1. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
SILABO
ASIGNATURA: DISEÑO ANATÓMICO CODIGO M 1222A
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1 ESCUELA PROFESIONAL Medicina
1.2 CÓDIGO DE LA ASIGNATURA M 1222A
1.3 CRÉDITOS 05
1.4 PRE REQUISITO Ninguno
1.5 CICLO TEMPORAL II
1.6 EXTENSIÓN TEMPORAL
1.6.1 HORAS DE TEORIA 04
1.6.2 HORAS DE PRÁCTICA 02
1.7 EXIGENCIA Obligatoria
1.8 DURACIÓN
1.8.1 INICIO 07 de Febrero del 2011
1.8.2 TÉRMINO 03 de Junio del 2011
1.9 SEMESTRE ACADÉMICO 2011 - I
1.10 DOCENTES Mg Luis Castañeda Reyes (Coordinador)
Md Celinda Ortiz Prieto
II.- SUMILLA
La Asignatura corresponde a la etapa curricular de formación profesional general y su
desarrollo proporciona conocimientos básicos de las estructuras corporales. Permite al
estudiante identificar las características morfológicas de órganos y sistemas, mediante el
dibujo y la escultura.
III.- COMPETENCIAS GENERALES
- Identifica las características morfológicas de las estructuras corporales en gráficos y
en cadáveres conservados y disecados.
- Grafica estructuras corporales teniendo en cuenta la asimetría y proporción.
- Cuida con esmero el material utilizado en las pràcticas.
- Realiza sus actividades académicas teóricas y prácticas en un clima de cordialidad y
respeto al profesor y sus compañeros.
- Valora el conocimiento del cuerpo humano

2. IV.- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
4.1. PRIMERA UNIDAD: Introducción al Diseño Anatómico Sistema Óseo y Muscular
(Duración: 4 semanas)
CONTENIDOS
COMPETEN- INDICADORES
CONCEPTUA- PROCEDIMEN- ACTITUDI- METODOLOGÍA DURACIÓN
CIAS DE LOGRO
LES TALES NALES
Identifica, Identificar los Graficar huesos Grafica huesos
huesos del del esqueleto del esqueleto
grafica y
esqueleto axil axil axil
señala Identificar los Graficar huesos Graficar huesos
huesos del
huesos del del esqueleto del esqueleto
esqueleto
esqueleto axil apendicular apendicular apendicular Conferencia
y
Señalar las
apendicular. porciones Graficar Grafica
óseas que músculos de la músculos de la
participan en cabeza, cuello, cabeza, cuello,
las tórax, abdomen, tórax, abdomen,
articulaciones pelvis. pelvis.
Identifica las Identificar Graficar Grafica
músculos de músculos de las Realizar la músculos de las
inserciones y Seminario
la cabeza, extremidades tarea extremidades
orígenes cuello, superiores e asignada superiores e
extremidades inferiores Entregar inferiores
musculares
superiores e Modela oportunamen Modela
inferiores. músculos de la te su informe músculos de la
tórax, región axial de práctica. región axial
abdomen y sobre huesos. sobre huesos.
pelvis. Modela Modela
Identificar músculos de la músculos de la
músculos de región región 3 semanas
tórax, apendicular apendicular
abdomen y sobre huesos.. sobre huesos..
pelvis. Valora su
trabajo y Taller
Señalar las Grafica relaciona con Grafica
porciones articulaciones su futura articulaciones
óseas que del esqueleto práctica del esqueleto
participan en axil profesional axil
las
articulaciones
Identifica las
inserciones Grafica Grafica
musculares en articulaciones articulaciones
huesos de las del esqueleto del esqueleto
extremidades apendicular apendicular
Graficar Graficar
inserciones inserciones
musculares en musculares en
huesos del huesos del
esqueleto axial esqueleto axial
Graficar Grafica
inserciones inserciones
musculares en musculares en
huesos del huesos del
esqueleto esqueleto
apendicular. apendicular.
EVALUACI- Examen escrito Carpeta de Registro de Uso de 1 semana
ÓN DE trabajo y conducta instrumentos de
UNIDAD Seminario evaluación

