamaan, adat,swadaya masyarakat merupakan amanat GBHN secara umum pada bidang …. a. Pembangunan daerah b. Pembangunan nasional c. Pengembangan pemerintah pusat d. Pengembangan pemerintah daerah e. Kesetaraan anata pusat dan daerah Answer: d 115. Dalam rangka pengembangan otonomi daerah dalam wadah Negara Kesatuan RI, daerah yang mendapatkan perhatian khusus pada amanat GBHN adalah …. a. Irian Jaya, Maluku Utara, dan Maluku b. Daerah Istimewa Aceh, Irian Jaya, dan Maluku c. Nusa Tenggara Timur, maluku, dan Irian Jaya d. Maluku, Maluku Utara, dan Sulawesi tengah e. Daerah Istimewa aceh, Dki Jakarta, dan DIY Answer: b
  • 28. 116. Presiden berkewajiban umtuk mengerahkan semua potensi dan kekuatan pemerintah dalam melaksanakan dan mengendalikan pembangunan nasional. Amanat ini tertuang pada ….. a. Garis-garis Besar Haluan Negara b. DPR c. MPR d. Undang-undang Dasar e. Pemerintah yang berkuasa Answer: a 117. Pembangunan nasional akan memperkuat jatidiri dan kepribadian masnusi, masyarakat, dan bangsa Indonesia dalam suasana yang demokratis,tenteram,aman, dan damai, merupakan amanat GBHN pada bagian… a. Visi dab nisi b. Kondidi umum c. Arah kebijakan d. Kaidah pelaksanaan e. Penutup Answer: e 118. Berikut adalah lembaga yang berkewajiban melaksanakan GBHN secara aplikatif sesuai dengan fungsi, tugas, dan wewenangnya berdasarkan UUD 1945, KECUALI …. a. Dewan kabinet b. Dewan Pewakilan Rakyat c. Dewan Pertimbangan Agung d. Mahkamah Agung e. Badan Pemeriksa Keuangan Answer: a 119. Rencana pembangunan tahunan merupakan bentuk rinci dari …. a. Propenas b. APBN c. Repelita d. RAPBN e. RAPBD Answer: d 120. Program Pembangunan Nasional yangdituangkan dalamUndang-undang Nomor 25 tahun 2000 adalah Propenas untuk tahun… a. 2000 ? 2004 b. 2000 ? 2005
  • 29. c. 2000 ? 2010 d. 2000 ? 2018 e. 2000 ? 2020 Answer: a 1. TEST VERBAL Bacalah kutipan makalah dibawah ini dengan baik kemudian jawablah pertanyaan diakhir makalah ini. Peristiwa-peristiwa bisa diurut disamping atau diatas yang lain suatu susunan. Dari padanya muncul alur-alur yang menjadi bernang merah yang disebut cerita.Bila cerita tersebut bukan tentang dongeng dalam dunia khayal, akan tetapi tentang peristiwa masa lalu dan terutama tentang apa sesungguhnya masa lalu itu, maka hampir semua orang setuju untuk menyebut sejarah, maka dalam sejarah ada susunan fakta, urutan kejadian satu sesudah yang lain. Namun ternyata bahwa sejarah bukan semata-mata urutan fakta. Bila sejarah semata-mata difahami sebagai kronikl maka sudah dari mula cakrawalanya dipersempit . Sejarah dalam pengertian kronik ini menjadi statis. Sejarah lebih sekedar kronik karena dalam sejarah juga terkandung pikiran yang hidup dari dan tentang masa lampau. Dalam hubungan itu tugas historiografi bukan saja mencari kebenaran masa lampau akan tetapi berdasarkan itu memperbandingkan dengan masa kini dan agaknya Benedetto Croce sejarawan Italia tidak terlalu jauh meleset bila dia katakan sejarah yang benar adalah sejrah masa kini. Dia buikan lagi fakta tetapi sejarah menjadi proses yaitu interaksi yang tak berkeputusan antara manusia dan manusia lain di masa kini yang mengambil dimensi Kelampauan dan Kekinian dan sejarah juga adalah proses dialog antara manusia masa lampau dan manusia masa kini. Maka sejarah tampil sebagai suatu totalitas. Namun cara bagaimana dialog berlangsungsering membangkitkan masalah. Struktur sosial dan