O documento discute questões de etnia, gênero e minorias. Aborda conceitos como etnia, identidade de gênero, feminismo, empoderamento feminino e direitos das minorias. Também menciona exemplos históricos de conflitos étnicos e perseguição a minorias como o Holocausto e o genocídio em Ruanda.
2. 1. Introdução
o Estudar o “humano social” envolve etnias,
gênero, diversidade e identidade.
o Tais questões ocorrem no campo da Cultura,
da convivência e de relações de poder.
o Envolvem sentimentos e referências de
especificidades, valores e pertencimento.
3. 2. Etnia
o Etnia: (grego ethnos) grupo culturalmente
homogêneo, povo que tem o mesmo ethos,
(costume) incluindo língua, raça, religião, que
vive num mesmo território.
o Não é sinônimo de raça, que tem um sentido
exclusivamente biológico.
o Relaciona – se à nação que envolve etnia e
raça.
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5. Conflitos étnicos:
o Quando um grupo (comunidade) entra em
atrito com outro grupo que apresenta outros
conteúdos e expressões culturais.
o Determinada cultura coloca – se como melhor
e/ou superior à outra, rejeitando – a.
o Num extremo um grupo tenta eliminar o outro
que julga bárbaro e/ou inferior.
6. GENOCÍDIO:
Genos (raça) / Caeder (matar)
o Quando um grupo age para exterminar uma etnia,
um grupo religioso ou político por diferenças
biológicas e/ou culturais.
o Após a 2ª Guerra Mundial, a ONU passou a definir
o genocídio como crime contra a humanidade.
o Previsto no Direito Internacional como crime
contra a humanidade.
7. Conflito Étnico: conflito entre grupos por diferenças
geográficas, religiosas, raciais, culturais. O enfrentamento
violento está sempre presente e por vezes as ações são
tão extremas que violam as determinações do Código de
Guerra. É o caso do genocídio, que leva a morte milhares
ou milhões de pessoas, sem distinção entre civis e
militares, homens, mulheres ou crianças. Em alguns casos,
especialmente no Oriente Médio, o termo conflito
religioso é usado porque os motivos religiosos são bem
mais destacados.
8. Holocausto Judeu (2ª G. Mundial)
o Alemães/arianos julgavam – se puros/superiores.
o Nazistas, seguidores de Hitler, pretendiam
eliminar os judeus (semitas) da face da Terra.
o Morreram 6 milhões de judeus.
o Campos de concentração/extermínio tornaram –
se símbolos de horror.
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13. Europa – Balcãs, em choque nacionalidades que compunham a
Iugoslávia, levando ao seu esfacelamento; croatas, sérvios e
muçulmanos em conflito, resultando numa limpeza étnica dos não
sérvios na região; a Guerra do Kosovo, ondes kosovares de origem
albanesa e muçulmana foram massacrados por sérvios, cristãos
ortodoxos; Questão Basca: bascos, com cultura própria no norte
da Espanha, lutam por sua independência; Questão Irlandesa, luta
pela independência da Irlanda do Norte em relação ao Reino Unido.
África – Genocídio de Ruanda, milhares de tutsis foram mortos por
hutus, sob acusação da FPR (tutsis que lutaram para tomar o poder
dos hutus) ter derrubado o avião que levava os presidentes hutus de
Ruanda e do Burundi.
14. Uma passeata civil na cidade de Derry, na
Irlanda do Norte, em 30/01/72,
violentamente reprimida pelas
autoridades britânicas, deixando 13
mortos e 14 feridos. Os manifestantes
protestavam contra a prisão, sem
julgamento, qualquer suspeito de fazer
parte do IRA (Exército Republicano
Irlandês), grupo terrorista que quer a
independência da Irlanda do Norte.
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20. 3. Gênero
Biologia:
o Identifica/diferencia homens e mulheres, ou seja
do sexo masculino e/ou feminino.
