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Cátedra ECCI
María Fernanda Mesa Matute
Primer semestre
2017-Bogotá D.C
Objetivos
 Conocer los fundamentos y principios en los que se
enmarca el proyecto educativo institucional de la
universidad ECCI.
 Identificar los elementos que le dan identidad a la
universidad ECCI y que le permiten al estudiante
hacer parte real de ella como institución.
Formación de la
Persona
Según (moreno, 2016) es un hecho que el ser humano a lo
largo de su vida se ve relacionado con el entorno que lo
rodea y las demás personas también. Esto además de la
educación que recibe de quienes lo crían forman a la
persona, su personalidad, valores y conocimientos que
los aplica en su vida cotidiana y en lo demás a través de
experiencias.
Formación con calidad humana
El lema UNIECCI es « humanismo y tecnología», esta
frase resume lo puedo llegar a desarrollar en un futuro
con esta formación ya que así podré crear a través de un
proceso científico el cual me permitirá transformar ideas
y sucesos para mi beneficio y para el de los demás.
La formación de la persona
humana
Cada ser humano que nace trae consigo una nueva
oportunidad de mejorar el mundo en el que vivimos. Para
ello debo cumplir un proceso de aprendizaje el cual me
permita desarrollar habilidades y bases sólidas que me
ayuden en un futuro con mi proyecto de vida y así poder
colaborar a quienes me rodean para mejorar el entorno
social en el cual vivimos.
Como dice (orozco, 2011) la formación de la persona
humana consiste en propiciar en el individuo, una
formación integral y armónica: intelectual, humana, social
y profesional, para que desarrolle conocimientos,
habilidades, destrezas, actitudes y valores necesarios
para lograr unos pensamientos lógicos, críticos y
creativos.
La persona es un ser inteligente
que decide en libertad
Como persona soy un ser autónomo que puede elegir por
sí misma sus propias decisiones; para formarme como
persona que decide en libertad debo atravesar por
circunstancias que me ayuden en un futuro a crecer
como individuo que le pueda aportar a la sociedad
nuevas formas de habitar el mundo.
Tal como lo dice Gracias a la libertad(rivero, 2008)
inteligente, el hombre posee la admirable posibilidad de
auto determinarse y elegir su propio papel, destino,
camino. Ese papel lo escribe a su medida con los matices
más propios y personales, y lo lleva a cabo con la misma
libertad con que lo concibió y pensó. Por eso progresa y
tiene historia. Visto un león, decía Baltasar Gracián, están
vistos todos los leones, pero visto un hombre, sólo está
visto uno, pues cada uno es irrepetible y obra de distinta
manera.
La persona es una conquista de
la humanidad
Todo individuo que nace puede crear y desarrollar
nuevos inventos, ideas, etc. De los cuales la mayoría no
son tenidos en cuenta y son «excluidos» de la sociedad
porque no se les considera seres inteligentes.
Como ser humano soy inteligente y productivo, de ello sé
que en un futuro no muy lejano puedo llegar a crear y
desarrollar proyectos que me ayuden como persona a
mejorar mi entorno social y el de los demás.
Con base a lo anterior explica (ugarte, 2011) laque
instauración en todas las naciones del mundo de este
modelo de sociedad, respetando la evolución particular
de cada una de ellas según sus propias experiencias
históricas, en la consideración que la democracia política
y social es un sistema político perfectible según las
características e historia de cada nación, y que su
alumbramiento y evolución es perceptible y, por lo tanto,
consustancial a la propia sociedad por lo que no puede
ser impuesta foráneamente, sin que exista por otra parte
un patrón único para ejercerla.
Cátedra ecci

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Cátedra ecci

  • 1. Cátedra ECCI María Fernanda Mesa Matute Primer semestre 2017-Bogotá D.C
  • 2. Objetivos  Conocer los fundamentos y principios en los que se enmarca el proyecto educativo institucional de la universidad ECCI.  Identificar los elementos que le dan identidad a la universidad ECCI y que le permiten al estudiante hacer parte real de ella como institución.
  • 3. Formación de la Persona Según (moreno, 2016) es un hecho que el ser humano a lo largo de su vida se ve relacionado con el entorno que lo rodea y las demás personas también. Esto además de la educación que recibe de quienes lo crían forman a la persona, su personalidad, valores y conocimientos que los aplica en su vida cotidiana y en lo demás a través de experiencias.
  • 4. Formación con calidad humana El lema UNIECCI es « humanismo y tecnología», esta frase resume lo puedo llegar a desarrollar en un futuro con esta formación ya que así podré crear a través de un proceso científico el cual me permitirá transformar ideas y sucesos para mi beneficio y para el de los demás.
  • 5. La formación de la persona humana Cada ser humano que nace trae consigo una nueva oportunidad de mejorar el mundo en el que vivimos. Para ello debo cumplir un proceso de aprendizaje el cual me permita desarrollar habilidades y bases sólidas que me ayuden en un futuro con mi proyecto de vida y así poder colaborar a quienes me rodean para mejorar el entorno social en el cual vivimos.
  • 6. Como dice (orozco, 2011) la formación de la persona humana consiste en propiciar en el individuo, una formación integral y armónica: intelectual, humana, social y profesional, para que desarrolle conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores necesarios para lograr unos pensamientos lógicos, críticos y creativos.
  • 7. La persona es un ser inteligente que decide en libertad Como persona soy un ser autónomo que puede elegir por sí misma sus propias decisiones; para formarme como persona que decide en libertad debo atravesar por circunstancias que me ayuden en un futuro a crecer como individuo que le pueda aportar a la sociedad nuevas formas de habitar el mundo.
  • 8. Tal como lo dice Gracias a la libertad(rivero, 2008) inteligente, el hombre posee la admirable posibilidad de auto determinarse y elegir su propio papel, destino, camino. Ese papel lo escribe a su medida con los matices más propios y personales, y lo lleva a cabo con la misma libertad con que lo concibió y pensó. Por eso progresa y tiene historia. Visto un león, decía Baltasar Gracián, están vistos todos los leones, pero visto un hombre, sólo está visto uno, pues cada uno es irrepetible y obra de distinta manera.
  • 9. La persona es una conquista de la humanidad Todo individuo que nace puede crear y desarrollar nuevos inventos, ideas, etc. De los cuales la mayoría no son tenidos en cuenta y son «excluidos» de la sociedad porque no se les considera seres inteligentes. Como ser humano soy inteligente y productivo, de ello sé que en un futuro no muy lejano puedo llegar a crear y desarrollar proyectos que me ayuden como persona a mejorar mi entorno social y el de los demás.
  • 10. Con base a lo anterior explica (ugarte, 2011) laque instauración en todas las naciones del mundo de este modelo de sociedad, respetando la evolución particular de cada una de ellas según sus propias experiencias históricas, en la consideración que la democracia política y social es un sistema político perfectible según las características e historia de cada nación, y que su alumbramiento y evolución es perceptible y, por lo tanto, consustancial a la propia sociedad por lo que no puede ser impuesta foráneamente, sin que exista por otra parte un patrón único para ejercerla.