politik masyarakat masa kini sangat menentukan corak atau untuk lebih tepat dimensi sejarah yang ditulis. Bilamana kesadaran yang dibangkitkan sejarah memperkaya kepribadian Nasional bilamana dialog dalam sejarah mampu merumuskan jawaban bagi tantangan masa kini maka dialog dengan sejarah menentukan bentuknya.Sejarah yang diambil dalam arti sebenarnya tidak lebih dari usaha mencari legitimasi. Dimana masa lampau bukan pendamping tatapi taklukan. Monologia terjadi bila mana kepentingan menjadi segala-galanya. Berdasarkan kepentingan peranan yang dulu pernah dimainkan, dilebih-lebihkan. Maka sejarah menjadi sama keringnya seperti sejarah dalam arti kronik. Siapakah dalam tingkatan sekarang memutuskan bahwa kemerdekaan adalah semata-mata perjuangan bersenjata dan bukan diplomasi? Sebaliknya, siapakah berani mengatakan bahwa kemerdekaan semata-mata direbut oleh diplomasi dan bukan dengan perjuangan bersenjata? Diskusi tentang ini mungkin berjalan tak berpenghabisan.
  • 30. Akan tetapi yang bisa diamati adalah bahwa struktur sosial dan politik masa kini memgang peranan menentukan jenis konfigurasi fakta-fakta yang berada diseputar Indonesia fakta mencair. Titik berat bergeser warna karena kemerdekaan menjadi sumber tertinggi dalam memberikan legitimasi bagi setiap kelompok yang berusaha menjadi penguasa. Setiap kali orang berusaha mematikan dialog dalam sejarah kelihatan bahwa sejarah telah diturunkan menjadi hanya sebuah kronik kering yang tidak menggairahkan. Dalam hal ini tersebut bias sedemikian rupa sehingga usaha untuk membangkitkan semangat kepahlawanan menjadi penting. Sejarah kemerdekaan adalah episode dalam sejarah yang paling banyak mengalami penulisan ulang. Ditilik dari sejarah sebagai dialogis penulisan ulang adalah usaha menarik, karena dalam setiap proses penulisan ulang tersebut tercatat pula perkembangan baru yang tadinya tidak dilihat pernah ada saat dimana dimasa-masa diseputar merebut dan mempertahankan kemerdekaan disebut revolusi. Namun kini kata itu tidak lagi mendapat tempat tetapi diganti dengan perang kemerdekaan dan setiap saat cdihidupkan dalam visualisasi sebagai perang. Pergeseran ini bukan saja menunjukkan sejarah, yaitu memutarbalikkan proses dan membuatnya menjadi hanya satu arah sedemikian rupa menjadi monologia. Namun bilamana hal ini terlalu jauh berlangsung atau bilamana kepentingan legitimasi berada diatas segala-galanya sehingga dialog dengan sejarah terputus, maka sekali lagi sejarah mengalami penyempitan cakrawala. Fakta menjadi identik dengan keberhasilan dan setiap keberhasilan menjadi legitimasi baru. Tetapi dengan itu dia membunuh dialog. Dan setiap kali dialog dengan sejarah dimatikan maka sejarah bukan lagi sejarah. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat berdasarkan cerita diatas. Bila cerita bukan tentang dongeng dalam dunia khayalan akan tetapi tentang peristiwa masa lalu dan terutama tentang apa sesungguhnya rupa masa lalu maka disebut ….. a. Legenda b. Prosa c. Cerita d. Puisi e. History Ans: e 2.Bila dalam sejarah hanya ada susunan fakta urutan kejadian satu sesudah yang lain. Maka sejarah itu difahami sebagai ….. a. History b. Kronik c. Legendaa d. Dongeng e. Epos
