SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Diseño  Multimedial Conceptos Básicos
Diseño multimedial:   «El diseño actúa como apoyo visual que utiliza canales de refuerzo, resortes diferentes al lenguaje escrito, que potencian la intención del mensaje». (Ana Herrera; 2002) La interactividad:   « (...) interactividad supone un esfuerzo de diseño para planificar una navegación entre pantallas en la que el usuario sienta que realmente controla y maneja una aplicación.». Desde el diseño multimedia podemos generar contenidos interactivos que hagan que el ususario se sienta partícipe en el aprendizaje (diseño constructivo) a través de actividades, mapas conceptuales, gráficos escenificados y simuladores. (Bou Bouza; 2003)
El diseño facilita la usabilidad y visibilidad de los contenidos. Además de ser un elemento estético, aporta la funcionalidad en la virtualización de los mismos.
La función del diseñador es: - Transmitir una idea, un concepto o una imagen de la forma más eficaz posible.  Para ello, el diseñador debe contar con una serie de herramientas como: - La información necesaria de lo que se quiere transmitir, - Los elementos gráficos adecuados,  - Su creatividad y todo aquello que pueda utilizar en la creación de una comunicación  eficaz y atractiva.  El diseño debe constituir un todo, donde  cada uno de los elementos gráficos que se utilicen posean una función específica , sin interferir en importancia y protagonismo a los elementos restantes. >|  Fundamentos del diseño:
 
- Color:   Los colores son códigos que ayudan a la identificación de ideas clave, sección de contenidos y refuerzo en los conceptos. Crear un sistema de colores facilita al usuario un reconocimiento visual del contenido. - Tipografía:   Los distintos estilos de tipografías ayudan a distinguir entre conceptos globales y específicos. - Iconos:   El uso de iconos permite minimizar el espacio utilizado en pantalla, manteniendo al mismo tiempo mucha información. - Gráficos animados:   Los conceptos son pregnantes cuando se los visualiza gráficamente. La utilización de mapas conceptuales o gráficos esquemáticos teniendo en cuenta los colores y las tipografías permiten al usuario reconocer mayor claridad en los contenidos. - La fotografía:   Utilizar imágenes cuando acompañan al contenido ayuda a su compresión. Éstas pueden generar materiales de gran tamaño que dificultan su descarga; por tanto, se deben optimizar. - Vídeo:   Este elemento es ideal para cursos interactivos y entrevistas, esta herramienta puede dificultar la descarga y su resolución generalmente puede ser baja. >| Aspectos básicos del  diseño multimedial:
>| Características gráficas comunes en un   diseño multimedial: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://www.unr.edu.ar/resources/documedia/vibrato/vibrato.htm http://www.clarin.com/diario/especiales/ http://especiales.lanacion.com.ar/multimedia/index.asp http://cablesuelto.wordpress.com/2007/05/05/modelos-de-especiales-multimedia-i/ http://videos.cubasi.cu/50aniversario/intro.htm >| Sitios para analizar: http://www.eltiempo.com/media/produccion/yukpas/

More Related Content

What's hot

Concepto y evolución del multimedia
Concepto y evolución del multimediaConcepto y evolución del multimedia
Concepto y evolución del multimedia
Meifer
 
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIA
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIAHERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIA
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIA
loresanjuanelo
 
Clase 1. Introducción al Diseño Gráfico
Clase 1. Introducción al Diseño GráficoClase 1. Introducción al Diseño Gráfico
Clase 1. Introducción al Diseño Gráfico
Dania Hernandez Moreno
 
Portal web
Portal webPortal web
Portal web
gendav
 
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIAVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
Olga Carvajal
 
"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich
"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich
"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich
Patricia Bertolotti
 
Principios de los NUevos Medios, Lev Manovich
Principios de los NUevos Medios, Lev ManovichPrincipios de los NUevos Medios, Lev Manovich
Principios de los NUevos Medios, Lev Manovich
Patricia Bertolotti
 

What's hot (20)

Presentación homo videns
Presentación homo vidensPresentación homo videns
Presentación homo videns
 
Sonido multimedia
Sonido multimediaSonido multimedia
Sonido multimedia
 
Concepto y evolución del multimedia
Concepto y evolución del multimediaConcepto y evolución del multimedia
Concepto y evolución del multimedia
 