3. 4.2. SEGUNDA UNIDAD: Sistema Nervioso - Órgano de los Sentidos (Duración: 4 semanas)
CONTENIDOS
COMPETE INDICADORES
CONCEPTUA- PROCEDIMEN- ACTITUDI- METODOLOGÍA DURACIÓN
NCIAS DE LOGRO
LES TALES NALES
Identifica y Identificar las Graficar a los Explica y graficar
grafica las características componentes del a los
Conferencia
diferentes morfológicas del encéfalo. componentes del
estructuras cerebro Construye encéfalo.
del sistema Identificar las maquetas de Construye
nervioso características cerebro, cerebelo, Realizar la maquetas de
central y morfológicas tronco encefálico. tarea cerebro,
periférico. cerebelo y tronco asignada cerebelo, tronco
encefálico). Entregar encefálico.
Identifica los oportunamen
órganos de Identificar las te su informe
los sentidos. características de práctica. Explica y grafica
morfológicas de Graficar a los a los
la médula espinal. componentes de componentes de
Identificar a los la médula espinal. la médula
Seminario 3 semanas
nervios craneales Construye una espinal.
y raquídeos. maqueta de la Construye una
médula espinal. maqueta de la
Identificar las Graficar los Valora su médula espinal.
características nervios craneales trabajo y Graficar los
morfológicas de y sus relaciona con nervios
los órganos de los ramificaciones. su futura craneales y sus
sentidos (nariz, práctica ramificaciones.
lengua). profesional
Identificar las Diseña planos de Diseña planos
características reconstrucción del de
morfológicas de ojo, oído, nariz o reconstrucción
Taller
los órganos de los lengua. del ojo, oído,
sentidos (ojo y nariz o lengua.
oído )
EVALUACI- Examen escrito Carpeta de trabajo Lista de Uso de 1 semana
ÓN DE y Seminario cotejo instrumentos de
UNIDAD evaluación

4. 4.3. TERCERA UNIDAD: Sistema Respiratorio, Sistema Cardiovascular y Linfático
(Duración: 4 semanas)
CONTENIDOS
COMPETE INDICADORE METODOLOGÍ
CONCEPTUA- PROCEDIMEN- ACTITUDI- DURACIÓN
NCIAS S DE LOGRO A
LES TALES NALES
Identifica Identificar las Graficar las vías Realizar la tarea Explica y
los órganos características respiratorias Grafica las
asignada
del sistema morfológicas y extratorácicas: vías
urinario. las relaciones de nariz, faringe, Entregar respiratorias
las vías laringe, tráquea, extratorácicas:
oportunamente
respiratorias así como los nariz, faringe,
Identifica extratorácicas. pulmones y su informe de laringe,
los órganos Identificar las pleuras., dentro tráquea, así
práctica.
del sistema características del mediastino. como los
genital morfológicas y pulmones y
masculino y las relaciones de pleuras.,
femenino. los órganos dentro del
respiratorios mediastino. Conferencia
intratorácicos.
Grafica
órganos
urinarios y Identificar las Graficar el Explica y
genitales características corazón y los Valora su trabajo grafica el
morfológicas y vasos sanguíneos corazón y los
y relaciona con
las relaciones intratorácicos así vasos
del corazón y los como sus su futura sanguíneos
grandes vasos relaciones. intratorácicos
práctica
sanguíneos así como sus Seminario
intratorácicos. Graficar el profesional relaciones. 3 semanas
Identificar los sistema arterial y
componentes del el sistema venoso, Explica y
sistema arterial y indicando sus grafica el
venoso, así componentes. sistema arterial
como sus y el sistema
relaciones con venoso,
otras indicando sus
estructuras. componentes.
Identificar la Grafica el cuerpo Explica y
distribución de humano indicando grafica el Taller
los ganglios y lo diferentes cuerpo
vasos linfáticos grupos humano
de la cabeza, ganglionares, así indicando lo
cuello y como sus vasos diferentes
extremidades. aferentes y grupos
Identificar la eferentes. ganglionares,
distribución de así como sus
los ganglios y vasos
vasos linfáticos aferentes y
del tórax, eferentes.
abdomen y
pelvis.
EVALUACI- Examen escrito Carpeta de trabajo Lista de cotejo Uso de 1 semana
ÓN DE y Seminario instrumentos
UNIDAD de evaluación