  • 31. Ans: b 3.Cerita Si Maling Kundang dari Sumatera Barat dapat dimaksudkan dalam kategori …. a. History b. Kronik c. Legenda d. dongeng e. Epos Ans: c 4.Menurut penulis cakrawala sejarah yang dipersempit menimbulkan pengertian sejarah yang statis, artinya sejarah ….. a. Merupakan catatan angka-angka mati. b. Adalah hanya gambaran masa lalu. c. Tidak dapat diinterprestasikan lain. d. Tidak berkaitan dengan perubahan. e. Merupakan pandangan kepentingan negarawan. Ans: a 5. Para ahli sejarah menyarankan bahwa sejarah yang benar adalah…… a. Menceritakan kejadian masa lalu yang tidak dapat dibantah. b. Pandangan manusia masa kini terhadap masa lalu. c. Interaksi manusia masa kini dan manusia masa lampau yang nyata. d. Dimensi dimasa lampau yang diterapkan dalam masa kini. e. Menceritakan masa lampau dengan versi masa kini. Ans: b 6.Pikiran yang hidup dalam sejarah dimungkinkan sebab peristiwa-peristiwa dalam sejarah merupakan …. a. Pengalaman manusia hidup. b. Kebenaran masa lalu yang nyata. c. Berhubungan dengan masa kini. d. Dialog antara manusia dengan manusia. e. Perbandingan peristiwa manusiawi. Ans: e 7.Dalam tulisan diatas penulis berkesimpulan bahwa dalam sejarah Indonesia kemerdekaan adalah hasil dari ….. a. Semata-mata hasil perjuangan bersenjata. b. Semata-mata hasil perjuangan diplomasi. c. Hasil diplomasi dan perjuangan bersenjata.
  • 32. d. Hasil dari diskusi bebrapa negara. e. Penekanan dari negara adikuasa. Ans: c 8.Titik berat historis bergeser warna karena kemerdekaan menjadi sumber tertinggi dalam memberikan legitimasi bagi setiap kelompok yang berusaha menjadi penguasa. Kesimpulan penulis tidak benar karena …. a. Legitimasi Penguasa didapat dari dukungan rakyat banyak. b. Legitimasi Penguasa didapat dari kekuatan bersenjata. c. Legitimasi Penguasa didapat dari kekayaan yang berkuasa. d. Legitimasi Penguasa didapat dari sokongan negara Adikuasa. e. Legitimasi Penguasa didapat dari dukungan makhluk halus. Ans: a 9.Sejarah Indonesia abad ke 20 yang paling banyak berkembang ditulis kembali adalah pada dekade …… a. 1910 – 1919 b. 1920 – 1929 c. 1930 – 1939 d. 1940 – 1949 e. 1950 – 1959 Ans: d 10.Usaha mencari legitimasi adalah usaha mencari …. a. Dukungan rakyat b. Alat pembenar. c. Dukungan pengacara. d. taklukan hukum. e. Dukungan resmi. Ans: b 11.Perkataan merebut dan mempertahankan kemerdekaan dulu disebut revolusi, kini kata itu diganti dengan Perang Kemerdekaan. Pergantian itu disebabkan karena …… a. Perkataan lama kurang modern. b. Perkataan lama berkonotasi kekuatan politik d. Karena kemerdekaan memang dihasilkan oleh Perang Kemerdekaan semata- mata. e. Karena sebenarnya tidak terjadi revolusi. Ans: b
  • 33. 12. Menurut uraian tersebut, sejarah Indonesia yang makin banyak versinya adalah bagian sejarah yang penting bagi ……… a. Kebangsaan nasional. b. Kepribadian bangsa. c. Kelestarian kemerdekaan. d. Kesahihan kekuasaan. e. Penghargaan kepahlawanan. Ans: d 13. Menurut penulis salah satu cara menakhklikkan sejarah yang dilakukan oleh penulis versi baru adalah ….. a. Memperbesar peran seorang tokoh. b. Menghilangkan jasa seorang pahlawan. c. Memutarbalikkan peristiwa lampau. d. Mengganti jenis permainan fakta. e. Membangkitkan rumusan kepentingan. Ans: a 14. Penulis mengatakan bahwa fakta menjadi identik dengan litania keberhasilan karena ….. a. Terbunuhnya dialog. b. Adanya legitimasi baru. c. Sejarah tidak benar lagi. d. Yang tidak berhasil bukan lagi fakta. e. Fakta yang berhasil diagungkan lagi. Ans: a 15. Uraian tersebut menekankan bahwa titik berat sejarah ada pada…… a. Peristiwa masa lampau. b. Peristiwa masa kini. c. Uraian peristiwa yang benar. d. Kebenaran masa kini. e. Kebenaran masa lampau. Ans: d 16. TIMUR : SELATAN : TENGGARA :……. a. barat : uatara : barat daya b. selatan : barat : barat daya c. pasti : tidak mungkin : mungkin d. jelas : pasti : tidak mungkin e. timur : barat : utara