Glosario Terminos Multimedia
Glosario Terminos MultimediaGlosario Terminos Multimedia
Glosario Terminos Multimedia
 
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIA
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIAHERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIA
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO DE MULTIMEDIA
 
Clase 1. Introducción al Diseño Gráfico
Clase 1. Introducción al Diseño GráficoClase 1. Introducción al Diseño Gráfico
Clase 1. Introducción al Diseño Gráfico
 
Editable poly en 3 ds max
Editable poly en 3 ds maxEditable poly en 3 ds max
Editable poly en 3 ds max
 
LOS MEDIOS MULTIMEDIALES
LOS MEDIOS MULTIMEDIALESLOS MEDIOS MULTIMEDIALES
LOS MEDIOS MULTIMEDIALES
 
Software utilitario
Software utilitarioSoftware utilitario
Software utilitario
 
Portal web
Portal webPortal web
Portal web
 
Los Nuevos Medios de Lev Manovich
Los Nuevos Medios de Lev ManovichLos Nuevos Medios de Lev Manovich
Los Nuevos Medios de Lev Manovich
 
INTRODUCCION AL DISEÑO DIGITAL
INTRODUCCION AL DISEÑO DIGITALINTRODUCCION AL DISEÑO DIGITAL
INTRODUCCION AL DISEÑO DIGITAL
 
Presentación Convergencia Digital
Presentación Convergencia DigitalPresentación Convergencia Digital
Presentación Convergencia Digital
 
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIAVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
 
"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich
"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich
"El lenguaje de los nuevos medios" Lev Manovich
 
Convergencia Digital
Convergencia DigitalConvergencia Digital
Convergencia Digital
 
Presentación sobre Diseño Web
Presentación sobre Diseño WebPresentación sobre Diseño Web
Presentación sobre Diseño Web
 
DISPOSITIVOS DE MULTIMEDIA
DISPOSITIVOS DE MULTIMEDIADISPOSITIVOS DE MULTIMEDIA
DISPOSITIVOS DE MULTIMEDIA
 
Principios de los NUevos Medios, Lev Manovich
Principios de los NUevos Medios, Lev ManovichPrincipios de los NUevos Medios, Lev Manovich
Principios de los NUevos Medios, Lev Manovich
 
Herramientas multimedia monogragia imprimir
Herramientas multimedia monogragia imprimirHerramientas multimedia monogragia imprimir
Herramientas multimedia monogragia imprimir
 

Similar to Diseño Multimedial

Comunicación Visual
Comunicación VisualComunicación Visual
Comunicación Visual
derrislema
 
Conceptos multimediales
Conceptos multimedialesConceptos multimediales
Conceptos multimediales
Educaweb
 
DiseñO GráFico Publicitario
DiseñO GráFico PublicitarioDiseñO GráFico Publicitario
DiseñO GráFico Publicitario
MaryJoFonseca
 
Multimedia corpetrol
Multimedia corpetrolMultimedia corpetrol
Multimedia corpetrol
gomez777
 
Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1
Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1
Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1
niyireth
 

Similar to Diseño Multimedial (20)

Comunicación Visual
Comunicación VisualComunicación Visual
Comunicación Visual
 
Diseno multimedia 1
Diseno multimedia 1Diseno multimedia 1
Diseno multimedia 1
 
T3.quishpe.abigail.disenografico
T3.quishpe.abigail.disenograficoT3.quishpe.abigail.disenografico
T3.quishpe.abigail.disenografico
 
Final
FinalFinal
Final
 
Alexddddddddd Paquete ofimatico
Alexddddddddd Paquete ofimaticoAlexddddddddd Paquete ofimatico
Alexddddddddd Paquete ofimatico
 
paquete offimatico
paquete offimaticopaquete offimatico
paquete offimatico
 
Alexddddddddd
AlexdddddddddAlexddddddddd
Alexddddddddd
 
Conceptosmultimediales 110204132152-phpapp01
Conceptosmultimediales 110204132152-phpapp01Conceptosmultimediales 110204132152-phpapp01
Conceptosmultimediales 110204132152-phpapp01
 
DISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES .pptx
DISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES    .pptxDISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES    .pptx
DISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES .pptx
 
DISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES .pptx
DISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES    .pptxDISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES    .pptx
DISEÑO GRÁFICO Y SUS COMPONENTES .pptx
 
