7. La innovación
No es un fin en sí misma
Requiere de un estilo, unas
actitudes, unas habilidades y de
ciertos hábitos.
Una forma de abordar el mundo
y de hacer las cosas
Es decir la innovación es una
cultura
10. Innovación
Innovación
Propósito
Diseño
Disciplina
Indicadores
El problema que quiero resolver/
Situación que quiero cambiar o transformar
Contexto del cliente
Búsqueda de una solución que resuelva
integralmente el problema o situación
Para probar, experimentar y mejorar la
solución con clientes reales
Para saber si estoy resolviendo el
problema
12. Definiendo el problema
Descripción del problema La propuesta de solución
3-4 Indicadores claves
El alto índice de
emprendimiento
temprano en
Venezuela
El No de
clientes el
primer año de
la empresa
El flujo de
ingresos de la
empresa en el
primer año
La relación con
los primeros
clientes y la
mejora de los
productos
Un espacio de
aprendizaje
práctico y aplicable
rápido al proyecto
emprendedor
Un espacio para el
encuentro entre
emprendedores,
para ampliar la red
de contactos
Uso de las TIC
para acelerar y
ampliar el espacio
de aprendizaje
Talleres basados en
aprender haciendo
y aprender de la
experiencia. Basado
en coaching
La Cantidad de
personas que están
iniciando un negocio
sin experiencia ni
formación.
Los centros de
formación son muy
académicos. Se basan
en el modelo de
enseñanza tradicional
de la clase magistral
Los profesores y
facilitadores no tienen
experiencias como
empresarios. Sus
conocimientos son
intelectuales, no
prácticos
Faltan el uso de las
TIC para potenciar el
aprendizaje de los
emprendedores
No existen espacios
permanentes de
encuentro y de
colaboración entre
emprendedores
22. Diseño para el reciclaje
Diseñar experiencias y no solo productos
23. Diseño
La tarea del diseño es
resolver problemas
creativamente a partir de
la observación directa de
los fenómenos, los
problemas y
especialmente de su
contexto
27. Un problema que valga la pena
resolver
• La conexión de una idea con la tierra es el problema
que el emprendedor quiere resolver.
• ¿Cuál es el problema que quiero resolver?
• Preguntas para innovar
– ¿Qué falta?
– ¿Qué le duele o le molesta al cliente?
– ¿Qué no funciona bien?
– ¿Qué anomalía hay?
– ¿Cómo se puede hacer esto de una mejor manera?
– ¿Están dispuestos a pagar por una solución?
28. Cómo hacer Insight del contexto
Googlear
Etnografía (observar prácticas sociales)
TED y videos
Conversaciones a través de foros
Diario de un consumidor
Analogía con productos de otros sectores
Datos Vs Insight
29. Insight del contexto
“Si plasmas una idea demasiado pronto y sin
hacer el insight del problema, te enamoraras de
ella y crearas un vinculo que te resultará
complicado deshacer para encontrar mejoras”
Jim Glymph, Gehry Partners
31. Pensamiento de diseño
El pensamiento de diseño es
una forma de pensar:
Colaborativa: Creación de equipos de
personas diferentes y complementarias.
Hipótesis: nuevas opciones, nuevas
soluciones, nuevos problemas.
Experimental: construyendo prototipos,
planteando hipótesis, poniéndolas a
prueba y la iteración de esta actividad
para encontrar lo que funciona y lo que
no funciona para gestionar el riesgo.
Personal: teniendo en cuenta el
contexto particular de cada
problema y las personas
involucradas.
Integrada: percibiendo todas las
perspectivas y sus vínculos.
Interpretativa: Siempre estamos
hablando de una interpretación no
de la verdad. Forma de encuadrar el
problema y juzgar las posibles
soluciones