  • 34. Ans: b 17. SAYA : ANDA : KITA : ….. a. anda : dia : mereka b. kami : dia : mereka c. dia : dia : kami d. sirup : minuman e. jeruk : air manis Ans: d 18. PRIBADI : KELOMPOK : MASYARAKAT : …. a. saya : kita : mereka b. huruf : kata : roman c. jarang : sering : selalu d. padi : karung : lumbung e. makan : minum : perbuatan Ans: b 19. JARANG : KADANG-KADANG : SERING : ….. a. tidak : mau : sama sekali b. sedikit : banyak : ratusan c. wajar : enak : nikmat d. dahan : ranting : daun e. buruk : cantik : berseri Ans: b 20. SELAMAT : BAHAYA : HATI-HATI : ……. a. Pernagi : kebiuasaan : nasehat b. Berhasil :soal : tekun c. Rajin : malas : berlatih d. Ramah : musuh : benci e. Gagal : ujian : bodoh Ans: b 21. TERMOMETER : TEMPERATURE : JAM : …… a. Dingin b. Waktu c. Arloji d. beku e. mendidih Ans: b
  • 35. 22. TELUR : AVOID : ……….: DUNIA a. Spheroid b. Android c. Mongoloid d. jantan e. betina Ans: a 23.POTENSIAL : AKTUAL : ……..: YANG AKAN DATANG a. Dini b. Lama c. Mungkin d. kini e. pasti Ans: d 24. KOMPETISI : KOOPERSI : ………: RIVAL a. Lama b. Musuh c. Main d. kawan e. dagang Ans: d 25. PENYAKIT : PATOLOGI : ………..: CUACA a. Astronomi b. Fisika c. Metrologi d. Meteorologi e. Antropologi Ans: c 26. Passage 1 The process of modernization is irreversible. The trend towards nuclear family willmanifold. Appropriate social policies must be implemented not to reverse the tide, which is imposible, but to slow down to manageable proportions. What is the passage mainly about? a. Modernisation must be slowed down. b. The nuclear family system should be discouraged. c. Theris an increasing need for the elderly.
  • 36. d. Social policies can stop trends to towards social changes. e. Up to date nuclear family. Ans: e 27. Suitable social policies are meant to ….. a. Change the whole trend. b. Set up more institutions. c. Slow down everything. d. Adjust the trend to the presently existing conditions. e. Continued the trend. Ans: d 28.Passage 2 Inflation is worl wide. Goverments are toppling. Individual do not understand inflation anda blame their leader. Their leaders may indeed be at fault, but beyond domestic transgression, there is the global problem. It would be sad if the same citizens who see obly their own local problem followed the same provincialism in seeking nationalistic remedies – quotas tarrifs, and beggar-my-neighbour restrictions. Theis could turn global inflation into global reccesion. The passage is talking about ….. a. Neighbour restriction b. Domestic transgression c. Global inflation d. Nationalistic remedies e. Worlwide recession Ans: c 29. Which of the statements in not true? a. Individual citizens do not know there is inflation b. Inflation is not local but international. c. There is global problem beyond domestic transgression. d. The governments are to be blame, too e. Global inflation could lead to global recession Ans: d 30. Immigration officer : “Would you mind showing your travel documents?” Passanger : “Do I have to?” Immigration officer : “Yes ……That’s the rule!” a. I’d be happy. b. If you don’t vmind c. It would be a pleasure.
