MEDIOS DE COMUNICIÓN
INTRODUCCION
La comunicación es esencial en el ser humano en la actualidad son de vital importancia para la sociedad ya que estos nos proporcionan casi cien por ciento la información que sucede en el mundo. Esta era tecnológica, las personas son más dependientes de los medios, ya sea para su desempeño en el trabajo o en relaciones personales.
Vamos a aprender algunas de las formas que tienen de expresarse las personas; las ventajas de su buen uso y su mal empleo. El objetivo es que los niños sean receptores críticos y autónomos, cuando leen un periódico,ven la televisión, descubrir el mensaje de una publicidad, diferenciando los productos mediáticos buenos de los malos.
2. CONTENIDOS Y APRENDIZAJES:
-Identificar los diferentes medios de
comunicación.
-Reconocer usos positivos y negativos:
webcam, redes sociales, celulares.
-Uso correcto de las tecnologías.
3. Actividades de exploración:
-indagación de contenidos previos , para la clasificación de los
mismos , a través del dialogo.
-utilización del lenguaje de manera reflexiva y creativa para
explicar y abordar los diferentes medios de comunicación .
-identificar los diferente medios de comunicación , a través de la
exploración y manipulación de los mismos .
-demostrar y defender por medio de recursos didácticos lo
aprendido.
Actividades de aplicación:
-Para comenzar la clase, haremos preguntas orientadoras, acerca
de : ¿ que son para ustedes los medios de comunicación ?, y de
esta manera pondremos en juego sus conocimientos previos y asi
integrar el contenido a abordar .
Le propondremos a los alumnos reunirce en grupos de cuatros y
los llevaremos a la sala de computación e invitarlos a navegar
por internet buscando informacion sobre los medios de
comunicación.