Insti final
Insti finalInsti final
Insti final
 
Conceptos multimediales
Conceptos multimedialesConceptos multimediales
Conceptos multimediales
 
DiseñO GráFico Publicitario
DiseñO GráFico PublicitarioDiseñO GráFico Publicitario
DiseñO GráFico Publicitario
 
Multimedia corpetrol
Multimedia corpetrolMultimedia corpetrol
Multimedia corpetrol
 
Infografias y rubricas
Infografias y rubricasInfografias y rubricas
Infografias y rubricas
 
RAMAS DEL DISEÑO GRÁFICO
RAMAS DEL DISEÑO GRÁFICORAMAS DEL DISEÑO GRÁFICO
RAMAS DEL DISEÑO GRÁFICO
 
Cómo hacer infografías
Cómo hacer infografíasCómo hacer infografías
Cómo hacer infografías
 
Herramientas multimedia
Herramientas multimediaHerramientas multimedia
Herramientas multimedia
 
Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1
Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1
Identificacion De La Guia De Aprendizaje 1
 
Que es multimedia
Que es multimediaQue es multimedia
Que es multimedia
 

More from Fernando Irigaray

Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...
Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...
Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...
Fernando Irigaray
 
Twitter: aplicaciones y usos III
Twitter: aplicaciones y usos IIITwitter: aplicaciones y usos III
Twitter: aplicaciones y usos III
Fernando Irigaray
 
Twitter: aplicaciones y usos II
Twitter: aplicaciones y usos IITwitter: aplicaciones y usos II
Twitter: aplicaciones y usos II
Fernando Irigaray
 
Twitter: aplicaciones y usos I
Twitter: aplicaciones y usos ITwitter: aplicaciones y usos I
Twitter: aplicaciones y usos I
Fernando Irigaray
 
Comunicación/Educación . La visión de Jorge Huergo
Comunicación/Educación. La visión de Jorge HuergoComunicación/Educación. La visión de Jorge Huergo
Comunicación/Educación . La visión de Jorge Huergo
Fernando Irigaray
 

More from Fernando Irigaray (20)

3. Aplicaciones: webdocs y videos interactivos
3. Aplicaciones: webdocs y videos interactivos3. Aplicaciones: webdocs y videos interactivos
3. Aplicaciones: webdocs y videos interactivos
 
2. Periodismo Transmedia
2. Periodismo Transmedia2. Periodismo Transmedia
2. Periodismo Transmedia
 
1. Principios y dimensiones de una producción digital interactiva
1. Principios y dimensiones de una producción digital interactiva1. Principios y dimensiones de una producción digital interactiva
1. Principios y dimensiones de una producción digital interactiva
 
Jornalismo Transmídia desde a periferia
Jornalismo Transmídia desde a periferiaJornalismo Transmídia desde a periferia
Jornalismo Transmídia desde a periferia
 
Del documental multimedia al documental Transmedia: Mujeres en venta
Del documental multimedia al documental Transmedia: Mujeres en venta Del documental multimedia al documental Transmedia: Mujeres en venta
Del documental multimedia al documental Transmedia: Mujeres en venta
 
Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...
Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...
Navegación Territorial: Entramado Narrativo Urbana. Tras los pasos de El Homb...
 
Imagen Digital
Imagen DigitalImagen Digital
Imagen Digital
 
Community manager
Community managerCommunity manager
Community manager
 
Twitter: aplicaciones y usos III
Twitter: aplicaciones y usos IIITwitter: aplicaciones y usos III
Twitter: aplicaciones y usos III
 
Twitter: aplicaciones y usos II
Twitter: aplicaciones y usos IITwitter: aplicaciones y usos II
Twitter: aplicaciones y usos II
 
Twitter: aplicaciones y usos I
Twitter: aplicaciones y usos ITwitter: aplicaciones y usos I
Twitter: aplicaciones y usos I
 
1. De la web 2.0 a la web 2.1
1. De la web 2.0 a la web 2.11. De la web 2.0 a la web 2.1
1. De la web 2.0 a la web 2.1
 
2. Imagen Digital
2. Imagen Digital2. Imagen Digital
2. Imagen Digital
 
1. De la web 2.0 a la web 2.1
1. De la web 2.0 a la web 2.11. De la web 2.0 a la web 2.1
1. De la web 2.0 a la web 2.1
 
2 . Web 2.0: Del usuario consumidor al usuario productor
2 . Web 2.0:Del usuario consumidor al usuario productor2 . Web 2.0:Del usuario consumidor al usuario productor
2 . Web 2.0: Del usuario consumidor al usuario productor
 