  • 37. d. You are supposed to e. That’s very kind of you. Ans: d TEST NUMERIK Isilah angka berikutnya! 31.Isilah angka berikutnya soal 31. 2…4…6…8…10…? soal 32. 4…6…9…13…18…? soal 33. 4…8…16..32…64…? soal 34. 18…20…24…32…48…? soal 35. 1…4…9…16…25…? soal 36. 2…2…3…3…4…? soal 37. 1…9…2…10…3…? soal 38. 50…40…100…90…50…? soal 39. 64…63…65…64…66… ? soal 40. Isilah angka pada kotak yang kosong 5…8…10…? 4…7…11…? soal 41. Isilah angka yang tepat! 2….8….11….19….? 4….6….13….17….? soal 42. Isilah angka yang kosong! 4…..12…..?…..18 108…36…..162…..54
  • 38. soal 43. Isilah angka yang kosong! 4…3…2 5…1…3 2…6…? soal 44. Lengkapilah angka dalam kurung! 9…….(32……7 8…….(…)……9 soal 45. Lengkapilah angka dalam kurung! 14……(48)…..10 11……(….)…..15 46. Suatu lembaran seng lebarnya 4 2/3 kaki (empat dua per tiga kaki). 1 kaki = 30 cm. Seng ini dipotong-potong menjadi beberapa bagian yang masing-masing 4 inchi (1 inchi = 2 1/2 cm) Berapakah potongan (bagian) yang diperoleh dari lembaran tersebut ….. a. 16 potong b. 12 potong c. 23 potong d. 24 potong e. 14 potong Ans: e 47. Rumah Amir jaraknya 1 1?2 km dari kantornya, bila ia berjalan rata-rata 41?2 km tiap jamnya. Berapa jamka yang ditempuh untuk berjalan pergi pulang selama satu minggu (satu minghgu dihitung 6 hari kerja dan ia tidak pernah makan siang dirumah)? a. 4 jam b. 6 jam c. 4 ½ jam d. 24 jam e. 1/3 jam Ans: a 48. Penjual mengantar 9 mangkok soup ke sebuah ook. Dia hanya mampu membawa 2 mangkok soup. Berapakah penjual harus pergi untuk mengantar 9
  • 39. mangkok soup tersebut? a. 3 kali b. 4 kali c. 5 kali d. 6 kali e. 9 kali Ans: c 49. Seorang pembuat jalan harus memasang tegel yang panjangnya6 dm dan tebalnya 40 cm, ia membutuhkan 600 buah tegel. Berapaka meter persegikah jalan itu? a. 240 m2 b. 244 m2 c. 142 m2 d. 144 m2 e. 146 m2 Ans: d 50. Nilai Peter termasuk urutan ke 16 dari atas dan juga urutan ker 16 daari bawah dalam kelasnya. Berapakah banyaknya siswa dalam kelas tersebut? a. 16 orang b. 26 orang c. 30 orang d. 31 orang e. 32 orang Ans: d 51. Seorang memiliki rumah yang harganya Rp. 9.000.000,00. Dalam penilaian pajak rumah itu dinilai dua pertiga (2/3) dari harga tersebut diatas pajaknya 12,50 tiap Rp. 1000,00. Berapakah pajak yang harus dia bayar? a. Rp 750.000,00 b. Rp 95.000,00 c. Rp 75.000,00 d. Rp 112.500,00 e. Rp 1.125.000,00 Ans: c 52. Bilangan mana yang terbesar? a. ¼ dari 236 b. 1/16 dari 1028 c. 1/13 dari 741
