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MATEMATICA
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GRADO:
FECHA DE ENTREGA: HASTA EL 18/9
FUENTE Y TAMAÑO:ARIAL12
ENVIEN SUS RESPUESTASA romiyrita5grado@gmail.com
¡MANOS A LA OBRA!
Seguimoscon fracciones
1. Para repartir 7 chocolates entre 4 amigos de manera que todos reciban la misma cantidad y no
sobre nada, Martina hizo el siguiente dibujo.
¿Qué cantidad de chocolate recibió cada uno con este reparto? Explicá cómo lo pensaste.
2. Se repartieron en partes iguales 5 chocolates entre 3 amigos sin que sobre nada. ¿Cuál de las
siguientes fracciones indica la cantidad de chocolate que recibió cada uno?
a.
𝟑
𝟓
b.
𝟓
𝟑
c.
𝟏
𝟑
d.
𝟏
𝟓
3. Se reparten 8 chocolates entre 3 amigos de manera que todos reciben la misma cantidad y no
sobra nada, ¿cuánto le toca a cada uno?
¿Repartos equivalentes?
4. Para repartir 9 chocolates entre 4 amigos, de manera que todos reciban la misma
cantidad y no sobre nada, Sonia hizo este dibujo.
a. ¿Qué cantidad de chocolate recibió cada persona?
b. Realizá otro reparto distinto de los 9 chocolates, en el que los 4 amigos reciban la misma
cantidad y tampoco sobre nada.
c. ¿Cuánto le toca a cada uno en este caso? Explicá cómo lo pensaste.
5. Pensá dos maneras distintas de repartir en partes iguales y sin que sobre nada 5 chocolates
entre 3 personas. ¿Qué cantidad de chocolate se recibe en cada caso?
6. ¿Será cierto que si se reparten 5 chocolates entre 4 personas, de manera que todos reciban la
misma cantidad y no sobre nada, cada uno recibe lo mismo que en un reparto donde se distri_
buyen 10 chocolates entre 8 personas? Explicá cómo lo pensaste.
7. Se repartieron 2 chocolates entre 3 personas de manera equitativa y sin que sobre nada. Si los
chocolates fueran 4 en lugar de 2, ¿entre cuántas personas habría que repartir para que en los
dos casos se reciba la misma cantidad?

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  • 1. MATEMATICA NOMBRE Y APELLIDO: GRADO: FECHA DE ENTREGA: HASTA EL 18/9 FUENTE Y TAMAÑO:ARIAL12 ENVIEN SUS RESPUESTASA romiyrita5grado@gmail.com ¡MANOS A LA OBRA! Seguimoscon fracciones 1. Para repartir 7 chocolates entre 4 amigos de manera que todos reciban la misma cantidad y no sobre nada, Martina hizo el siguiente dibujo. ¿Qué cantidad de chocolate recibió cada uno con este reparto? Explicá cómo lo pensaste. 2. Se repartieron en partes iguales 5 chocolates entre 3 amigos sin que sobre nada. ¿Cuál de las siguientes fracciones indica la cantidad de chocolate que recibió cada uno? a. 𝟑 𝟓 b. 𝟓 𝟑 c. 𝟏 𝟑 d. 𝟏 𝟓 3. Se reparten 8 chocolates entre 3 amigos de manera que todos reciben la misma cantidad y no sobra nada, ¿cuánto le toca a cada uno? ¿Repartos equivalentes? 4. Para repartir 9 chocolates entre 4 amigos, de manera que todos reciban la misma cantidad y no sobre nada, Sonia hizo este dibujo. a. ¿Qué cantidad de chocolate recibió cada persona? b. Realizá otro reparto distinto de los 9 chocolates, en el que los 4 amigos reciban la misma cantidad y tampoco sobre nada. c. ¿Cuánto le toca a cada uno en este caso? Explicá cómo lo pensaste. 5. Pensá dos maneras distintas de repartir en partes iguales y sin que sobre nada 5 chocolates entre 3 personas. ¿Qué cantidad de chocolate se recibe en cada caso?
  • 2. 6. ¿Será cierto que si se reparten 5 chocolates entre 4 personas, de manera que todos reciban la misma cantidad y no sobre nada, cada uno recibe lo mismo que en un reparto donde se distri_ buyen 10 chocolates entre 8 personas? Explicá cómo lo pensaste. 7. Se repartieron 2 chocolates entre 3 personas de manera equitativa y sin que sobre nada. Si los chocolates fueran 4 en lugar de 2, ¿entre cuántas personas habría que repartir para que en los dos casos se reciba la misma cantidad?