Ciências humanas:
o O que diferencia socialmente/culturalmente as
pessoas, de acordo com os padrões histórico/
culturais atribuídos a homens e mulheres.
21. Identidade de gênero:
o Como o indivíduo se identifica na sociedade, com base no papel social
do gênero e no sentimento individual de identidade da pessoa.
o Não relacionado ao biológico, mas como a identificação com o gênero
(masculino, feminino ou ambos).
o Uma pessoa biologicamente do sexo masculino e que se identifica
com o papel social do gênero feminino, deve ser socialmente
reconhecida como uma mulher.
o Esta pessoa é transgênera, pois possui uma identidade de gênero
diferente da biológica.
o É incorreto relacionar a identidade de gênero com a orientação sexual.
o Existem transexuais que podem ser heterossexuais, homossexuais ou
bissexuais, assim como acontece com as pessoas cisgênero (que se
identifica com o gênero em que nasceu).
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23. L: lésbica: mulher que têm preferências sexuais por outras mulheres.
G: gays: homem têm preferências sexuais por outros homens.
B: bissexuais: têm preferências sexuais por dois ou mais gêneros.
T: transexuais, travestis e transgêneros; pessoas que não se
identificam com os gêneros masculino ou feminino.
Q: queer: não se identificam com os padrões impostos pela
sociedade e transitam entre os “gêneros”, sem concordar rótulos.
I: intersexuais: hermafroditas, pessoas que não conseguem ser
definidas de maneira distinta em masculino ou feminino.
+: engloba todas as outras letrinhas, como o “A” de assexualidade e
o “P” de pansexualidade.
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25. Madrugada de 28 de junho de 1969, um grupo de homossexuais se
revolta contra uma blitz da polícia no bar Stonewall, em Nova York, e
cria o protesto que ainda é hoje é tido como grande marco do
movimento. O Stonewall era um dos principais bares gays da década
de 60 nos EUA. Os distúrbios eclodiram depois que seus
frequentadores, cansados de abusos e repreensões de autoridades,
se rebelaram. Hoje o movimento é considerado a primeira reação
dentro dos EUA contra abusos sofridos pela população gay.
No ano seguinte, 1970, milhares de pessoas marcharam em São
Francisco, Los Angeles e Nova York para celebrar o primeiro
aniversário da Stonewall, essa foi considerada a primeira parada gay
da história.
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27. Gêneros e homofobia:
o Tema recente, polêmico e gera resistências.
o Concepções machistas, religiosas e ideológicas
interferem nas relações entre os vários gêneros.
o Alguns países reconhecem os direitos civis de
relacionamentos homoafetivos: casamento,
adoção, divisão de patrimônio.
o O movimento LGBT defende leis específicas
contra homofobia.
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34. Movimento feminista:
o Culturalmente o patriarcalismo construiu o
poder de mando para os homens e o de
obediência para as mulheres.
o As mulheres foram à luta por seus direitos,
contra a “naturalização” do “sexo forte”
dominando o “sexo frágil”.
o As mulheres conquistaram muitos direitos
resistindo e vencendo dominação masculina.
36. Gênesis 3:16 - E à mulher disse: Multiplicarei grandemente a tua dor,
e a tua conceição; com dor darás à luz filhos; e o teu desejo será para o
teu marido, e ele te dominará.
Efésios 5:22-24 - Mulheres, sujeitem-se a seus maridos, como ao Senhor,
pois o marido é a cabeça da mulher.
Colossenses 3:18 - ''Mulheres, sede submissas aos vossos maridos,
como convém no Senhor''.
37. “Então o Senhor Deus declarou: "Não é bom que o homem
esteja só; farei para ele alguém que o auxilie e lhe
corresponda. “Então o Senhor Deus fez o homem cair em
profundo sono e, enquanto este dormia, tirou-lhe uma das
costelas, fechando o lugar com carne.
Com a costela que havia tirado do homem, o Senhor Deus
fez uma mulher e a trouxe a ele.