  • 40. Ans: b 53. Yang manakah yang salah? a. 9/4 + 175 = 4 b. 4/5 + 22 = 4 c. 6/5 + 28 = 4 d. 6/4 + 15 = 4 e. 9/6 + 25 = 4 54. Berapakah nilai untuk tanda yang diberi garis? 1/5…..4…….3/5…..8…….1 1/3…..1…….11/3….233…..3 ¼…….1…….1 ¾…..25……3 ¼ 1/8…..625…..1 1/8…1625….? 55. Berapakah nilai selanjutnya untuk yang didalam kurung? 305……….(6165)……13 280……….(5670)……14 145……….(2925)……5 70………..(1415)……3 25………..(…..)…….1 57. Jika PIG/8 = D dan DOG/13 = B Bagaimana dengan CAT/4 = ? 58. Berapakah nilai selanjutnya deret ini? 625…..1296….25……36……5…….? 59. Yang mana yang berlainan? a. 15/16 b. 11/13 c. 2/3 d. 4/7 e. 5/17 Ans: a
  • 41. 61. V(2 – 0,56).V(1 – 0,64) = … a. 1.34 b. 1,70 c. 1,80 d. 1,96 e. 2,01 Ans: c 62. (2 x 15/3) (2/3)² = a. 8 1/3 b. 9 1/3 c. 9 5/9 d. 9 4/9 e. 8 2/1 Ans: c 63. berapakan nilai dari 1.036/0,04 a. 108,33 b. 25,90 c. 259 d. 2590 e. 28,33 Ans: b 64. Berapakah 6/7 dari 87,5% ? a. 125 b. 75 c. 259 d. 2590 e.38,33 Ans: e 65. 15 = 37,5% dari … a. 35 b. 40 c. 45 d. 37,5 e. 42,5 Ans: b
  • 42. 66. V(1 – 0,51).V(1 – 0,36) = … a. 0,92 b. 0,85 c. 0,72 d. 1,50 e. 2,85 Ans: c 67. Berapakah 66,67% dari 963,7? a. 63,56 b. 635,58 c. 642,5 d. 64,20 e. 645,2 Ans: c 68. 204,9 : 54,7 = …. a. 4,77 b. 4,07 c. 4,70 d. 3,74 e. 3,87 Ans: d 69. V(6² + 8²) = … a. 48 b. 14 c. 10 d. 9 e.11 Ans: c 70. 304,09 : 64,7 = …. a. 0,407 b. 1,07 c. 4,70 d. 0,47 e. 47 Ans: c
  • 43. 71. 0,25 = … a. 0,0025 b. 0,625 c. 0,0625 d. 6,25 e. 0,00625 Ans: c 72. 1/16 = berapa persen? a. 16,25 b. 6,25 c. 1,65 d. 0,625 e. 0,165 Ans: b 73. 0,875 : 1¼ = …. a. 0,75 b. 0,70 c. 0,68 d. 0,65 e. 0,71 Ans: b 74.Nerapa nilai dari V5.100 + 525 = … a. 67,6 b. 68,4 c. 75,0 d. 101,7 Ans: c 75. V23² + 696 = … a. 399 b. 35 c. 1,225 d. 6,25 e. 25 Ans: b 76. Jika p = 4 dan q = 3 serta r = (p+q)/r a.8 4/5
  • 44. b.8 2/5 c.70/12 d.3 5/6 e. 5 10/12 Ans: b 77. Berapakah 33 % dari 163 ? a. 53,79 b. 54,33 c. 543 d. 5,37 e. 5379 Ans: a 78. Jika p = 2 dan q = 3 serta r = p + 2pq + q, berapakah pqr? a. 150 b. 6/25 c. 6 d. 75 e. 50 Ans: a 79. 4,036 : 0,04 = … a. 1,009 b. 10,9 c. 10,09 d. 100,9 e. 109 Ans: d 80.Seorang ingin memasang iklan sebanyak 3 baris untuk menjual barangnya. Untuk hari pertama ia harus membayar Rp 250,00 tiap baris. Untuk 5 hari berikutnya ia harus membayar Rp 150,00 tiap baris dan unutk hari-hari berikutnya ia membayar Rp 100,00 tiap baris. Ia membayar Rp 6.000,00 berapa hari iklan itu terpasang? a. 20 hari b. 30 hari c. 16 hari d. 40 hari e. 15 hari Ans: c