2 . Web 2.0: Del usuario consumidor al usuario productor
2 . Web 2.0:Del usuario consumidor al usuario productor2 . Web 2.0:Del usuario consumidor al usuario productor
2 . Web 2.0: Del usuario consumidor al usuario productor
 
Convergencia de medios
Convergencia de mediosConvergencia de medios
Convergencia de medios
 
1. Cambios en la formación del ciberperiodismo
1. Cambios en la formación del ciberperiodismo1. Cambios en la formación del ciberperiodismo
1. Cambios en la formación del ciberperiodismo
 
1 - Modelos de Comunicación y Modelos de Educación
1 - Modelos de Comunicación y Modelos de Educación1 - Modelos de Comunicación y Modelos de Educación
1 - Modelos de Comunicación y Modelos de Educación
 
Comunicación/Educación . La visión de Jorge Huergo
Comunicación/Educación. La visión de Jorge HuergoComunicación/Educación. La visión de Jorge Huergo
Comunicación/Educación . La visión de Jorge Huergo
 

Recently uploaded

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
gesicavillanuevaqf
 

Recently uploaded (20)

tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 

Diseño Multimedial

  • 1. Diseño Multimedial Conceptos Básicos
  • 2. Diseño multimedial: «El diseño actúa como apoyo visual que utiliza canales de refuerzo, resortes diferentes al lenguaje escrito, que potencian la intención del mensaje». (Ana Herrera; 2002) La interactividad: « (...) interactividad supone un esfuerzo de diseño para planificar una navegación entre pantallas en la que el usuario sienta que realmente controla y maneja una aplicación.». Desde el diseño multimedia podemos generar contenidos interactivos que hagan que el ususario se sienta partícipe en el aprendizaje (diseño constructivo) a través de actividades, mapas conceptuales, gráficos escenificados y simuladores. (Bou Bouza; 2003)
  • 3. El diseño facilita la usabilidad y visibilidad de los contenidos. Además de ser un elemento estético, aporta la funcionalidad en la virtualización de los mismos.
  • 4. La función del diseñador es: - Transmitir una idea, un concepto o una imagen de la forma más eficaz posible. Para ello, el diseñador debe contar con una serie de herramientas como: - La información necesaria de lo que se quiere transmitir, - Los elementos gráficos adecuados, - Su creatividad y todo aquello que pueda utilizar en la creación de una comunicación eficaz y atractiva. El diseño debe constituir un todo, donde cada uno de los elementos gráficos que se utilicen posean una función específica , sin interferir en importancia y protagonismo a los elementos restantes. >| Fundamentos del diseño:
  • 5.  
  • 6. - Color: Los colores son códigos que ayudan a la identificación de ideas clave, sección de contenidos y refuerzo en los conceptos. Crear un sistema de colores facilita al usuario un reconocimiento visual del contenido. - Tipografía: Los distintos estilos de tipografías ayudan a distinguir entre conceptos globales y específicos. - Iconos: El uso de iconos permite minimizar el espacio utilizado en pantalla, manteniendo al mismo tiempo mucha información. - Gráficos animados: Los conceptos son pregnantes cuando se los visualiza gráficamente. La utilización de mapas conceptuales o gráficos esquemáticos teniendo en cuenta los colores y las tipografías permiten al usuario reconocer mayor claridad en los contenidos. - La fotografía: Utilizar imágenes cuando acompañan al contenido ayuda a su compresión. Éstas pueden generar materiales de gran tamaño que dificultan su descarga; por tanto, se deben optimizar. - Vídeo: Este elemento es ideal para cursos interactivos y entrevistas, esta herramienta puede dificultar la descarga y su resolución generalmente puede ser baja. >| Aspectos básicos del diseño multimedial:
  • 7.
  • 8. http://www.unr.edu.ar/resources/documedia/vibrato/vibrato.htm http://www.clarin.com/diario/especiales/ http://especiales.lanacion.com.ar/multimedia/index.asp http://cablesuelto.wordpress.com/2007/05/05/modelos-de-especiales-multimedia-i/ http://videos.cubasi.cu/50aniversario/intro.htm >| Sitios para analizar: http://www.eltiempo.com/media/produccion/yukpas/