2. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
3. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
4. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
5. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
6. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
7. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
8. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
9. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
10. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
11. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
12. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
13. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
14. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
15. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
16. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
17. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
18. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
19. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
20. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
21. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
22. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
23. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
24. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
25. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
26. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
27. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
28. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25
29. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Àngel Serafí Casanovas i Pujol
SORT (Pallars Sobirà)
1ÍNDEX
TÍTOL I. INTRODUCCIÓ................................................................................................................................ 6
TÍTOL II. CONCRECIÓ DEL PROJECTE EDUCATIU ............................................................................... 7
CAPÍTOL I: PER ORIENTAR L’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA........................................................ 8
CAPÍTOL II: APROVACIÓ, REVISIÓ i ACTUALITZACIÓ DEL PEC ................................................. 10
CAPÍTOL III: PER ORIENTAR EL RENTIMENT DE COMPTES AL CONSELL ESCOLAR DE LA
GESTIÓ DEL PEC...................................................................................................................................... 10
TÍTOL III. ESTRUCTURA ORGANITZATIVA DEL GOVERN I DE COORDINACIÓ DEL CENTRE.. 11
CAPÍTOL I: ÒRGANS UNIPERSONALS DE DIRECCIÓ. ..................................................................... 11
SECCIÓ I: DIRECTORA........................................................................................................................ 11
SECCIÓ II: EL/LA CAP D’ESTUDIS I SECRETARI/A....................................................................... 13
LA CAP D’ESTUDIS................................................................................................................................. 13
SECRETÀRIA............................................................................................................................................ 15
SECCIÓ III: ÓRGAN UNIPERSONAL DE DIRECCIÓ ADDICIONAL: COORDINADORA
PEDAGÒGICA ....................................................................................................................................... 17
CAPÍTOL II: ÒRGANS COL·LEGIATS DE PARTICIPACIÓ ................................................................ 18
SECCIÓ I: CONSELL ESCOLAR ......................................................................................................... 18
• Composició del consell. ................................................................................................................... 18
• Desenvolupament dels processos electius................................................................................... 20
• Funcions del consell......................................................................................................................... 21
• Funcionament del consell................................................................................................................ 22
• Convocatòria de les reunions. ........................................................................................................ 22
Es pot preveure una segona convocatòria i especificar el nombre de membres necessaris per a
constituir vàlidament l’òrgan.(L26/2010. art.17.1) ............................................................................... 23
▪ Funcions del president i del secretari. (L26/2010 Art.15)........................................................... 23
• Constitució del consell. .................................................................................................................... 24
• Desenvolupament de les sessions i de les deliberacions. ......................................................... 24
• Adopció d’acords i règim de votacions........................................................................................... 25