  • 45. 81.Edi biasa bekerja 6 jam sehari. Ia bekerja dari jam 8.00 pagi. Hari ini ia bekerja sampai jam 15.15. Berapa menit lebih lamakah ia bekerja hari ini? a. 92 b. 82 c. 74 d. 75 e. 72 Ans: d 82.Bila roda berputar 9 kali maka roda kedua berputar 24 kali. Bila yang pertama berputar 27 kali berapa kali perputaran roda yang kedua? a. 92 kali b. 82 kali c. 74 kali d. 84 kali e. 72 kali Ans: b 83. Dua buah baja yang berpenampang lingkaran masing-masing mempunyai jari- jari 1½ cm dan 0,625 cm. Berapa beda diameter antara kedua penampang tersebut? a. 0,750 cm b. 1,750 cm c. 0,875 cm d. 1,55 cm e. 0,725 cm Ans: b 84. 2x = 64 , 3y = 81 maka a. x > y b. x < y c. x = y d. x dan y tidak dapat ditentukan Ans: b 85. 6 : 9 + 7 x 9 – 5 x 9 = a. 2,66 b. 9,66 c. 12,66 d. 18,66 e. 45,66
  • 46. Ans: c 86. (a³ x b-4)-2 = a. a6 / b6 b. b6/a c. b8/ a6 d. a5 / b2 e. a6 / b8 Ans: c 87. Bila x – y > 0 dan y > 1, maka = a. x > 0 b. x < 1 c. x > 1 d. 1 < y < 2 e. –1 < y < 2 Ans: c 88. Berapa biaya yang diperlukan untuk mengecat dinding yang panjangnya 13 m dan tingginya 4 m, bila per m2 diperlukan biaya Rp 4.500,00? a. Rp 207.000,00 b. Rp 216.000,00 c. Rp 223.000,00 d. Rp 234.000,00 e. Rp 243.000,00 Ans: d 89. Empat buah segitiga pada gambar luasnya sama. Berapa luas seluruh bidang pada gambar ? a. 48 b. 32 c. 24 d. 16 Ans: c 92. Sebuak kotak mempunyai ketebalan 3 cm. Bila panjang 15 cm dan tebalnya 10 cm. Berapa isi kotak itu ? a. 450 b.350 cm3 c.225 cm3
  • 47. d.150 cm3 e.135cm3 Ans: a 93. Amir akan membuat poster menyambut sumpah pemuda. Ia merancang poster berbentuk segitiga dengan tinggi 12 meter. Kalau luas poster = 96 meter, berapakah alasnya? a. 36 m b. 26m c. 18m d.16m e.8m Ans: d 94. SUMBANG : a. Tak sinkron b. Tak serasi c. Tak Selaras d. Tak seimban e. Tak sependapat Ans: a 95. RAMBANG : a. Rombeng b. Perlambang c. Acak d. Acak-acakan e. Tanpa dipilih Ans: e 96. ACUM : a. Pacuan b. Pemacu c. Rujukan d. Peregangan e. Pedoman Ans: c 97. BAKU : a. Pokok b. Standar
  • 48. c. Umum d. Normal e.Asli Ans: b 98. LIGA : a. Persahabatan b. Legal c. Lugas d. Lugu e. Perserikatan Ans: e 99. PANDUAN : a. Aturan b. Petunjuk c. Pegangan d. Pedoman e. Rintisan Ans: d 100. PERBENA : a. tanaman hias b. Menjalar c. rapat d. Menyerupai hamparan e. Ikan hias Ans: a Share this: Digg Like this: Like Be the first to like this. Entry filed under: Lowongan Kerja. Tags: Contoh Soal, TES BAKAT SKOLASTIK.
