Este documento presenta las actividades educativas planificadas para la semana del 18 al 21 de agosto para el 4° grado. Incluye lecciones de ciencias sociales sobre José de San Martín, prácticas del lenguaje basadas en el cuento "Llega el diluvio", ejercicios de matemáticas con problemas y cálculos, y una introducción a la clasificación y diversidad de los seres vivos en ciencias naturales.

1. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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MARTES 18 DE AGOSTO CIENCIASSOCIALES
RECORDAMOS AL GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN
1) Observar detenidamente el video sobre la Biografía de San Martín.
https://www.youtube.com/watch?v=TjUMKmt0O2I
2) Completar laslineas de puntos.
José Francisco de San Martín nació el…25 DE FEBRERO…de……………….en………….. provincia
de………………………
A los 6 años su familia viajó a ………………………allí estudió………………………………………………………………………
Al regresar al país creó el………………………………………….
Participó y ganó en la batalla de …………………………………….provincia de Santa Fé.
En 1814 reemplazó a Manuel Belgrano en el mando del…………………………………………………….
San Martín cruzó la Cordillera…………………………………..y libertó a …………………,………………..Y ……………………….
Vuelve a Europa con………………………………y en el año ……………….falleció en …………………………………
3) A continuación vas observar en el video las Máximas que San Martín escribió para su
hija Merceditas.
https://www.youtube.com/watch?v=KiIvcdfEhRE
4) Responder:
a)¿ Cuál o cuáles de las máximas te resultaron difícil de comprender?
b) ¿Cuáles encuentran parecidas a las que sus familiares les dicen a diario?
c) ¿Cuáles consideran que están fuera de épca? ¿Por qué?
d) Si tendrías que elegir una de la máximas para decirle a alguien que queres mucho ¿Cuál sería?
d) Ahora preguntale a tu mamá, papá o familiar que te acompañe ¿Qué máximas te dejarían a vos?
Escribilas en la carpeta. (Algo que para tus padres sería muy importante que vos aprendas y recuerdes
para tu vida)
PRÁCTICASDEL LENGUAJE SEMANA DEL 18 AL 21 DE AGOSTO

2. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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Llega el diluvio
1) Para releer y escribir con el libro en la mano.
El gran pez le da a Manu instrucciones para salvarse del diluvio.
Anotá en esta lista lo que dice que haga.
a. Construirás una barca.
b. ………………………………………….
c. ………………………………………….
d. ………………………………………….
e. ………………………………………….
f. Amarrarás la barca a mi cuerpo cuando la azoten los vientos.
2) Para releer y escribir con el libro en la mano
¿Cómo se salva finalmente Manu del diluvio
a) Contá las siguientes partes de la historia:
• Si sigue las indicaciones del gran pez.
• A dónde lo lleva el gran pez.
• Cómo vuelve
después del
diluvio. Para pensar la escritura
Después de contar esta parte de la historia:
1) Releé el texto que escribiste para revisar si pusiste todas las partes de la
historia que están en la consigna.
2) Usá punto y aparte para dividirlas.
3) Revisá si usaste mayúsculas para el nombre de Manu, y la escritura
correcta de estas palabras: pez, diluvio, barca, lluvia, tierra y otras que te
generen dudas sobre cómo se escriben. Fijate en el cuento para revisarlo.

3. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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3) Dibujá en este espacio cómo vuelve Manu después del diluvio.
No te olvides de dibujar:
- la barca- a Manu- a su familia- algunos de los animales- la tierra después de la lluvia.
4) ¿Por qué le dice Brahma que Vishnú lo salvó?
5) ¿Qué le da Brahma a Manu y para qué le sirve?
MATEMÁTICA
SEMANA DEL 18 AL 21 DE AGOSTO
¡Hola a todos!¿Cómo están?

4. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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Antes de comenzar nuestras actividades para esta semana. Los invitamos a ver estos dos
videos que los podránayudar y aclarar algunas dudas de la semana anterior.
*Recordamos el uso de la tabla pitagórica.https://www.youtube.com/watch?v=vbm4mTNOJLA
* Las multiplicaciones y divisiones de unidades seguidas de
ceros.https://www.youtube.com/watch?v=S9WeQhhqZwY
Luego de verlos revisá tus actividades de la semana anterior y fijate si modificarías algo y si comprendiste
mejor.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¡Ahora sí comenzamos con las actividades de la semana 3!
PROBLEMAS Y CÁLCULOS
Resolvé los siguientes problemas.Recordá que es importante que en todos los casos anotes los
procedimientos y los cálculos que realices, aunque los resuelvas mentalmente.
Tambiénpodríanayudarte los videos.

5. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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CIENCIASNATURALES SEMANA DEL 18 AL 21 DE AGOSTO

6. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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En estosdíaspudieron leeryrecordar sobre los seresvivos.Enlasactividadesque siguenparalospróximosdías
vamosa centrarnosenladiversidadyclasificaciónde ellos.
DIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Actividad 1: Clasificación
CIENCIASNATURALES SEMANA DEL 18 AL 21 DE AGOSTO

7. CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 4°GRADO 2020 SEMANA N°3
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