Disse então o homem: "Esta, sim, é osso dos meus ossos e
carne da minha carne! Ela será chamada mulher, porque do
homem foi tirada". Gênesis 2:18-23
38. A mulher na Idade Média
A alma de uma mulher e a alma de uma porca são
quase o mesmo, ou seja, não valem grande coisa.”
(A. Laufre)
Um ser feito para obedecer. Não era bom que uma
mulher soubesse ler e escrever, a não ser que
entrasse para a vida religiosa. Uma moça deveria,
isso sim, saber fiar e bordar.
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40. Feminismo: movimento social, filosófico e político que tem como
objetivo direitos iguais e vivência humana por meio do empoderamento
feminino e da libertação de padrões opressores patriarcais, baseados
em normas de gênero. Envolve diversos movimentos, teorias e filosofias
que advogam pela igualdade entre homens e mulheres, além de
promover os direitos das mulheres e seus interesses.
De acordo com a ONU são direitos da mulher:
o Direito à vida, à liberdade, à igualdade e a estar livre de discriminação.
o Direito à liberdade de pensamento, à informação, à educação,
à privacidade.
o Direito à saúde, a decidir ter ou não ter filhos e quando tê-los.
o Direito à participação política, a não ser submetida a torturas.
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44. Empoderamento feminino:
o Consiste na concepção do poder das mulheres como forma de
exigir equidade de gênero nos variados tipos de atividades
sociais, econômicas e políticas de modo democrático.
o O empoderamento feminino é um desafio às relações
patriarcais, em relação ao poder dominante do homem e a
manutenção dos seus privilégios de gênero.
o Este conceito luta por uma mudança na dominação tradicional
dos homens sobre as mulheres, garantindo-lhes a autonomia
no que se refere ao controle dos seus corpos, da sua
sexualidade e da sua liberdade.
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54. 4. Minorias
o Grupos marginalizados dentro de uma sociedade
devido aos aspectos econômicos, sociais, culturais,
físicos ou religiosos.
o O caso mais conhecido de perseguição as minorias
ocorreu na Alemanha na época em que Adolf Hitler e
os nazistas exterminaram milhões de judeus com a
justificativa de que eles não eram arianos.
o Os nazistas também perseguiram comunistas e
ciganos, o que configura a reação contra minorias de
cunho não apenas religioso, mas ideológico e social.
55. Direitos das minorias:
o Acordos e tratados são feitos para garantir os
direitos das minorias (Paz de Augsburg, Liga
das Nações, ONU (Declaração dos direitos do
homem).
o A Carta de Paris de 1990 reconheceu os
direitos políticos e sociais das novas minorias:
homossexuais, deficientes, idosos, imigrantes.
56. Direitos humanos: são os direitos e liberdades básicas de todos os seres
humanos. Seu conceito também está ligado com a ideia de liberdade de
pensamento, de expressão, e a igualdade perante a lei. A ONU
proclamou a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1945),
que é respeitada mundialmente.
Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos,
independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião
ou qualquer outra condição.
Os direitos humanos incluem o direito à vida e à liberdade, à liberdade
de opinião e de expressão, o direito ao trabalho e à educação, entre e
muitos outros. Todos merecem estes direitos, sem discriminação.
57. DECLARAÇÃO SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS PERTENCENTES A
MINORIAS NACIONAIS OU ÉTNICAS, RELIGIOSAS E LINGUÍSTICAS (1990)
A Assembleia Geral,
o Reafirmando que um dos objetivos fundamentais das Nações Unidas,
conforme proclamados na Carta, consiste na promoção e no estímulo
do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais
para todos, sem distinção de raça, sexo, língua ou religião.
o Reafirmando a fé nos direitos humanos fundamentais, na dignidade e
no valor da pessoa humana, na igualdade de direitos dos homens e
das mulheres, assim como das nações, grandes e pequenas.