SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
f continua en [a, b]
f creciente en [a, b]
A=?
s2 = r1 + r2   S2 = R1 + R2
s2             S2
s2             S2
s3 = r1 + r2 + r3        S3= R1 + R2 + R3
s3                       S3
s3                       S3
s3                       S3




         t0         t3         t0       t3
s   S4
4
s   S8
8
s2< s3< s4< s8 < ...   ... < S8< S4< S3< S2

More Related Content

Viewers also liked

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΒακαλούδη Αναστασία
 
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΒακαλούδη Αναστασία
 
Establishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring ProgramEstablishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring ProgramDavid Hirsch
 
ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101David Hirsch
 
ADDIE Training Development
ADDIE Training DevelopmentADDIE Training Development
ADDIE Training DevelopmentDavid Hirsch
 
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...Βακαλούδη Αναστασία
 

Viewers also liked (10)

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 
Ruth diapositivas
Ruth diapositivasRuth diapositivas
Ruth diapositivas
 
00 wanita (x)
00 wanita (x)00 wanita (x)
00 wanita (x)
 
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 
Establishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring ProgramEstablishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring Program
 
ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101
 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821
 
ADDIE Training Development
ADDIE Training DevelopmentADDIE Training Development
ADDIE Training Development
 
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
 
Konflik
KonflikKonflik
Konflik
 

Integralcorto pre