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LA EDUCACIÓN EN
LA ÉPOCA
PREHÍSPANICA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE
GUANAJUATO
(San José Iturbide)
ELABORADO POR FELIPE NERI RESÈNDIZ
CABELLO
QUÌMICA 1
•LOS CONOCIMIENTOS EN LA ÉPOCA ANTIGUA ERAN
TRANSMITIDOS DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN POR
SACERDOTES Y PERSONAS ADULTAS POR MEDIO DE
CÓDICES Y ESCRITOS, ASÍ COMO POR PLATICAS DE
PADRES A HIJOS.
•ESTOS CÓDICES TRANSMITÍAN LOS
CONOCIMIENTOS Y VALORES POR EJEMPLO:
HONRAR A LOS DIOSES, RESPETAR A LOS SABIOS,
PADRES Y PERSONAS ADULTAS, CUIDAR A LA
NATURALEZA. ADEMÁS ERAN CONSEJOS DE
SOBREVIVENCIA, ETC..
•EN LA EDUCACION PREHISPANÍCA NAHUATL
EXISTIAN DOS TIPOS DE ESCUELA:
CALMECAC: UNA ESCUELA PARA LOS HIJOS
DE LOS NOBLES EN LA CUAL SE LES EDUCABA
PARA SER SACERDOTES, SENADORES, LIDERES
ETC, ADEMAS SE LES ENSEÑABA HISTORÍA,
ASTRONOMÍA Y CIENCIAS ENTRE OTRO
CONOCIMIENTOS.
TEPOCHCALLI: EN ESTA ESCUELA SE EDUCABA
A GUERREROS, CAMPESINOS, CAZADORES Y SE
ENSEÑABA TODO TIPO DE ACTIVIDADES PARA
EL SERVICIO DE LA COMUNIDAD.
• LOS HOMBRES ERAN EDUCADOS
GENERALMENTE POR LOS PADRES, LOS CUALES
LES ENSEÑABAN A CAZAR, SEMBRAR, PELEAR,
ACTIVIDADES RELIGIOSAS Y ESPERITUALES.
• LAS MUJERES DE IGUAL MANERA ERAN
EDUCADAS POR SUS MADRES, LAS CUALES LES
ENSEÑABAN: ALFARERIA, COCINA,
AGRICULTURA Y TODO TIPO DE ACTIVIDADES
DEL HOGAR.
•LA EDUCACIÒN FUE EVOLUCIONANDO Y EN
LAS CULTURAS MAYA Y AZTECA FUÈ DONDE SE
FORMÒ DE UNA MANERA PARECIDA A COMO LA
CONOCEMOS HOY EN DÌA.
•LAS ESCUELAS ESTABAN MAS EN FORMA Y LAS
ASIGNATURAS ENSEÑADAS ERAN MAS AMPLIAS
QUE EN LA EPOCA NAHUATL, COMO: FILOSOFÌA,
ASTRONOMÌA, ECONOMÌA, MÙSICA, RELIGIÒN,
PINTURA, POESIA, ETC.
•ES IMPORTANTE MENCIONAR
QUE LA EDUCACIÒN
PREHISPANICA ESTÀBA BASADA
SOBRE TODO EN LOS VALORES
MORALES, LA TRADICIÒN, LA
RELIGIÒN, LA GUERRA, LA
COMPRENCIÒN Y CUIDADO DE
LA NATURALEZA.
ERAN GRANDES CONSTRUCTORES
ERAN GRANDES ARTISTAS
EL COMERCIO
ÈRA UNA DE LAS ACTIVIDADES IMPORTANTES
SE LES ENSEÑABA ARDUAMENTE TÈCNICAS DE GUERRA
LA EDUCACIÒN CAMBIÒ CON LA LLEGADA DE LOS
ESPAÑOLES, QUIENES MODIFICARÒN EL SISTEMA
EDUCATIVO, LAS CREECIAS RELIGIOSAS, ASÌ COMO LAS
TRADICIONES INDIGENAS.