5. 4.4. CUARTA UNIDAD: El Sistema Digestivo y el Sistema Urogenital (Duración: 4 semanas)
CONTENIDOS
COMPETE INDICADORE METODOLOGÍ
CONCEPTUA- PROCEDIMEN- ACTITUDI- DURACIÓN
NCIAS S DE LOGRO A
LES TALES NALES
Identifica Identificar las Graficar los Valora su trabajo Grafica y
los órganos características órganos urinarios explica los
y lo relaciona
del sistema morfológicas del dentro del órganos
urinario. riñón, uréteres y abdomen y la con su futura urinarios
vejiga, así como pelvis. dentro del
práctica
Identifica de las glándulas abdomen y la
los órganos suprarrenales. Modelar una profesional. pelvis.
del sistema Identificar las maqueta de los
genital características riñones y vías Modelar una
masculino morfológicas y urinarias. maqueta de
femenino. las relaciones los riñones y
de las vías vías urinarias. Conferencia
Grafica urinarias
órganos pelvianas Grafica y
Realiza sus
urinarios explica los
actividades
genitales Identificar las Graficar los órganos
académicas en
características órganos genitales genitales
un clima de
morfológicas de femeninos y sus femeninos y
cordialidad y
los órganos relaciones con los sus relaciones
respeto.
genitales órganos pélvicos con los
femeninos Modelar una órganos Seminario
externos maqueta de los pélvicos
Identificar las órganos genitales Modelar una 3 semanas
características femeninos maqueta de
morfológicas de externos o los órganos
los órganos internos. genitales
genitales femeninos
femeninos externos o
internos. internos.
Identificar las Graficar los Grafica y
características órganos genitales explica los
morfológicas de masculinos y sus órganos Taller
los órganos relaciones con los genitales
genitales órganos pélvicos masculinos y
masculinos Modelar una sus relaciones
externos maqueta de los con los
Identificar las órganos genitales órganos
características masculinos o pélvicos
morfológicas de internos. Modelar una
los órganos maqueta de
genitales los órganos
masculinos genitales
internos. masculinos o
internos.
EVALUACI- Examen escrito Carpeta de trabajo Lista de cotejo Uso de 1 semana
ÓN DE y Seminario instrumentos
UNIDAD de evaluación
V.- METODOLOGÍA
Las conferencias serán desarrolladas por el profesor utilizando métodos de enseñanza activos,
que permitan el intercambio de información con el auditorio durante el desarrollo de las mismas.
Los seminarios requieren de la preparación individual del estudiante, ya que explorará los
conocimientos que han podido integrar sobre el tema debatido.
Los talleres constituyen la consolidación de los conocimientos teóricos, donde se evaluará las
habilidades pràcticas de identificación, reconocimiento y comparación de las estructuras
estudiadas.

6. VI.- RECURSOS
- Se utilizarán diversos materiales: separatas, documentos, carpetas de trabajo.
- Los medios empleados serán audiovisual.
- Los recursos humanos están constituidos por el docente y los alumnos del I Ciclo.
VII.- EVALUACIÓN
La evaluación del curso se regirá de acuerdo al Reglamento de Evaluación Académica de la
Facultad de Medicina.
La evaluación se regirá en base al sistema vigesimal (0 – 20).
Para aprobar se requiere 70% de asistencia a clases. La nota mínima probatoria es de 11,
considerando el medio punto a favor del alumno.
El alumno con nota menor o igual a 10.4 y mínimo de 7 tiene derecho a un examen de
aplazado, dentro del plazo establecido en el reglamento general de estudios vigentes de la
UDCH.
En los anexos adjuntos se presentan los instrumentos de evaluación.
En el caso de los exámenes escritos serán tipo prueba objetiva.
VIII.- BIBLIOGRAFÍA
DE CONSULTA OBLIGATORIA
- AGREDA SMITH _Reconstrucciones Humanas. 2 ° ed. Madrid – España 2003
- PANSKY, B. Anatomía Humana. 6º ed. Interamericana Mc Graw Hill. 1998. 657
pp.
DE CONSULTA COMPLEMENTARIA
- LATARJET- RUIZ LIARD, Tratado de Anatomía Humana.. 3ª ed. Panamericana 1996.
- THIBODEAU, G. PATTON , K. Estructura y función del cuerpo humano. 10º ed. Harcourt.
Madrid. 1998. 440 pp.
- Mc MINN Atlas de Anatomía Humana.
- NETTER, Atlas de Anatomía Humana. 3ª ed. Editorial Masson. 2003.