  • 49. lowongan cpns 2008 : Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (BAKOSURTANAL) 2008 Contoh Soal Test Potensi Akademik 4 Comments Add your own 1. ganjar | June 4, 2009 at 12:20 pm thanks bro… Reply 2. nia | February 1, 2011 at 7:44 am ga da cara buat nentuin scornya pa??? kok cuma soalnya ja… Reply 3. viindae | June 22, 2011 at 8:05 am lagi2 Reply 4. ardiansyah | November 16, 2011 at 5:47 am makasih infox moga menjadi amal ibadah kita semua…… Reply Leave a Reply Trackback this post | Subscribe to the comments via RSS Feed Search for: October 2008 M T W T F S S
  • 50. October 2008 M T W T F S S « Sep Nov » 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Hallo :) hai.. terima kasih atas kunjungan anda pada blog saya. Saya mencoba memberi informasi se-up to date mungkin mengenai berbagai lowongan kerja dalam negeri. Semoga dengan adanya blog ini membantu anda untuk mendapatkan pekerjan yang lebih baik. Anda juga diperkenankan untuk melakukan copy - paste semua artikel yang ada dalam blog ini.GBU My YM Status Banner
  • 51. Reader Blog Stats 128,435 hits Halaman e – book Iklan Jogja Tips Testimonial Meta Register Log in Entries RSS Comments RSS WordPress.com Recent Posts PT Indosat Tbk | Staff Recruitment 2011 | October 2011 Design Engineering StaffSUMI INDO KABEL Tbk, PT PT. SCHNEIDER INDONESIA TC Services Execution Engineer (TC – SEE) MANAGEMENT TRAINEE - Sinas Mas Group CLIENT SATISFACTION ADVOCATE IBM INDONESIA Tulisan Teratas
  • 52. Contoh Soal TES BAKAT SKOLASTIK Contoh Soal Test Potensi Akademik Prinsip Kerja Sistem GSM Contoh soal CPNS : PENGETAHUAN UMUM SMS Gateway GSM pada VB 6 Contoh Aplikasi Mini pada VB 6.0 Mancing Ikan Mas Nokia 888 Lowongan Bank Bumiputera september 2009 LOWONGAN KERJA ACCOUNTING MANAGER PT AGRO HARAPAN LESTARI GROUP KALIMANTAN TIMUR / SELATAN Archives October 2011 (1) September 2009 (39) May 2009 (2) January 2009 (2) November 2008 (34) October 2008 (46) September 2008 (8) CPNSD 33 Propinsi Bali Bangka Belitung Banten Bengkulu DI Jakarta Gorontalo Jambi Jawa Barat Jawa Tengah Jawa Timur Kalimantan Barat Kalimantan Selatan Kalimantan Tengah Kalimantan Timur Kepulauan Riau Lampung Maluku Maluku Utara NAD NTB NTT
  • 53. Papua Papua Barat Riau Sulawesi Barat Sulawesi Selatan Sulawesi Tengah Sulawesi Tenggara Sulawesi Utara Sumatera Barat Sumatera Selatan Sumatera Utara Yogyakarta Yogyakarta Link Favorite BEGO Cari Kerja di Karir.com Coder detiksport Download Aplikasi Handphone di Getjar e-book on FlazX Elektronika-elektronika Fishy forum kapanlagi Mancing mania WordPress.com Yahoo My Friends Belajar Matematika Belajar Ngeblog duniabaruku Faisal Saleh Web’Blog Informasi Teknologi Recent Comments umi Nadra on Contoh Soal Test Potensi … hady on Contoh Soal Test Potensi …
  • 54. 오니 on Tips Nurdiansyah on Contoh Soal Test Potensi … Fandy on Contoh Soal Test Potensi … Polling Kategori Kerja apa yang anda cari? Acoounting/Audit/Perpajakan Administration & Secretarial Advertising Banking & Finance Education Engineering Food & Beverage HR & Recruitment Information Technology (I.T.) Marketing / Public Relations Medical Services Telecommunications Transportation / ShippingOther: VoteView ResultsPolldaddy.com Live Traffic Feed