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  • 1. LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA PREHÍSPANICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE GUANAJUATO (San José Iturbide) ELABORADO POR FELIPE NERI RESÈNDIZ CABELLO QUÌMICA 1
  • 2. •LOS CONOCIMIENTOS EN LA ÉPOCA ANTIGUA ERAN TRANSMITIDOS DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN POR SACERDOTES Y PERSONAS ADULTAS POR MEDIO DE CÓDICES Y ESCRITOS, ASÍ COMO POR PLATICAS DE PADRES A HIJOS. •ESTOS CÓDICES TRANSMITÍAN LOS CONOCIMIENTOS Y VALORES POR EJEMPLO: HONRAR A LOS DIOSES, RESPETAR A LOS SABIOS, PADRES Y PERSONAS ADULTAS, CUIDAR A LA NATURALEZA. ADEMÁS ERAN CONSEJOS DE SOBREVIVENCIA, ETC..
  • 3.
  • 4. •EN LA EDUCACION PREHISPANÍCA NAHUATL EXISTIAN DOS TIPOS DE ESCUELA: CALMECAC: UNA ESCUELA PARA LOS HIJOS DE LOS NOBLES EN LA CUAL SE LES EDUCABA PARA SER SACERDOTES, SENADORES, LIDERES ETC, ADEMAS SE LES ENSEÑABA HISTORÍA, ASTRONOMÍA Y CIENCIAS ENTRE OTRO CONOCIMIENTOS. TEPOCHCALLI: EN ESTA ESCUELA SE EDUCABA A GUERREROS, CAMPESINOS, CAZADORES Y SE ENSEÑABA TODO TIPO DE ACTIVIDADES PARA EL SERVICIO DE LA COMUNIDAD.
  • 5.
  • 6. • LOS HOMBRES ERAN EDUCADOS GENERALMENTE POR LOS PADRES, LOS CUALES LES ENSEÑABAN A CAZAR, SEMBRAR, PELEAR, ACTIVIDADES RELIGIOSAS Y ESPERITUALES. • LAS MUJERES DE IGUAL MANERA ERAN EDUCADAS POR SUS MADRES, LAS CUALES LES ENSEÑABAN: ALFARERIA, COCINA, AGRICULTURA Y TODO TIPO DE ACTIVIDADES DEL HOGAR.
  • 7.
  • 8. •LA EDUCACIÒN FUE EVOLUCIONANDO Y EN LAS CULTURAS MAYA Y AZTECA FUÈ DONDE SE FORMÒ DE UNA MANERA PARECIDA A COMO LA CONOCEMOS HOY EN DÌA. •LAS ESCUELAS ESTABAN MAS EN FORMA Y LAS ASIGNATURAS ENSEÑADAS ERAN MAS AMPLIAS QUE EN LA EPOCA NAHUATL, COMO: FILOSOFÌA, ASTRONOMÌA, ECONOMÌA, MÙSICA, RELIGIÒN, PINTURA, POESIA, ETC.
  • 9.
  • 10.
  • 11. •ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE LA EDUCACIÒN PREHISPANICA ESTÀBA BASADA SOBRE TODO EN LOS VALORES MORALES, LA TRADICIÒN, LA RELIGIÒN, LA GUERRA, LA COMPRENCIÒN Y CUIDADO DE LA NATURALEZA.
  • 12.
  • 15. EL COMERCIO ÈRA UNA DE LAS ACTIVIDADES IMPORTANTES
  • 16. SE LES ENSEÑABA ARDUAMENTE TÈCNICAS DE GUERRA
  • 17. LA EDUCACIÒN CAMBIÒ CON LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES, QUIENES MODIFICARÒN EL SISTEMA EDUCATIVO, LAS CREECIAS RELIGIOSAS, ASÌ COMO LAS TRADICIONES INDIGENAS.